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老师的位子究竟该放在哪里?

331021家有中学生

随着社会的发展,每个领域的地位都发生了一定性的变化 ,那么老师的社会位置究竟在哪里呢?作为作了十五六年的一位中学英语老师,我时而不时的也思索这样问题,更有切身体会。
           记得上学时一直是循规蹈矩的学生,加上作为老师的老爸的熏陶,对老师的尊重甚至达到了崇拜的程度,所以,将来作个老师便成了自己当时的最高理想,一直到师范毕业后还为这一伟大理想的实现而窃喜。但是毕业后第一次走向课堂,自己就懵懂感觉我面对的学生已经和我作学生时的学生不同了。他们不肯像我们那时那样循规蹈矩,不肯像我们那样唯命是从,他们比我们有主张,而且努力张扬着自己的主张和个性。像认识新新人类一样,我从好奇,观察,到融入他们,成为他们的朋友,感觉老师不只是传道,授业,解惑也,被冠一人类灵魂的工程师,老师还必须负责雕塑学生的灵魂,观察他们,指导他们。但同时也感觉老师在学生的地位从以前传说的文革的臭老九,经历了我作学生时代的孔夫子到了和学生亲如父子,母子,兄弟的家人年代。老师现在在社会的位置又在哪里呢?
          在网上和学生商谈家教的费用时,又一次感触在现今社会老师这一行业和其他行业的交融。我甚至问自己:老师是商人吗?的确现今经济社会把一些老师改变成的有些像商人,他们有的擅长运作,甚至有的奸猾狡诈,六亲不认。也许我已步入商人行列,我也靠交换自己的知识生活。这个时候,我总想到新概念英语三册上的一篇文章来安慰自己,它说其实这个世界每个人都是商人,每个人都是靠和人交换自己所有的物品来生活,老师交换的是自己的知识。是啊,商人在这个世界上也有不小的变化,以前的商店童叟无欺,搞错一分钱纠正过来都是美德,而现在的店铺,能抓住大头鬼已经不算你倒霉而是经营者的能耐了。老师也何尝不是这样,现在一些机构高昂的教育费,这也是经营者老师的能耐!在这一行,我深知这里面运行的奥秘,我看到一些大的家教培训机构的主任,校长许多是销售业出身,我听到同行讲某某很擅长推销课程,她总有能力把一个普通的课程办成李阳集中营一样的速成班,然后大力宣传,这个策划人曾有创下几天收益200多万的记录。这样感觉老师终究不是商人,老师不善于钻营,便成了一些商人运作的棋子。
        每次辅导学生时,我又感觉老师很像医生,虽然有把学生比作病人之嫌不是很中听,但学习过程中,每个学生都会遇到问题,有的懈怠了不肯努力了,有的很努力却掉队了,这时家长会找不同的老师来帮助,一对一家教的感觉更像医生。学生来了,我总是拿出检查的工具也就是想知道学生症结所在的测试题来检测一下问题出在了哪里。然后制定计划,这和开药方不是一样吗?所以不同的老师就是不同的医生,他们观察,检查学生的方法不同,经验不同,方法也不同。没有经验的老师也许就像没有经验的医生,他们会抓大把的药拿来给你吃,也许这虽然无害,但未必有药效。在**教育兼职时,曾辅导一个高三的女孩子,我检测她后发现她一些基础的语言知识根本不懂,但词汇量却可以,教材的词汇虽然会混淆词类,模糊的语义却都有。我问她既然现在你家人能出高额的费用给机构来为你补习,你以前怎么没找个老师点拨一下呢?她却回答我:从学英语以来,我都是家教老师带过来的。 那怎么可能呢?我问她老师怎么带你?她说老师领着我读单词啊,读课文啊。这就是摸不到学生脉搏的医生。这样找老师带还不如找个复读机带呢。查找她的命脉后,我拿出自己的方子,一周一剂,几乎每周见到她时都能听到她的好消息。"老师,我考试过100了."老师你知道吗,这次我们阅读测试,我居然得了第一名,比我们班第二名高了十几分呢,我们老师单独测试阅读,100满分,我得了86分,念到我的分数生,全部同学异口同声:wow!”这就是兴趣的源泉吧!不要抱怨孩子没有兴趣,我一直以为,简单学进去才会有兴趣,问问我们自己:你对人造卫星的建造有兴趣吗?你对数学的微积分有兴趣吗?你对化学的高分子合成有兴趣吗?你对所谓的建筑音乐欣赏吗?这些我都不擅长也没有兴趣,因为一窍不通!为什么好多人对扑克感兴趣呢?就是因为它简单易懂,一玩就会,而且玩的过程中时不时的给你点成就感,赢上一把。话说远了,早上起来,看看上次辅导学生的记录,做完一个简单的计划,突然感到自己很像医生,忽然想谈论很多,信手写来,不妥之处,希望有兴趣的读者见谅哦。
     也许有人问:你是个好医生吗?我感觉是,因为我很喜欢我这一职业,每次都是带着极大的兴趣去帮一个学生,因为感觉通过我的帮助改变他们,也是我极大地兴趣和成功感所在。那天从妈网下来一个心急如焚的妈妈。她告诉我她孩子的英语好差了,厌学了,甚至给自己找理由说学英语是卖国贼。呵呵,接触这个孩子后,我感觉没有妈妈说的那么严重,孩子在育才,名校无差生,的确,感觉孩子很聪明,做了简单的思想引导,我告诉他就是因为爱国我们更要学好英语,因为想为国家做大贡献的中国人迫切需要英语。还告诉他,他这个年代的年轻人更需要英语,因为能说一口流利英语的年轻人很酷的!呵呵,学习过程中他很认真,比我想象的好多了,他学得很好,一说就会了,这也是英语的特点,他们母子走的那一瞬间,我强烈感觉到:他会是英语学习的尖子生!今天早上起来,针对初一英语目前的进度,和小学初中衔接的困难症结,我给他制定了一个完美的学习计划,想象着他的飞速进步。这个时候,我很投入,很自豪,虽然没有人要求,到现在还没有早餐呢,但感觉很快乐,也许我真的是职业病,工作狂吧。
       我感觉自己更像医生。

[ 本帖最后由 颢子妈妈 于 2010-1-16 23:41 编辑 ]
2010/01/13
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yantt68yantt68沙发
有同感。
2010/01/13回复
好老师!顶一个
2010/01/13回复
楼主写得很好,从营销的角度看楼主也具备出色销售人员的潜质。
2010/01/13回复
呵呵,谢谢楼上的表扬,不会是我的保险代言人吧?
2010/01/13回复
表扬。
2010/01/13回复
很闷很闷7楼
lz你是中学教师,所以只担任了医生和商人和教师这三个角色,而且在学校里,你担任的多数只是教师一职。

小学老师在学校担任的角色大概是:教师、保姆、保育员、厨房阿姨(分饭或者分早餐)安全员、医生、警察、法官、谈判专家、体育教练、健康老师、家教老师(把差生留下来,免费补习的那种)……

欢迎楼下补充。。。。

[ 本帖最后由 很闷 于 2010-1-13 14:48 编辑 ]
2010/01/13回复
为什么好多人对扑克感兴趣呢?就是因为它简单易懂,一玩就会,而且玩的过程中时不时的给你点成就感,赢上一把。

真正能够把知识搞明白且能深入浅出地讲出来的人太少了。

每一个人都该懂点点销售。
2010/01/13回复
很闷:
lz你是中学教师,所以只担任了医生和商人和教师这三个角色,而且在学校里,你担任的多数只是教师一职。小学老师在学校担任的角色大概是:教师、保姆、保育员、厨房阿姨(分饭或者分早餐)安全员、医生、警察、法官、谈判专家、体育教练、健康老师、家教老师(把差生留下来,免费补习的那种)……欢迎楼下补充。。。。[ 本帖最后由 很闷 于 2010-1-13 14:48 编辑 ]
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            做自己喜欢做的事情,累也是快乐的,今天我到晚上才想起来自己一天只吃了一顿饭了,整合了自然拼读和以前做的语音的资料,读完了一本英语词根,词缀的书,累了一天,反而感觉很轻松。所以做自己喜欢的事情,就不感觉累了,我很喜欢自由忙碌的轻松,如果是我不喜欢的事情,给我多少钱我也不会做的,人要活得心理轻松。
2010/01/14回复
coco1234:
我觉得老师关键是要有良心,我小时候读书时老师都很负责,成绩不过关的都要留堂,直到过关为止,但现在很多老师都生活所迫为利是图,于是上课讲少少,课后鼓励你去补习,个个在家搞个什么小灶班,收费还明目张胆,100元一120元一小时啊!那可是我们家省吃简用的血汗钱啊!收钱有效果也就算了,还不负责任,七八个甚至更多人挤一块,做卷再做卷很快又两小时。可怜我女儿连续三年都没吃上热饭老奔跑于任课老师家中。
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        现在和以前不同了,现在可能是人多了的缘故吧,孩子们竞争力很大的,我不让女儿去补课,我说有时间我研究一下奥数教给她,我说当年我和她老爸在乡下小学读书,我没有找过老师,还是全年级第一名毕业的呢,他爸也是从乡下读书出来,80年代后的本科生没有多少人的,他也没有找过人补习啊。我女儿说:老妈啊,你那时什么年代的事情了啊!是啊,现在的孩子都在拼命的补,都是竞争的原意吧。 老师都有良心,哪个老师也希望孩子能学会,不会在课堂上保留什么的,补课没有效果,一是学生的态度,二是老师的能力。开小灶班也是老师在额外的时间加班,老师也是在发挥余热,我感觉这个无可厚非。
2010/01/14回复
很闷很闷11楼
xinxin9:
        现在和以前不同了,现在可能是人多了的缘故吧,孩子们竞争力很大的,我不让女儿去补课,我说有时间我研究一下奥数教给她,我说当年我和她老爸在乡下小学读书,我没有找过老师,还是全年级第一名毕业的呢,他爸也是从乡下读书出来,80年代后的本科生没有多少人的,他也没有找过人补习啊。我女儿说:老妈啊,你那时什么年代的事情了啊!是啊,现在的孩子都在拼命的补,都是竞争的原意吧。 老师都有良心,哪个老师也希望孩子能学会,不会在课堂上保留什么的,补课没有效果,一是学生的态度,二是老师的能力。开小灶班也是老师在额外的时间加班,老师也是在发挥余热,我感觉这个无可厚非。
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同意你的话!
2010/01/21回复
很闷:
同意你的话!
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是这样的,时不待人,现在时代的步伐越来越快,我们也不得不让孩子去适应这个时代。
2010/02/03回复
应该是吧,专业的传道解惑,不专业就有些误人子弟了.
2010/02/06回复
xinxin老师是“授之以渔”的老师
2010/02/07回复
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