2.0视力管家,我们都被“假性近视”骗了!
45540婴幼育儿
首先我们看看什么是假性近视,简单说就是医院在做散瞳验光时散瞳前和散瞳后相差的屈光度部分叫假性近视,一般有三种情况,比如:
1、散瞳前-2.0(近视200度),散瞳后-1.5(近视150度)
2、散瞳前-0.75(近视75度),散瞳后为0,没有近视了
3、散瞳前-0.50(近视50度),散瞳后+0.50,(远视50度)
第一种情况家长立马会重视,而第二种和第三种情况家长就觉得一身轻了,这一轻松孩子很快就真性近视了,为什么呢?
实际上今天的孩子大多数三四岁就真性近视了,真性近视主要指眼轴变长导致的近视。正常情况下,孩子都是远视储备的,比如一个6岁的孩子正常情况下应该有200度的远视,我们也叫生理远视储备(可以百度搜索),但现在的孩子大多都没有远视储备了,也就是说相比正常情况,这些孩子已经近视200多度了,眼轴已经变长真性近视已经发生了。
昨天接到一个咨询说孩子5岁,右眼750度眼轴24.5mm,左眼1250度,眼轴接近27mm,真是太可怕了,成人眼轴才24mm,5岁就超过成人了。
眼轴为什么会变长呢?
我们看看这张很有意思的图,当我们的眼睛在看近的时候,眼球内部睫状肌会收缩压迫晶状体变厚才能看清楚,当睫状肌收缩时会在眼球内部产生拉力,将眼球拉成一个椭圆形,现在几个月一两岁的孩子就爱上了电视和手机,大量时间眼内都处于高负荷调节。
也就是说大量时间眼球内部都有一个拉力在作用,而睫状肌长时间处于高负荷收缩状态,睫状肌会劳损充血痉挛失去生长能力,孩子身体要长高、脸型和眼球都要长大,而眼球在生长的过程中受制于长时间痉挛的睫状肌束缚,被逼无奈长成了椭圆形,前后轴越来越长形成高度近视。
当明白这个原理后,家长万万不可因为医生的一个假性近视而放松警惕,对于生长发育期的孩子来讲,不能仅仅以裸眼视力来衡量眼睛是否发育正常,最少要做三个指标的监测:裸眼视力、屈光度、眼轴长度。
而现在5岁左右的孩子普遍没了远视储备,眼轴都显著高于正常值,也就是说他们都真性近视了。遗憾的是很多家长看到孩子还有0.8,1.0的视力还觉得不错,可事实上已经非常严重了,99%的家长都错过了孩子视力的最佳干预期。
保护孩子视力必须从婴幼儿做起,不要等到近视了才着急,这需要每个家长的重视;现在10岁左右的孩子普遍近视200度左右,如果不改变其用眼方法和习惯,成人后大部分会发展成800度以上的超高度近视。其实近视防控并不难,控制好孩子读书写字的姿势和距离,近视速度至少下降一半。
最后简单说说孩子做视力保健和近视防控的价值和意义:
1、及时发现问题将近视扼杀在萌芽阶段;
2、快速提升视力避免戴眼镜越戴越近视;
3、恢复眼内正常生长发育能力避免进入高度近视(最为重要);
4、改变行为习惯不仅有利视力,还有利于身体健康和成绩提高,一个孩子远离了手机电视能静下心来学习成绩自然好。
2017/03/17