这是广州牛校华师某中高三学生家长和我的聊天记录，错题本已经不是什么新鲜事物，准确来说已经是一个产业链或者政绩工程，我所在的学校年级主任每月都要检查几科的错题本，俨然是政绩工程了。话说回来，错题本该如何做，就我的认知范围内提出以下建议：一、怎么整理错题？现在搜题软件已经很成熟，如果家长有时间，可以先把错题通过搜题软件搜出来，再变成word文档的内容，这样整理的好处是不用破坏卷面且版面整洁，当然就是有些费时间，整理好后打印出来，可以在整理过程中淘汰一下相似度高的题目，减少错题容量，方便后面分析和进一步作答。二、怎么发掘错题的潜能？这一步是成败的关键，错题本不是错题的抄写本，更不是错题的堆积本，而是要去分析每一道错题（浓缩型不是每一道题目都要打印出来），重点把错题的分析思路用简短的文字记录在错题本（某宝上很多，厚薄随意，其实只要是个本就行）上，没有必要非要在某个时段一下子整理出来，可以有计划进行，挤时间落实到位，如果个别题目自己能力范围内搞不定的，可以借助其他同学或者老师的协助，轻易不要搜答案，亲力亲为效果才好。

楼主说的搜题软件有哪些？