我儿子两岁四个月了，认物、认字会300多个，数数可以从1-100，记忆也超好，还有会叠积木（有形状，什么森木啦、长劲鹿，城塔之类的），也喜欢画画（但不知画什么），大小运动也不错。就是语言表达能力特别差（正在发愁），妈妈们请问有什么好的方法能让他开**流？

我儿子比较喜欢听人家说话，这算吗？

引用早教老师指导我的话：你们太过强化他某方面的能力的话会压制他其他方面的发展。
我儿子也属于记忆力超好的那种，运动和语言表达能力很强，就是精细动作不好，老师很委婉地说我们不要再强化他的记忆力了，多培养精细动作。我们现在全面停止一切强化他记忆的行为。
对比你的宝宝，我觉得你们对他的记忆能的强化比我们更甚。小孩子的可塑性很强，只要家长引导全面，他的发展也会全面。我宝宝经过两个月的精细动作强化，现在已经利索多了。

我本人很反对教小宝宝认字，但家人和邻居以此为乐我也没办法，原本他们还引以为荣的，幸好专业人士给了意见，他们才意识到这样做敝大于利。

路过学习

我家小朋友5岁了。

对公交车路线、站名清清楚楚，这算啥天赋？他想以后买一辆公共汽车或者开地铁。

音乐方面也还行，有一次竟然指出老师将节奏搞错了。还有次告诉我哪首曲子哪个小节##音改为**音他觉得更好听。

家家两岁一个月了，优点：语言能力好，记忆力不错，会唱很多歌，基本不走调，跳舞节奏感强，我之前发过相关的帖子，大家对我的方法褒贬不一，不过个人认为适合自己的才是最好的，目前看来还比较适合家家，各方面发展都还不错，大运动一直还可以，精细运动通过我们刻意培养，目前也属中上水平。最近惊喜发现，画画还可以，忍不住晒一下，上PP，呵呵
缺点：比较内向，目前在改善中

呵呵，画的不错，很生动

我家小女儿BOBO现在一岁半，会说完整的句子，会清楚形容自己的感觉表达自己的意思，比如会完整清晰的说：奶奶坐椅子刷牙，姨姨买鞋鞋给BOBO穿，妈妈帮BOBO绑牛牛等。会和别人做应答，你问她爷爷到哪里去啦，她说：爷爷去街街买菜菜，会唱儿歌，不知道算不算语言能力不错呢？

我对我儿子没什么要求，孩子身体健康就好，其他的还是顺其自然[localimg=800,600]1[/localimg]。

我也没发现儿子有什么能力呢，现在只会叫爸爸妈妈，自己一手拿着五块钱的猪肉，一手扶墙能爬上四楼。

同意!!!

要学习一下，多谢分享

还没想过这个问题

同感