小学一年级的学习特点和学习重点应该是什么?
1743036家有小学生
以下是老师们的教诲:
一个月认识完所有的拼音字母和学习拼读 不等于就学完拼音了 整个学期 孩子们都在运用拼音进行识字 那还是一个学习的过程 大家别太着急 关键是培养好好的学习和生活习惯
2009/08/24
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kit99216:
我上年带一年级的,个人所见是觉得一年级最重要的是要培养小孩良好的学习习惯,有了良好的学习习惯,那么你三年级以后就真的不用发愁了!拼音会在两个月之内完成,而且现在一年级学的生子也难了很多!如果不培养良好学习习惯,小孩就会因为难了就出现厌学情绪,从而影响了之后的学习了!我们班就有两三个学生经常不完成作业,家长也不辅导,头疼啊!
查看原文想问一下这位老师,怎样培养小孩良好的学习习惯,是指定点的学习时间还是什么?谢谢!
2009/08/27回复
其实通过家长的反应,孩子读一年级无非就是这几样不良的行为习惯,我列一下吧!至于解决办法完全是个人所见,大家觉得对可以参考,不对的也可以用自己的方式!
1、过于以来父母的辅导,作业从来都要在家长的督促下完成,父母不在旁边,就发脾气。这就是一个最大的弊端了!这时候如果父母经常迁就他们,那么我可以大胆的告诉你一句,你以后的日子有麻烦了!你孩子离不开你,学习的主动性全没了!什么都依赖你依靠你,不会的问你,作业也不会学会自己检查,那么到考试的时候,你想想有什么样的后果呢?
解决办法是,多培养小孩的独立性,尤其在完成作业的时候不要一遇到困难就追着你问个不停,这时候家长应该是采取一个鼓励的形式,鼓励孩子开动脑筋,赞美他们一下,他们还是很能接受的,不要一下子就泼冷水,说“你怎么这样子啊?这么简单都不会,上课肯定又没听啦!”这类的话,很伤孩子的自尊心的!记住,要对自己孩子有信心!也要对自己的教育有信心!孩子往往依赖别人都是因为对自己没信心,给他们增强信心是关键!如果遇到一些真的是很难,没学过的字啊,超出书本内容的啊,适当也得辅导一下,这个度就要靠家长去把握了级
[ 本帖最后由 kit99216 于 2009-8-27 16:11 编辑 ]
1、过于以来父母的辅导,作业从来都要在家长的督促下完成,父母不在旁边,就发脾气。这就是一个最大的弊端了!这时候如果父母经常迁就他们,那么我可以大胆的告诉你一句,你以后的日子有麻烦了!你孩子离不开你,学习的主动性全没了!什么都依赖你依靠你,不会的问你,作业也不会学会自己检查,那么到考试的时候,你想想有什么样的后果呢?
解决办法是,多培养小孩的独立性,尤其在完成作业的时候不要一遇到困难就追着你问个不停,这时候家长应该是采取一个鼓励的形式,鼓励孩子开动脑筋,赞美他们一下,他们还是很能接受的,不要一下子就泼冷水,说“你怎么这样子啊?这么简单都不会,上课肯定又没听啦!”这类的话,很伤孩子的自尊心的!记住,要对自己孩子有信心!也要对自己的教育有信心!孩子往往依赖别人都是因为对自己没信心,给他们增强信心是关键!如果遇到一些真的是很难,没学过的字啊,超出书本内容的啊,适当也得辅导一下,这个度就要靠家长去把握了级
[ 本帖最后由 kit99216 于 2009-8-27 16:11 编辑 ]
2009/08/27回复
2、小孩做作业拖拉,每天做作业就像打仗一样,不骂不打都不完成作业的!
首先这个我们也很体谅现在的孩子,这么小的人儿,学的东西很难,往往我们以前三年级学的东西现在一年级也学到了,甚至更高水平的,连我们大人有时候也不能转过弯来的更不要说小朋友了!而且他们的作业量也不轻的,我有几个学生的家长,天天来问我们怎么办,唉,有时候我们也真的不知道怎么跟家长说才好,谁都知道打骂是不能解决问题的,但也不能不管啊,这时候怎么办呢?我通常这样建议家长,耐心点,用最大的耐心克服困难,你一急,小孩也急,做出来的作业不会有质量,他们又得重做,这样不断的重复,试问,是你,你会怎样啊?小孩也会觉得烦的!所以要在最短时间内完成高质量的作业就很困难了!
方法一:你可以跟小朋友约定时间完成啊,每天作业限时多久能完成,而且要全对的,当然有一两题错也正常的啦!如果提早完成了,那么今天他自由活动的时间就多了,那么识时务的小孩就会明白这个道理的!如果不能完成,你就剥削他一天两天的自由,那么他课就痛苦了!
方法二:你可以跟他比赛完成任务,你的任务是做家务,他的任务的做作业,那么看谁做的又快又好,如果他不能完成的,就要受到惩罚,惩罚是什么就家长们决定了!
当然还有很多方法,可能有些家长的更好的。这些方法也不一定适应每个孩子的,所以只能靠家长开动脑筋了,千万不要说难,我们每天对着40多个不同性格的孩子也照样这样过来的,你只对着自己的孩子,就要更加耐心啦!
[ 本帖最后由 kit99216 于 2009-8-27 16:24 编辑 ]
首先这个我们也很体谅现在的孩子,这么小的人儿,学的东西很难,往往我们以前三年级学的东西现在一年级也学到了,甚至更高水平的,连我们大人有时候也不能转过弯来的更不要说小朋友了!而且他们的作业量也不轻的,我有几个学生的家长,天天来问我们怎么办,唉,有时候我们也真的不知道怎么跟家长说才好,谁都知道打骂是不能解决问题的,但也不能不管啊,这时候怎么办呢?我通常这样建议家长,耐心点,用最大的耐心克服困难,你一急,小孩也急,做出来的作业不会有质量,他们又得重做,这样不断的重复,试问,是你,你会怎样啊?小孩也会觉得烦的!所以要在最短时间内完成高质量的作业就很困难了!
方法一:你可以跟小朋友约定时间完成啊,每天作业限时多久能完成,而且要全对的,当然有一两题错也正常的啦!如果提早完成了,那么今天他自由活动的时间就多了,那么识时务的小孩就会明白这个道理的!如果不能完成,你就剥削他一天两天的自由,那么他课就痛苦了!
方法二:你可以跟他比赛完成任务,你的任务是做家务,他的任务的做作业,那么看谁做的又快又好,如果他不能完成的,就要受到惩罚,惩罚是什么就家长们决定了!
当然还有很多方法,可能有些家长的更好的。这些方法也不一定适应每个孩子的,所以只能靠家长开动脑筋了,千万不要说难,我们每天对着40多个不同性格的孩子也照样这样过来的,你只对着自己的孩子,就要更加耐心啦!
[ 本帖最后由 kit99216 于 2009-8-27 16:24 编辑 ]
2009/08/27回复
不错,送花花。

2009/08/28回复
习惯&兴趣
认字,读书兴趣,算术兴趣,在生活中多引导,不要局限于课本
写字,学习生活习惯,在家日常作息,整理文具等的习惯
生活自理习惯
还有在集体中和小朋友发生矛盾,对老师的看法意见,都需要家长引导,让他学会处理在集体中的人际交往问题,虽然在幼儿园也会有这样的问题出现,但上小学小孩大了,老师的角色与幼儿园也不一样,孩子都会不适应,他要是能热爱集体,理解支持自己集体,那么对于学习和性格培养都有很大的帮助,反之,如果孩子什么都不管不顾不吭声,孤立自己什么都不做不说,有不高兴也不跟父母反映,那么有可能会导致厌学情绪
认字,读书兴趣,算术兴趣,在生活中多引导,不要局限于课本
写字,学习生活习惯,在家日常作息,整理文具等的习惯
生活自理习惯
还有在集体中和小朋友发生矛盾,对老师的看法意见,都需要家长引导,让他学会处理在集体中的人际交往问题,虽然在幼儿园也会有这样的问题出现,但上小学小孩大了,老师的角色与幼儿园也不一样,孩子都会不适应,他要是能热爱集体,理解支持自己集体,那么对于学习和性格培养都有很大的帮助,反之,如果孩子什么都不管不顾不吭声,孤立自己什么都不做不说,有不高兴也不跟父母反映,那么有可能会导致厌学情绪
2009/08/28回复
我是过来人了哈!孩子已经上四年级
我认为一年级最重要的是让孩子养成良好的学习习惯,培养独立性和时间观念,学会听课。
这几样做好了,受益无穷啊
我认为一年级最重要的是让孩子养成良好的学习习惯,培养独立性和时间观念,学会听课。
这几样做好了,受益无穷啊
2009/08/29回复

收获不少,我小孩刚好上一年级