幼儿园有作业?剥夺了孩子的幸福呀!
【妈妈学堂】之十:和孩子的冲突以及解决办法
824742幼儿园早教
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臭猪妈:
第一,表示你很明白他想看动画片的心情,说得夸张一点都没有问题,想一直看一直看,不用吃饭不用睡觉,都用来看动画片就好了。(放心,没事的)第二,告诉他作业做不完,他要承担的后果,比如老师会批评啊,之类的。第三,给他两三个选择的建议,写字之前看动画片,可以,只能看10分钟,一集都看不完那种;写完字再看,强调写完字,可以看一集,或者看你平时看多少,两集也行;要是不接受,只是哭闹,就动画片又没得看,字又写不完,老师批评。时间也浪费了。小孩子很精的,会选择最有利自己的选择。之后,你就要硬下心来,按照之前的说法来执行,一旦他耍赖,你就要不管他哭,都不要心软。基本上能哭上半小时之后,以后他都按规矩来的了。重点,是你要把规矩在做之前谈好,达成共识。之后你要坚持原则,不能妥协。期间,你要表达你明白他的心情。
查看原文学习了。。。
2009/07/01回复

我女儿四岁时读中班,现在快5岁,从去年起就要写很多字了,每个字写要一页。现在都识好多汉字了,有些还有点深度的。例如下雨的雨。还做10以内的加法。有时放学回来写一页,有时又几天都没有一个字写,上星期六日放假要写六个汉字,六页。
2009/07/02回复
四岁就有作业。不做也罢
2009/07/02回复

如果是具体的写作业问题,同意不做,幼儿园做什么作业啊
但和孩子的冲突问题无处不在,确实又很让人头疼,今天一早因为要玩水不给洗脸又闹过了
比较有效的办法可能是谈判吧,讨价还价到孩子同意父母的规矩,以后同样的事情就比较听话了,但需要我有足够的耐心
但和孩子的冲突问题无处不在,确实又很让人头疼,今天一早因为要玩水不给洗脸又闹过了
比较有效的办法可能是谈判吧,讨价还价到孩子同意父母的规矩,以后同样的事情就比较听话了,但需要我有足够的耐心

2009/07/02回复

孩子一哭一闹家长就心痛心软是吾得架,孩子是不能纵的,纵容他等于害了他,应当先与他讲道理,不听家长就强硬拒绝他的要求,他试多几次被拒绝不合理的要求的情况,以后就不闹啦
2009/07/08回复

臭猪妈:
第一,表示你很明白他想看动画片的心情,说得夸张一点都没有问题,想一直看一直看,不用吃饭不用睡觉,都用来看动画片就好了。(放心,没事的)第二,告诉他作业做不完,他要承担的后果,比如老师会批评啊,之类的。第三,给他两三个选择的建议,写字之前看动画片,可以,只能看10分钟,一集都看不完那种;写完字再看,强调写完字,可以看一集,或者看你平时看多少,两集也行;要是不接受,只是哭闹,就动画片又没得看,字又写不完,老师批评。时间也浪费了。小孩子很精的,会选择最有利自己的选择。之后,你就要硬下心来,按照之前的说法来执行,一旦他耍赖,你就要不管他哭,都不要心软。基本上能哭上半小时之后,以后他都按规矩来的了。重点,是你要把规矩在做之前谈好,达成共识。之后你要坚持原则,不能妥协。期间,你要表达你明白他的心情。
查看原文我觉得这位mm的方法很好,我对孩子也经常用
2009/07/08回复

总觉得现在的父母不好当。。。 千万别小看小朋友的智商。。。 他们的发言随时令你叹为观止。。。 童年应该是美好的。。。 要做功课的时间应该由小学或者学前班开始比较好。。。 那么早就要做功课。。。 小朋友好容易有童年阴影。。。 那么小就那么大压力。。。 小朋友若变得没有童真真的很悲哀。。。 支持要好好给小朋友享受幼儿园既光阴。。。
2009/07/09回复

所谓“和孩子的冲突”,其实是我们家长不了解孩子在各个月龄段的心理需要,同时也没有有意识的按照孩子的心理需要来有技巧的处理孩子问题所带来的必然结果。
真正有效的解决方法,不仅仅要解决“冲突”出现时的问题、事件,也就是导致冲突出现的原因和事情。更重要的是怎样通过一个一个“冲突”的解决,来逐步建立良好的亲子关系,培养孩子良好的与他人互动的行为模式(即情商),还与培养孩子良好的生活习惯有直接的关系。
因为看到家长在讨论这些问题时的处理方法真的是违背孩子的心理发展需要的,有的甚至是背道而驰、南辕北辙的,作为早期教育的从业者,出于真诚心给大家介绍下面的三个系列讲座,都是关于这些方面问题的处理的。
因为在妈妈网,大家特别容易误会是广告,所以特别声明: 这里没有广告,只是希望帮到家长。讲座适合0-6岁家长,全部免费,愿意参加即可。咨询:13392659701
理解孩子“爱与自由”的心理需要,把握建立“规则”的正确方法
——正确处理“爱、自由、规则”,培育良好习惯的孩子
成为善于把握教育契机的父母
——满足儿童敏感期,培养人格健全的孩子
真正认识孩子心理需要、正确处理孩子情绪、培育高EQ孩子
——情绪辅导与情商培育5步曲
以上讲座每周五晚19:30分准时开始。请勿带孩子参加。
13392659701
真正有效的解决方法,不仅仅要解决“冲突”出现时的问题、事件,也就是导致冲突出现的原因和事情。更重要的是怎样通过一个一个“冲突”的解决,来逐步建立良好的亲子关系,培养孩子良好的与他人互动的行为模式(即情商),还与培养孩子良好的生活习惯有直接的关系。
因为看到家长在讨论这些问题时的处理方法真的是违背孩子的心理发展需要的,有的甚至是背道而驰、南辕北辙的,作为早期教育的从业者,出于真诚心给大家介绍下面的三个系列讲座,都是关于这些方面问题的处理的。
因为在妈妈网,大家特别容易误会是广告,所以特别声明: 这里没有广告,只是希望帮到家长。讲座适合0-6岁家长,全部免费,愿意参加即可。咨询:13392659701
理解孩子“爱与自由”的心理需要,把握建立“规则”的正确方法
——正确处理“爱、自由、规则”,培育良好习惯的孩子
成为善于把握教育契机的父母
——满足儿童敏感期,培养人格健全的孩子
真正认识孩子心理需要、正确处理孩子情绪、培育高EQ孩子
——情绪辅导与情商培育5步曲
以上讲座每周五晚19:30分准时开始。请勿带孩子参加。
13392659701
2009/07/12回复