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一个英语补习老师的日常,

42672117谈天说地

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lsy6321456:
  您好,过奖了,只是糊口的本事。如果是商务英语,建议你买本教材,四级水平可以以考过中级商务英语为目标,坚持一段时间自然就会有效果了。个人意见,仅供参考。
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好的,谢谢您的宝贵建议!
2017/09/04回复
达仁教育28108236:
我们机构招英语老师,要求能教初高中英语。在黄边
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需要教师资格证吗?黄边在哪里啊?
2017/09/09回复
谢谢楼主的分享,讲得很实在!
2017/09/09回复
谢谢楼主分享,很实用。记得有时间来更新哦
2017/09/09回复
楼主在哪
2017/09/09回复
人来人往69:
谢谢楼主的分享,讲得很实在!
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实在人说实在话,哈哈
2017/09/12回复
gzmay911:
谢谢楼主分享,很实用。记得有时间来更新哦
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尽量尽量。
2017/09/12回复
当幸福来敲门666:
楼主在哪
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怕版主说我做广告,只能说我在三号线的这一头,见谅。
2017/09/12回复
黄taizi:
老師,孩子一年里,可以补习么,麻烦短我微信
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不好意思,楼主对网络不是很精通,不会发站短,你站短我我会回复你。不过才一年级不用太着急吧,亲如果有一定的英语基础可以在家里教,肯定比报班好,哪怕是市面上最好的英语培训机构也比不上。不过你要是有更高的追求,不仅仅限于考试成绩,想要听力口语基本交流无障碍,请一个专业的是没错的。专门教小朋友的很难请到好的,往往机构里甚至是学校里的教得好的说不了几句,说得好的一般不教少儿。我自己也不是教少儿的,主业是教托福雅思,兼职中学。现在为了孩子,自己开始编些教材,希望到时候有用,哈哈。
2017/09/12回复
可以的,你私信我吧。
2017/10/05回复
lsy6321456:
    最好是先看看学生的考试试卷,观察总结他们需要掌握哪些内容。然后想一下,要是让你来教这些内容,你要怎么教,说白了就是学着怎么讲课。这是第一步,先做好这一步,其他的再说。个人意见,仅供参考。
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楼主说的真好!要想补习孩子,提高孩子的成绩。首先自己应该知道如何去补习孩子,如何给孩子讲解知识点,了解孩子哪些方面需要强化训练。
2017/11/09回复
lsy6321456:
最近期中考试结束了,楼主的学生证中基本都有进步。值得一提的是上次帖子提到的基础非常薄弱的那位六年级的同学考了84分,孩子自己非常开心,下午3点多知道的成绩,在学校迫不及待的给我打电话(用电话手表),我一方面为他开心,一方面是忐忑,其实他目前的水平还远远达不到这个分数,考试只考第一单元到第六单元的内容,考前我强制他记住必考的内容,比如“按实际情况回答”这部分的问题一般要问些什么,要他认识这些问题,如何回答之类的。单选题要考哪些词组、固定搭配、做阅读要在文章中找出答案,各种考试技巧,再加上他妈妈在家监督他单词完成情况,总之十八般武艺全用上。他妈妈晚上也给我打了电话,我也和她分享了我的看法,要她继续在家监督他记单词。另外一个值得一提的是刚上初三的C同学(前几次帖子有提到过),这次期中考试没有考好,只考了125分(150分制),虽然是全班第一(大家可自行感受下普通公立和私立学校的差别),但是这和原先的计划和预期相距甚远,客观原因是试卷难度相对难一些,另外在考听力的时候旁边的同学严重影响到他,再找老师重考的时候老师已经走了,但是主观原因才是主要因素,C同学自从成绩从50多上到80多后(100分制)记单词方面就没有那么用心了,对于课上考试技巧的练习也没有在考试当中用上,这在他平时的课堂练习上就体现出来了,本学期开学后我已经提醒了他很多次,但是依然没有改善,这次考试过后,他自己也意识到了问题的严重性,表示会在单词上作出努力,注意听课,到底有没有改善呢,拭目以待吧,又或者我自己太操之过急,算下来,C同学才跟我补习有7个月,其中有1个月是暑假停课…。我刚开始招生时招到的小六的女生目前已经上初一,暑假后我解散了初中预备班后她就没有来继续上 ,期中考试后,她妈妈在微信上告诉我,她考了96分(100分制),全班第一。高中二年级的两个学生进步不多,150多分考了90多分,刚好及格,鉴于他们原来的水平是70 多,就算还可以接受吧,因为我原来觉得他们可以突破100分的,落差来自于过的高期望值。高二新来的1个学生考了106分,比之前好了一些,考虑到刚来上了1个月的课,这个应该不算我的教学成绩,哈哈,其他的就不一一说,楼主目前手上共有15名学生,各个年级年龄段,其中有1个准备考雅思的,1个做外贸生意的老板来学商务英语…备课起来,那真是叫酸爽!恐怕世界上没有哪个民族像我们这样重视孩子的教育了,再穷不能穷孩子,再穷不能穷教育。很多挣扎在这个社会底层的人拼了命的送孩子读书,希望孩子读好书,将来有个好的出路,不重蹈父辈的老路。即使在“读书无用论“盛行的当下,读书仍然是他们改变命运的最好的途径。楼主所在小区附近有三所中学,除了Z同学所在的民办中学,L同学和C同学所在的公办中学,还有一所类似于民工子弟的中学,这所中学的大多数孩子都是外来民工的子女,父母忙于生计,基本没有很多精力来关注孩子的学习。虽然很不愿意说这样的话,但是在这些学校能读好书的孩子绝对是有天赋的因素在里面的,今天来咨询的一位学生就是来自这所民工子弟学校,就叫他F同学吧,F同学目前上初三,期中考试除了英语之外,其他的科目都非常出色,数学考了149,语文138,物理99,化学98,,这样出色的成绩是在没有任何课外补习的情况下取得的,所以显而易见的,这就是传说中的别人家的孩子…除了英语!英语只考了81分(150分制),听力只有可怜的23分分。孩子的父母都还很年轻,他们早婚早育德,在附近的工厂上班,平常没什么时间管孩子,最多就是平常吃饭时叫孩子好好读书,将来考上好大学之类的话。孩子性格开朗乐观,还会弹吉他,看到这样的孩子努力挣脱命运的枷锁的时候,真的很动人!也勾起了我对往事的回忆。尽管楼主收的补课费相比以前所在的机构已经便宜了很多很多,但是依然是不便宜的,两节课的费用可能是他父母亲一天的薪水还多。不知道他会不会过来上课,尽管楼主心里很愿意对他降低收费,但是我知道不能这样做,因为这对其他学生是不公平的!正所谓“穷则独善其身,达则兼济天下”,没办法…
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正在为孩子的英语学习纠结中,楼主有时间回复一下私信哈,感谢🙋
2017/11/14回复
我家牛B:
正在为孩子的英语学习纠结中,楼主有时间回复一下私信哈,感谢🙋
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我已私信回复您。
2017/11/15回复
lsy6321456:
     先说下背景吧:楼主从业10年,入行时的机构是业内翘楚,除了中间有短暂离开过,楼主一直呆在这家机构直到2015年春季。离开的原因有很多。其中很重要的一点是当时怀孕了,当时33岁,身体不好,早期就有流产征兆,为安全起见,不得不辞职;就再加上工作多年后也觉得很累,想休息一下;孩子出生后,母爱泛滥,感觉离不开孩子(孩子却不怎么粘我...伤心),再说那些育儿书上不是说了吗,3岁前是孩子性格习惯塑造成长的关键,考虑再三,就暂时决定不回去机构工作了。在机构的那些年,主要是教雅思和托福,后来也教初高中,楼主所在机构虽算是英语学习机构的业内翘楚,但是进入中小学这块有点晚,被同行占了先机,话说这至今仍是管理层的心中之痛。     以上是背景     2017年初宝宝发烧之后就拒绝吃母乳了,好吧,总不能强灌吧...不喂母乳后时间就多了起来(孩子有老人带),人闲下来就容易想得多,想想自己已经有1年多没做事了,突然害怕自己与社会脱节,怕失去工作的能力,越想越慌。想着那就回去工作吧,但是又舍不得孩子。于是就决定自己招生在家教教,挣点小钱,打发时间,又多少可以保持住工作的状态和能力。大概3月初新学期开始不久,楼主就在小区楼下和小区周围粘贴广告,前几次次广告招来了4个学生。两个初三的,一个初二的,还有一个小六的。两个初三的学生的成绩完全不同,一个就读于附近的一所民校,成绩大概就是120多分的水平,属于培优性质;另一个就读于附近一所公办学校,属于补差性质,30多分的水平(150分制,其中110是笔试,40分是听说);初二的学生大概是60分上下(100分制),  最近已经连续几次不及格。小六的学生是个女生,学美术的,是美术特长生,英语成绩大概就是80分的水平(100分),想努力努力,希望能够考到90多分。之后会分享这几个学生的补习情况。     刚过去的7月份相对忙碌,8 月份目前看来是比较清闲的。今天就先写到这里。
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你也真不容易~母爱伟大~
2017/11/15回复
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