浅谈西方早期教育(1)（更新）

虽说浅谈，但是这个题目还是有点太大，教育本身就是一个广阔的话题，更何况是作为孩子启蒙阶段的早期教育呢？

说到西方的早期教育，不得不从它的历史说起，更深入来说，是从女性运动的历史说起。

著名小说家Jane Austen的名作Pride and Prejudice中的第一句话：It is a truth universally acknowledged, that a single man in possession of a good fortune must be in want of a wife. 当时男性在取得成就后，任务就是结婚，而当时女性的首要任务，就是结婚，之后便是生子，他们，就是读书，只是为了提高身价，也是为了结婚而服务的。我喜欢的作家Virginia Woolf在某次演讲中，也用三个形象的比喻，道出当时女性想要取得经济独立，无论从外界环境，还是内心条件上，都是困难重重；当时女性作家想要立足，甚至要用男性名字作为掩护，例如George Sand；甚至连美丽的公爵夫人Duchess Georgina，也要为子嗣问题苦恼，而当时的她，在政治舞台上，也只是后期首相Tommas Gray的工具。

在这样结婚，繁育后代的逃不出的圈子中压抑多少年后，当然，皇室成员除外，但是这个世界又有几个血型玛莉啊？女性独立的曙光，出现女性获取选举权后。在澳洲，美国赋予女性选举权后，20世纪初，英国女性为争取选举权发起了suffragette运动，自此女性运动此起彼伏。

不过，话说回来，也要感谢这个结婚、生子的黑暗时期。正是在这个时期，女性开始探索育儿之道。早期西方人对知识的探讨，是集中于征服自然方面的，他们对于真理的追求，在那个时期是无消止，而这种无消止在启蒙时期被推向了极点。与此同时，女性在育儿之道方面，也在不断地探索真理，不断的实验，不断地改进，这样，才有了西方那一套早期教育理论。

在女性真正独立之后，此理论也得以推广。

对真理的追求，也体现在早育理念中，西方家长鼓励小孩在发现问题后，观察问题，解决问题，仔细一想，这跟西方游戏理论（expose-solution)倒是蛮相近的，事实上，跟西方的某些经济理论，也有相似之处。

今天本人写了有别于书本上的西方早教，下次会会再从西方历史入手，浅谈下西方人的意识形态对于早教理念的影响。希望这个帖子能起到抛砖引玉的作用，望各位多多发表意见，有不正之处，望各位不吝赐教。

另附上几张芬兰的照片，与各位分享。

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芬兰的某海岛。
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本人在芬兰海岛的咖啡屋的留影。
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我学校教授，早教专家Riitta.

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谢谢大家的支持，谢谢版主！

当初写的时候，没想到会有这么多响应的。我会继续写下去的。

下一篇会谢谢西方宗教对儿童教育的影响，因为西方国家，开始是教会统治国家的，宗教对儿童教育是绝对有影响的，可能还会涉及到Thommas Jefferson。

多谢各位的关注！

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以后尽量每个星期更新一次。谢谢各位关注！

[ 本帖最后由 inFinland 于 2010-9-7 04:15 编辑 ]

2010/09/04