然然老师,您好!,我家小伙子升初二了,自从升上初中后就不喜欢学习了(小学也不是勤奋,但该要做的还是自觉完成),现在是连每天听录音带10分钟都不听,连我们骂了都不听,就是不想学习,成绩只有70多分,(100分制),请了个大学生姐姐辅导他,成绩也上不去。对付这种懒孩子该怎么办呢,他现在都不听我们家长的了,苦恼死了。
其实有的学生就是因为成绩不好存在自卑心理而对英语没有兴趣, 但是可能其他科目也是不错的. 我觉得有时侯学习还是心理作用的, 成绩不好就以为自己能力差或者不够聪明, 然后家长就知道指责, 长期以往就形成一种负面的效果, 学生还是需要鼓励的, 老师就是要指导和鼓励学生怎么学习的. 我始终觉得一个学生的健康全面地发展比较重要的. 有时侯老帅的素质也很重要的, 好的老师能够很好地影响学生, 培养好的学习习惯的.
我家小孩小学低年级的时候就说过,最要紧是升中考那次的考试,所以去年小升初考试是6月开始才认真的,小学6年的考试没有一次复习过,都靠小聪明过关,6月开始认真,毕业试就考了个全级第二,考了重点中学的重点班,进了中学就更吊儿郎当了,上课还讲话,功课有时还不交,搞些小动作引人注意,扮有型,爱打扮,每个老师都说对他没办法,说他懒,有心机的时候,字也写得好,功课也有纹路,但有心机的时候太小了,现在是脾气也不好,根本不听我们的。
angela.chen9999:请问,家有要升初二的孩子,怎样做才能顺利度过这个关键时期?谢谢!查看原文大部分的小孩都是可以顺利过渡的,不要太担心啊,但是家长还是要关注小孩的情感变化,出现什么问题不要只是打骂,理解孩子,和孩子一起面对,共同分析问题。您的小孩也一定能快乐健康地成长。
问题就在于小学那次考试给了他一个错误的信息,那就是只要最后一段时间努力就可以考出好成绩。当你们批评他的时候,他可能不以为然地认为,我那么聪明。如果中考成绩不理想,可能他才会醒悟,痛定思痛。如果中考又考得很好,那就头疼了...
"其实学得好不好是次要的,学习态度和生活态度是最重要的""问题就在于小学那次考试给了他一个错误的信息,那就是只要最后一段时间努力就可以考出好成绩。当你们批评他的时候,他可能不以为然地认为,我那么聪明。如果中考成绩不理想,可能他才会醒悟,痛定思痛。如果中考又考得很好,那就头疼了...",LZ可以说是字字珠玑! 我家的属于资质一般,态度尚好,习惯、方法也一般的孩子。小升初这一年来冲刺了一下,入学考试居然都过了,其实我还真希望他能有一些学校考不过,好挫一挫他的娇骄二气,这不,又要软硬兼施,威逼利诱,多管齐下,所有的努力,就是希望他对生活和学习有个好态度。