我一向来教孩子：别人打你你就打他，打完再告诉老师。但不能哭，一哭就输了。

我是这样教孩子：别人打你你就打他，打完再告诉老师。但不能哭，一哭就输了。

一定要还手, 但要告诉他打人是不对的。 如果你不还手, 下次肯定再打你的,

要大声的说“打人是不对的”，既语言上反抗，也让旁边的老师听见。还是要让小孩指认出是谁爱打你，如果不行的话要找老师谈或找这个小孩的家长谈。

我家的也是，给抓到猪头一样，没办法，我还是送过去了，如果现在就停下来以后也不肯去的。
http://www.gzmama.com/thread-1773275-1-1.html看看我家的，更惨。。。

挡开然后跑去告诉老师

老师能否起到应有的作用很关键。

同 唉!

小弟不才，曾在某早教任指导师，课堂上孩子打人的现象确实有可能发生。
一般我们建议家长是先弄清楚原因。
“打人的”：为什么打？是不是想和对方表达什么，但用错了方式。
“被打的”：先从自身找找原因，是不是做错了什么。但也不要肯定“打人者”的做法，而且要强调“打人”是不对的。
有一个课堂上常见的例子：
老师说要把玩具收起来了，所有小朋友都乖乖的归还，但小孩子A一直拿着，不肯放手，B见到就想过去“帮老师的忙”，把玩具抢过来，问题就在这里发生了。
B可能会先说让A归还（少数），接着就伸手直接去抢（多数）。
在A看来，B是在侵犯自己的利益，为了保护自己，本能动手推开B。
在B看来，自己是为老师做事，理直气壮，但他并不知道自己用的方式正确与否。
作为家长，应该弄清事情始末，给宝宝讲清道理，区分黑白，虽然宝宝目前可能还没能够理解，但潜移默化，对他将来成为一个理智成熟的人，是有好处的。
家长切记不要因为觉得自己的宝宝“被打了”，就吃亏了，要反击；对，英雄主义对建立宝宝自信心有帮助，但在当今社会，少一点冲动，多一份理智，不是更好的选择吗？
最好先分析一下原因，可以一步步的和BB一起分析，让BB自己也能意识到事情的缘由。

以上个人愚见，欢迎拍砖探讨O(∩_∩)O哈哈~

谢谢您的建议! 很好阿!

我问了她,她很惊慌,就说有人打她的手,问她怎么个情况,她就不回答,然后这几天都说不上学了......

LG说,三岁开始他就教宝宝擒拿格斗和散打。省得以后被人欺负。当然，得先让她学会忍让，人不犯我，我不犯人。人若犯我，我必犯人！这是LG的信条。

呵呵,我家孩子的必修课是跆拳道,所以才担心,每个人都这么好打,打起来就麻烦了....

哈哈，这个还在计较输赢的哦。
被打如果告诉老师没用是应该打回去的。
不然欺负人的小孩不是一直欺负人？
当然还得教育小孩，打人是不对的，哎，真难教。

先细心地问一下孩子是因为什么事才会被别的小孩打，了解了原因之后再找出解决办法，比如说是大家在争玩具时的打闹啊，等等。。。先了解好原因再慢慢找出应对方案。

孩子第一次被打,我认为可能是同学间抢玩具时发生的碰撞,并不是故意地打.不过过了几天,孩子告诉我,有同学捏她,唉,如果是捏,就不可能是抢玩具时不小心的碰撞了,而是故意的了..那么我该叫孩子怎么反抗呢???

不赞成教孩子“打回去”的做法！这样简单粗暴的处理方式，不会提高孩子将来在人际交往方面的能力，对孩子人格发展更是不利。
上幼儿园之前，家长就应该告诉孩子，如果有其他的小朋友打你，怎么办？
我们的步骤是：1、先跑开，或者用手挡住（不是打回去），保护自己免受伤害，
                         2、大声喊：打人是不对的！我不和你玩了！
                         3、告诉老师。

还有的家长是这样教的，我也觉得很好——边跑边大声喊：“老师，他打人了”

我家的说给坐在旁边的两个男孩打头了，第二天我就跟老师说要求更换位子，我也教孩子给人打要跟老师说，而且不要闷在心里不说，怕会造成心理影响。

我教育儿子两点：第一，遇到不讲理的小女生立刻让远一点，但是小女生绝对绝对不可以碰，因为她们会尖叫和打小报告；第二，比你小的小朋友打人也不能还手，只能对他说：打人是不对的，你要道歉！

我儿子现在执行得很好，我却很担心。以前他不过2岁多，比他小的孩子能造成的伤害很小；但是他现在3岁半了，个子很高，看上去有4,5岁，遇到的比他小的孩子相应也大了很多。前两天在一家KFC，遇到一个莫名其妙的小孩，大概也有3岁样子了，时不时打打踢踢周围一起玩的小朋友，小猪一直没还手，我还挺高兴。可是那孩子得寸进尺，居然把小猪摁到在滑梯的扶手上挠他的脸。小猪蠢蠢欲动了几次，最终没动手。那孩子终于被奶奶拉走了，小猪委屈地过来找我，给我看脸上被挠了个包，背上全是被硬硬的扶手勒出来的红印。我心疼得要死，但是还是表样小猪没有动手。

其实有时候有些小女孩动手更厉害。我只让小猪躲，可是这样避免不了他受到伤害啊。我这么教他到底对不对呢