1+7=8
9-4=5
2*3=6
是吧。。。。。。。。。。
训练孩子应变思维的几个游戏,你能做出来吗?
297731谈天说地
请分别将1、2、3、4、5、6、7、8、9这九个数字填在下面三个算式的九个括号内,使等式成立。
( )+( )= ( )
( ) -( )= ( )
( )*( )= ( )
2009/09/02
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2009/09/02回复
游戏2:如何得到100?
将1、2、3、4、5、6、7、8、9这几个数字在不改变顺序的前提下(即可以将几个相邻的数合在一起成为一个数,但不可以颠倒),在它们之间填写加、减号,使运算结果等于100。
将1、2、3、4、5、6、7、8、9这几个数字在不改变顺序的前提下(即可以将几个相邻的数合在一起成为一个数,但不可以颠倒),在它们之间填写加、减号,使运算结果等于100。
2009/09/02回复
游戏3:算算有几个人?
在一间房子里,有几张3条腿的凳子和4条腿的椅子,并且它们都有人坐。如果你数出房间里有39条腿(包括凳子、椅子、和人腿),那么是否就有可能算出有几张凳子,几张椅子和几个人呢?
在一间房子里,有几张3条腿的凳子和4条腿的椅子,并且它们都有人坐。如果你数出房间里有39条腿(包括凳子、椅子、和人腿),那么是否就有可能算出有几张凳子,几张椅子和几个人呢?
2009/09/02回复
游戏4:有多少个学生?
某学校学生排成一个方阵,最外屋的人数是60人,问这个方阵共有学生多少人?
A.256 B.250 C.225 D.196
[ 本帖最后由 sam_yang 于 2009-9-3 11:44 编辑 ]
某学校学生排成一个方阵,最外屋的人数是60人,问这个方阵共有学生多少人?
A.256 B.250 C.225 D.196
[ 本帖最后由 sam_yang 于 2009-9-3 11:44 编辑 ]
2009/09/02回复
sam_yang:
游戏2:如何得到100?将1、2、3、4、5、6、7、8、9这几个数字在不改变顺序的前提下(即可以将几个相邻的数合在一起成为一个数,但不可以颠倒),在它们之间填写加、减号,使运算结果等于100。
查看原文先提示一下:
一、找出与100最接近的数,在上面的数列中只有89与100最近,比100仅少11。
二、找出与11最接近的数,很明显是前面的12。
三、剩下的问题就是解决多1的问题了。
一、找出与100最接近的数,在上面的数列中只有89与100最近,比100仅少11。
二、找出与11最接近的数,很明显是前面的12。
三、剩下的问题就是解决多1的问题了。
2009/09/02回复

sam_yang:
游戏3:算算有几个人?在一间房子里,有几张3条腿的凳子和4条腿的椅子,并且它们都有人坐。如果你数出房间里有39条腿(包括凳子、椅子、和人腿),那么是否就有可能算出有几张凳子,几张椅子和几个人呢?
查看原文提示:对于第张有人坐的凳子,有5条腿(三条凳子腿和两条人腿),而每张有人坐的椅子,都有6条腿(四条椅子腿和两条人腿)。
2009/09/02回复

游戏1:填数字
请分别将1、2、3、4、5、6、7、8、9这九个数字填在下面三个算式的九个括号内,使等式成立。
答案:
( 5 )+( 4 )= ( 9 )
( 8 )-( 1 )= ( 7 )
( 2 )*( 3 )= ( 6 )
答案有很多种的。只要把这九个数字填入括号,不重复就OK啦。
请分别将1、2、3、4、5、6、7、8、9这九个数字填在下面三个算式的九个括号内,使等式成立。
答案:
( 5 )+( 4 )= ( 9 )
( 8 )-( 1 )= ( 7 )
( 2 )*( 3 )= ( 6 )
答案有很多种的。只要把这九个数字填入括号,不重复就OK啦。
2009/09/03回复