姑娘的英语听力和口语差距越来越大，我有点发愁。她现在听little bear和Max and rubby能听懂80%以上了，但说的还是很少。自己能跟读很长的大段话，但就是不会自己随意地说出来。说来说去还是那些简单的句子。
这个月23号她就要2岁8个月了，口语进展确实不大。不过坚持读书的效果也是有一些的，她现在能自己读一些简单的书了。
女儿这个月开始上幼儿园，这时候我才发现会英语原来还有一个意想不到的好处，帮助孩子适应入园期。女儿所在的幼儿园是外教上课，外教非常喜欢她，每节课都会夸奖她并给她奖励（贴在身上一张小贴纸），可不是每个孩子都有的。所以每天接孩子时，她都非常高兴，早上也都高高兴兴的去上学，是班上极有的上幼儿没哭的孩子。最让我高兴的是这个她开始有自信心，她相信很多事自己是能够做得很好，她觉得自己已经很大了，比同班小朋友都大，女儿自已以为这就是她做得好总是得到夸奖的原因。

[ 本帖最后由 lelo 于 2009-9-20 03:22 编辑 ]

孩子差不大，我还在普通话词汇方面加油呢，粤语普通话两种话已经延迟了我孩子的语言表达能力，所以英文我暂时没进入教育阶段，只是偶尔听听英文儿歌

以后再来取经

送花

好厉害啊，真聪明

向楼主妈妈学习呀,可惜我不会英语,不然我就天天跟儿子讲了

刚看了楼主的视频,呵呵,唱得不错,这首歌我也放过给儿子听.有空到我空间看看,免费下载阶梯动画儿歌http://hi.baidu.com/huiduo2004/b ... 8%DF%E4%B1%A6%B1%B4

真是佩服，想问lelo都是买的哪些书呢？hello Tendy是全套的吗？能不能麻烦推荐些好书呢？谢谢

我先是给孩子看的洪恩朗读者的hello teddy(功劳最大)，这套看得时间最长，效果也不错。之后 是Gogo，开始不喜欢因为图小，后来大一点喜欢上了以后就不再爱看teddy了，故事太简单。Gogo的效果是最好的，女儿会说成句的话就是从这里开始的。
之后 我开始有意识让她自己阅读，开始读jack and jill，但故事太简单，她不喜欢。我就选项了reading house很不错故事经典，就是唱的部分长，我给截去了。每天睡觉前听一个故事。她能完整背下整个故事后，我就开始换成深一点的动画片了。现在每天一本小故事，我打印给她的。
动画片练听力效果不错。从浅开始的，迪期尼美语、KidsABC、Supper Why、peppa pig。现在的最爱是Little bear，发音很清晰故事有意思。我让她看一遍动画后，转成MP3，每天上幼儿园和放学故事在车里听。效果不错。

还有一个动画片忘记提出来了，Max and Ruby，是两只兔子的故事。发音故事也很有吸引力。

女儿两岁8个月了。
    女儿是从学说话前就给她听英语儿歌，上幼儿园前没给她看过中文的动画片。8月份刚上幼儿园，如今外教非常喜欢她，让她自信心倍增。去的中音附属艺术幼儿园，对音乐语言方面发展比较重视，女儿的表现非常好，老师总说她是学得最快的孩子，什么都能学会。我觉得这跟她从小双语教育尤其是2岁前已经会完整唱几十首儿歌是很关系的。
    但现在她的口语和听力差距越来越大了，我还没有系统地教过她，我们没有专门学过教材。她所学的，全是从动画片和看书来的，自从上幼儿园以后，我现在她的听力提高得更快了，如今正在看的little Bear、Max and rubby和peppa pig能听懂95%以上。我每天给她看一本书，自己可以独立读一些简单的故事。
    但她口语能力不好，还是只会说一些简单的对话，口语和听力的差距越来越大。以前我没有意识到这个问题，只想锻练她的听力，可两方面差距的增大已经让孩子自己不接受了。当她表达不清时总爱说“我一点也不知道怎么说，妈妈怎么办？” 不知道怎么才能提高口语。

所以我觉得LZ 的孩子只是记住了内容，并不是掌握了语言，所以不会说，如果长时间不接触的话很容易就忘记了
很多小朋友都是上幼儿园时能背课文等等的，但上小学了还不是全部忘了从头来过
但LZ的孩子比较厉害的是可以阅读因为故事，难道能看得懂英文了？好好培养，以后成为英语专家
谢谢LZ的分享，可以给需要的家长作个借鉴，知道什么书本好

关键要看小孩是否有兴趣

http://www.gzmama.com/thread-1488579-1-1.html
本想另开一个孩子读书进度贴的，想想还是放回到这一贴吧。
我准备每个月让孩子录制一个读书视频，来作个进步的情况的对比图。