也可以从简单的分级阅读的动画开始的,RAZ的就不错。选一套好教材很重要。国家地理儿童百科也不错的。

最近在看Reading house level 1，每天一本，效果不错。因为没什么生词，孩子可以自己听，不用大人暂停解释，比较省心。不过就是词汇量太小，应该快点过完一遍，不然会影响新词的巩固。

我是先给她看一册动画光盘，她有个印象后，就会自己开始看书了。她会按着动画的记忆去点书，听里面的对话。好像效果不错，能记住所有的句子。有一天，我说错了句话，她忽然对我说，Don't be silly.吓了我一跳，才一岁多的孩子这样说话。其实她也不太明白吧，只是记得电视里是这样说的。

[ 本帖最后由 lelo 于 2009-6-28 15:13 编辑 ]

基本上吧，不过只限于我和女儿。家里其他成员都一定要和她说中文。我也担心会对中文有影响。

不过，给她看的动画片就一定是原版英文的了，家里没给她看过电视台的电视节目。

我也非常担心孩子的眼睛，她很爱看书和电视。《迪士尼美语世界》好像就是word of english，是不错，女儿非常喜欢看。不过现在又迷上了米奇妙妙屋，姥姥看不懂但也觉得有意思。

为了省眼睛，开始给她看原版的绘本，最近在看reading house效果确实不错，昨天我发现她已经自己开始读书上句子了。
好高兴，她要是会认字了，以后我就更省事了。现在每天一本书，有规律孩子大人都轻松。
有一部Super why很适合孩子phonic启蒙。不错的，这里有介绍http://blog.sina.com.cn/s/blog_4cdedada0100dn67.html

我是从他们论坛上下载的，那些书我也是下载的。打印出来给孩子看的，因为女儿现在有时不乖时还会撕书，买书我还真是有点心痛。

有些必须买的书我也从小学生阅读网推荐里选的。http://www.xxsyd.com

reading house 今天听到8本，我给女儿拿出前面的几本复习，她还能基本都能复述故事内容。看来效果不错了。呵，继续到15本完时再来了小总结吧。

最近工作特别忙，已经两天没有给孩子听新故事了。不过，在昨天晚上我跟女儿一起念书复习头几天看的故事时，发现她能背下来完整故事的百分之八九十，连里面的复数和定冠词都不会落下。我这个妈妈除了故事情节外，能记下的句子实在是寥寥无几了。在我给她念书时无意中念错的小地方，女儿会轻轻地有点不确定似的给我纠正时我心情真的好复杂。狂喜还有些失落，我这么容易就输给一个两岁半的宝宝？

姑娘的英语听力和口语差距越来越大，我有点发愁。她现在听little bear和Max and rubby能听懂80%以上了，但说的还是很少。自己能跟读很长的大段话，但就是不会自己随意地说出来。说来说去还是那些简单的句子。
这个月23号她就要2岁8个月了，口语进展确实不大。不过坚持读书的效果也是有一些的，她现在能自己读一些简单的书了。
女儿这个月开始上幼儿园，这时候我才发现会英语原来还有一个意想不到的好处，帮助孩子适应入园期。女儿所在的幼儿园是外教上课，外教非常喜欢她，每节课都会夸奖她并给她奖励（贴在身上一张小贴纸），可不是每个孩子都有的。所以每天接孩子时，她都非常高兴，早上也都高高兴兴的去上学，是班上极有的上幼儿没哭的孩子。最让我高兴的是这个她开始有自信心，她相信很多事自己是能够做得很好，她觉得自己已经很大了，比同班小朋友都大，女儿自已以为这就是她做得好总是得到夸奖的原因。

[ 本帖最后由 lelo 于 2009-9-20 03:22 编辑 ]

我先是给孩子看的洪恩朗读者的hello teddy(功劳最大)，这套看得时间最长，效果也不错。之后 是Gogo，开始不喜欢因为图小，后来大一点喜欢上了以后就不再爱看teddy了，故事太简单。Gogo的效果是最好的，女儿会说成句的话就是从这里开始的。
之后 我开始有意识让她自己阅读，开始读jack and jill，但故事太简单，她不喜欢。我就选项了reading house很不错故事经典，就是唱的部分长，我给截去了。每天睡觉前听一个故事。她能完整背下整个故事后，我就开始换成深一点的动画片了。现在每天一本小故事，我打印给她的。
动画片练听力效果不错。从浅开始的，迪期尼美语、KidsABC、Supper Why、peppa pig。现在的最爱是Little bear，发音很清晰故事有意思。我让她看一遍动画后，转成MP3，每天上幼儿园和放学故事在车里听。效果不错。

还有一个动画片忘记提出来了，Max and Ruby，是两只兔子的故事。发音故事也很有吸引力。

女儿两岁8个月了。
    女儿是从学说话前就给她听英语儿歌，上幼儿园前没给她看过中文的动画片。8月份刚上幼儿园，如今外教非常喜欢她，让她自信心倍增。去的中音附属艺术幼儿园，对音乐语言方面发展比较重视，女儿的表现非常好，老师总说她是学得最快的孩子，什么都能学会。我觉得这跟她从小双语教育尤其是2岁前已经会完整唱几十首儿歌是很关系的。
    但现在她的口语和听力差距越来越大了，我还没有系统地教过她，我们没有专门学过教材。她所学的，全是从动画片和看书来的，自从上幼儿园以后，我现在她的听力提高得更快了，如今正在看的little Bear、Max and rubby和peppa pig能听懂95%以上。我每天给她看一本书，自己可以独立读一些简单的故事。
    但她口语能力不好，还是只会说一些简单的对话，口语和听力的差距越来越大。以前我没有意识到这个问题，只想锻练她的听力，可两方面差距的增大已经让孩子自己不接受了。当她表达不清时总爱说“我一点也不知道怎么说，妈妈怎么办？” 不知道怎么才能提高口语。

http://www.gzmama.com/thread-1488579-1-1.html
本想另开一个孩子读书进度贴的，想想还是放回到这一贴吧。
我准备每个月让孩子录制一个读书视频，来作个进步的情况的对比图。