不是高人，进来说吓

我的工作很忙，而个仔2岁2个月就入了幼儿园，开始的时候很多东西担心，可是连接送他的时间都没有，于是我就同老师保育员搞好关系，她们比我对我个仔仲要好

现在个仔转了间幼儿园上大班，我每日送他上幼儿园，每日同老师点下头笑吓就够了

我觉得你要同老师搞好关系，目的是什么比较重要

再有就是幼儿园老师还是很肯同家长沟通个，每次接到她们主动打电话来，没有一两个钟她们都不肯放下电话个

主要家长再忙都要自己抽一个时间亲自去接送，在接送过程中，我们可以与班上老师简短交流，（但不要太长时间，以免妨碍老师工作）。我现在同孩子班上老师关系很好啊，而且还上QQ聊天，还有玩**呢！
最紧要教你们的孩子有礼貌，小嘴巴要甜一点哦，老师会很喜欢你的孩子！！！

多谢楼上两位，学习吸收中....
请各位继续指点，学习学习，努力学习

我家也是有这问题，借LZ宝地一块问了。怎么才能同老师搞好关系？我这方面比较差，不会和生人打交道。我儿子幼儿园老师别说给你打电话打一个钟头，我就基本没接到过她的电话。

我也相知，有那么敬业的老师可以跟你沟通一个钟？我只知道我同学会，她是小学老师，从来都很敬业!幼儿园老师？很难说！

我也不太会跟老师打交道啊！我女儿班主任还不错，平时女儿如果晚一点没去，就会有电话来的，像十一长假，班主任都有打电话来问候的。我平时节假日也会发个信息给老师的。

当然可以啦！我女儿的老师跟我们都是很好的朋友呢！跟老师做朋友后老师对我女儿不知有多好呢!

也来学习一下。

我觉得要分幼儿园，现在很多公立幼儿园的老师是不愿意下了班再这么劳累去想工作的事情的？我也有同样的困惑，以前女儿在私立幼儿园我们跟老师关系很好，现在转去公立了完全不一样的.......7

可以的，要多体谅她们的工作，多支持和鼓励，这比送礼还有用。

哈哈，这个我在行，我女儿幼儿园的老师我起码认识一半以上。女儿在幼儿园五年多，很多老师接触过我女儿，而且我女儿呆过晚托和全托，夜班老师我也认识。每次接送女儿，我总会呆多一会儿，和老师聊聊孩子的事，所以我女儿在幼儿园里的事情，我很快就知道，也能及时将孩子在家里发生的事告诉老师，让老师及时处理。平时接送见面时间就足够聊很多，不用煲电话粥，没事不打电话打扰老师的私人时间。倒是老师们很紧张我女儿，有一点发烧或咳嗽就打电话告诉我。中大班的班主任的儿子跟我女儿一样年纪，我有什么关于小学的信息会马上告诉她，而且有精彩活动约班主任带上儿子一起去玩，我们都成好朋友啦！即使我女儿现在毕业了，还常常挂念幼儿园和老师。

2楼和12楼的都是特别善于沟通的成功人士，这是天生的。我儿子的幼儿园去之前就听说有些老师很势利，想孩子套问家里有没有车，什么车。对于有权势的家长就滔滔不绝，对于普通群众就点头而已。

我和女儿老师的关系挺好的

成为朋友当然可以，但不希望因为这样的关系影响到对孩子的教育，都叫老师该批就批、严格要求。呵呵。

我觉得老师对我女儿挺好的，每天送女儿去的时候都会跟老师说两句。有时去接女儿时，刚好碰上老师也会一起走，边走边聊，除了聊孩子，也聊其它的话题，感觉也象朋友一样。

其实老师也是普通人，只要学会去理解老师的工作，就不难跟老师好好沟通的。

这样的老师还是有的，但是不多，主要理解老师的工作，适度就好了！

幼儿园老师真的不轻松，真的不容易。请你耐心地听我说，耐心地看看。
         
         1．整天有写不完的案头工作，什么教养笔记、教学案例、观察笔记、幼儿成长故事、专题论文、活动记录等等，并不断地与时俱进！
         2．别人都以为是很轻松的工作，其实不然！工作强度大，永远有干不完的活，两个字形容----折腾：
         环境创设、区域活动创设、班级网站、家园联系等等，每一样都要做都要时时更新。常常每天从早干到晚，中午也没的休息；环境创设、区域活动创设更是整个一农业学大赛，今天参观这个幼儿园觉得好就学这个，明天参观了那个觉得好又得学那个，反反复复、乐此不彼能不忙吗？
        所谓环境创设就是在原本几面白花花的墙上用各种材料（还总是要求得用废旧材料）剪剪、画画、贴贴、挂挂弄得满满当当、五花八门、五颜六色，贴了又撕、拆了又做使劲地折腾！区域活动创设好好的玩具不让孩子玩，非得让老师搅尽脑汁用一些破破烂烂做成玩具让孩子玩才算有创意，比如说需要水果玩具吧，买来的塑料水果又逼真又漂亮，可是不行，得老师用布做那才能体现老师水平。可是我不是心灵手巧的人，常常被批评地一无是处，真想去撞墙。
        带班时间老师寸步不离班级，连上个厕所都得先找到个人可以看着孩子才能去，找不到您就先憋着啊；最痛苦的是管午睡，你特累特想睡没的睡，却非得睁大眼睛强迫一群精力特旺盛特不想睡的人午睡并时时刻刻盯着他们睡，人间惨剧啊！
         3．有搞不完的活动，亲子运动会，家长公开课学，六一节，圣诞晚会等等等等和开不完的会议和无休止的比赛。人人争先恐后拿荣誉，如果比赛结果是后几名，那就会被其他老师说闲话、排挤，MD，说去吧，你走你的路，我打的还不行。
        没完没了的检查，让人恐怖！
        永无休止的比赛，让人疲惫！
        我要大声呼吁：“放了我吧，我要重回大海！” ！
         4．安全责任很大重大巨大：就怕有个闪失，眼观六路、耳听八方，监视孩子的一举一动跟监视阶级敌人似的。
       心理压力很大非常大相当大，常常被某个孩子从哪里摔了下来的恶梦惊醒。
       孩子若摔了个包恨不得这包长我头上！若出了点血更恨不得让我血流如柱来对换！
每天头脑中那根弦是紧绷着的,就怕出什么意外.一度因班上两孩子接连受伤想改变自己的信仰,求所有的神仙保佑.耶稣,观音,圣母玛利亚,如来,求你们别让这群乖乖在幼儿园跌了,磕了,撞了,碰了,摔了,挖了......阿门 ！
        每次放假过后看着好几个孩子都挂着彩来上幼儿园时(严重的有缝好几针的)除了心疼就是庆幸:好在不是在幼儿园跌的,否则我铁定下岗！
       5．工资低。很多地方公办教师还能温饱勉强小康，但要想买得起房子，那就只有嫁个好老公了，民办教师么那叫一个惨！同样是教师什么考试、比赛、会议从来不忘记我们幼儿教师，但关键时候有点小小好处了却常常忘记了幼儿教师也是教师！当别人用不胜羡慕的眼光，淌着口水说：“你们一个月能拿四、五千吧？”我倒！
       6．社会地位低：
　　   别人总觉得当幼儿园老师不需要什么文化，简直就是小儿科，都以为咱们是低学历人群，其实我们被逼得学这学那，家里证书一大堆，所有教师基本都是专科、本科学历，甚至还要考研。
　  　别人都以为我们能唱的都是儿歌，画画只要画个小猫小兔、跳舞只要伸伸胳膊伸伸腿，熟不知声乐、钢琴、舞蹈七****级的老师大有人在，苦啊！我倒没考什么级，但您要和我比，我才不怕。
         7．得不到社会的认同：电视银幕上描绘的幼儿园老师是幼稚、无知的。只会问：天是什么颜色？草是什么颜色？常常遭受各种歧视，被别人称作“幼儿园阿姨”，挫败！
         8．工作环境差：
　　    一是严重噪音污染，整天在孩子的吵吵嚷嚷的声音中度过，整天脑子里闹哄哄的，没有一个安静的工作环境．吵啊，每天吵得不得了，脑子里总是嗡嗡一片。回家后，谁让我听音乐，我跟他急！
　   　二是严重阴阳失调，单位里清一色女同胞，搬搬抬抬重活脏活常常都得咱自己干，好不容易有个男的不久就被同化，惨！有道是男女搭配干活不累，我们是女女搭配，天天干活都很累！因为只有女没有男，所以办公室恋情在这里肯定是绝迹，生活圈子也小得可怜，可怜很多如花似玉的妹妹还没嫁出去！
         9．角色转化过快：刚刚还像个学者似的在搞研究，一眨眼就在给小孩子洗裤子了，忽然又得像个神经病似的当演员，演个小猫小狗什么的；出去玩的时候是个义务的清洁工，把一些破东东捡回去废物利用；回到家像个暴君，一肚子气都撒在家人身上，没人可以发泄就使劲地撒在食物上。
         10．名副其实的破烂女王： 有一次捡了一大袋落叶，被老妈扔到垃圾堆里去了：上辈子肯定是拾垃圾的，还没拾够！ 真比窦娥还冤！有一次还去肯德基等着人家吃完汉堡收他们的盒子，满屋子的人拿异样眼光看着你！不过这算什么？家常便饭！
         11．全能人士，什么都要做：漆匠、木工、搬运工、裁缝等，更是一位十足的清洁工，擦窗、拖地、扫厕所………哪一天下岗后清洁公司里一定会产生一位优秀的清洁工人。       样样工具都要用：刀、剪、绳、梯、刷……看看那双手……该美容了！
       吃、喝、拉、撒、学-----管得多---鸡毛蒜皮！
       文、理、弹、唱、画-----算全能---这也能称？
       领导希望我什么都行；家里人评我：还是小儿科
         12．彻底精神分裂：喜怒哀乐不可溢于言表!明明不开心,可还得满面微笑.明明不想说话,可还得保持热情哎!郁闷:(
         13．家长工作越来越难做：辛辛苦苦的工作着，脑子里整天想着孩子，却得不到家长的理解，在家孩子怎么摔大人都觉得没事，在幼儿园孩子自己跌跤就和老师不依不饶！下午有的家长来接孩子，先把孩子从头到脚检查一遍，就差没看孩子有没有少根头发了，上帝保佑我们的孩子吧！！！
         14．后遗症不少：
        回家后脱口而出的歌是幼儿园里常唱的歌曲，开电视得将声音放到最响，入睡了，孩儿们还会不请自到，匆匆挤进梦中......
        以前看到别人的孩子喜欢的不得了，现在看到亲戚家或朋友家的孩子都要避而远之。以后自己都不想生小孩了。
         15．工作性质特殊：
        赶上带小班吧，第一个月新生刚入园时那场面，那家伙，那是相当壮观！二三十个孩子一起哭，抱完这个哄那个，哄完那个又抱这个，老师常常是骗一个、哄一个、抱一个、拽一个、拉一个后头还跟着好几个！要是你没有三头六臂哄不了这么多孩子，得，你也哭吧！要是遇到几个感情脆弱的家长，孩子哭她也哭，那就又得哄家长。于是大人小孩一起哭，那场面那家伙那整个一人间炼狱啊！哭还算小事，现在的孩子普遍奥特曼看多了，特暴力，那是又打又闹又踢又咬死活不要上幼儿园，所以老师光荣负伤手上留个疤什么的那是常事。
        赶上带大班吧，一大群孩子跟孙悟空似的上窜下跳、东奔西跑、大喊大叫弄得整个教室鸡飞狗跳，怎么叫他们都不消停，可怜原本一个个细声细气、温婉娴静的老师们，半年下来都变成了大嗓门的泼妇，声音小点谁理你呀！谁说幼儿园老师都很温柔那您一定不是幼儿园老师的家属。
        赶上带托班吧更是郁闷，每天干的最多的事情是喂饭！！帮孩子大小便！！一年托班带下来，竟然学会嘘嘘时所配的口哨！我晕！
         16．桃李满天下却无成就感：路上碰到以前教过的学生不是闪身而过，就是隔着一条马路象发现新大陆似的大叫“*老师”，天哪，一条街的人都朝我张望！不过，这样的孩子越来越绝迹啦！世态炎凉，世风日下啊！基本上是我辛辛苦苦与你朝夕相处三年，你一出了园门，就把我遗忘了！偶尔发现以前班上的孩子，我先热情打招呼，那头冒出一句：“你谁呀？”真是我心向明月，明月照沟渠！试问有几个人长大了还记得你幼儿园的老师长什么样？       我想所有的幼儿教师看完以后都会一起抱头痛哭：“姐妹！咱太不容易了