妈妈来说说,怎样看待善用哭闹的宝宝呢?是任性还是聪明?
704120幼儿园早教
有时候,宝宝善用哭泣,也是一种武器哦!
妈妈们有没有这样的经历?
场景一:玩具店,宝宝指着某个玩具想要。妈妈不肯卖,宝宝抱着不肯走,妈妈佯装要生气,宝宝不得已放手,一走出玩具店的门,宝宝就开始哭。妈妈不忍,买了……
场景二:宝宝不听话,妈妈生气了,大声呵斥了几声。宝宝抽泣几声,忍住没有哭。一会,奶奶从外面回来,宝宝一把扑上去,开始委屈的哭,妈妈无奈……
场景三:宝宝跟爸爸生气,把自己锁在房间里,怎么敲也不肯出来,爸爸无奈放弃。妈妈回家,问爸爸怎么回事,去敲门,宝宝开始在房间里大声哭,“妈妈你终于回来了……”
……
有句老话,能哭的孩子聪明,而能够灵活运用哭泣的手段和方法的孩子,更让很多妈妈在无奈的同时,自我安慰觉得这是自己宝宝聪明的体现。
妈妈们你们觉得呢?宝宝哭的巧,哭得妙,哭的让你无法拒绝,哭得让你无可奈何,这样的孩子,你觉得是聪明,还是任性呢?
2010/09/16
精选回帖
水君7楼
我家现在才一岁七个月,也早就会使用这些招数,比如:1:当我和她爸分别使用电脑工作时,她就过来吵,说要玩电脑看电脑(因为给她看过相片等,知道好玩),不给就开始抱着我们的腿“哼哼哭”。2:晚上睡觉前调皮,爬上爬下,又和我们躲猫猫、又要在床上走来走去(很危险的),骂她,按住她她就开始哼哼哼哭,甚至有时候我先和她睡她爸进来她就和她爸说:“妈妈骂”,然后哼哼哭。3:要吃小零食,不给就哼哼哭。不过我们全家都觉得不能养成她靠哭来达到目的习惯,小孩很聪明的,一旦这样做了之后就会给她感觉说这样是可行的,于是她以后所有的事情都这样用哭来达到目的。我们的做法是:该拒绝的坚决拒绝,能引导的引导,再不就用其他的事情引开她的注意力。比如,上述情况1:坚决不允许她弄,告诉她等爸爸妈妈工作完了再给她看,有时候她算同意了,可有时候她就是不同意,继续哭闹;但是我们坚决不给她马上看电脑,没办法,只好爸爸/妈妈带开,用陪她玩其他玩具引导,有时候她也同意,但是有时候还是要继续闹;还是坚持不给她看电脑,只好带外出或者关电脑;试过更加严厉的骂她,不过可能还小,就是不肯止住。2:爸爸假装问妈妈为什麽骂,然后听了之后再好言批评,并且哄她下来睡,她还不肯就说妈妈再也不理她,她通常会马上跑来妈妈这,并且贴着妈妈睡撒娇,妈妈再哄她下来睡,并且唱歌歌给她听,通常可以解决。3:小零食坚决不能在她要吃的时候就给她吃,说刚刚吃过不能马上吃,并且告诉她怎样的情况下可以吃(有时候是做了很棒的事情表扬,有时候是说早上吃了一小点,晚上也可以吃一小点),并且在她忘记的时候还主动拿给她吃,这样子一段时间后,她终于明白说爸爸妈妈奶奶说不能吃的时候就不能吃,哭也没用。所以她还是会拿过来给我们说要吃,但是我们说现在不能吃之后她就没再哭了,乖乖放回去。我们全家都很讨厌那种想要干啥不给就哭闹的小孩,所以我们坚决不让我们的小孩变成这样。
2010/09/17回复
夏意妈咪12楼
两样都有吧,小孩是天生的交际家,惯用哭这招来达到自己的目的。我们不会这样惯着小孩,小孩都喜欢用哭这招,但是我们会明确告诉她,不是哭就能得到自己想要的东西,哭闹是无理取闹的表现,想要那样东西就要自己争取,可以做个乖宝宝,可以帮爸爸妈妈做家务,自己能做的事情自己做这样爸爸妈妈觉得表现好了过段时间自然会买给你。我们更多的是采用奖赏法。哭的时候不用过分关注她,她哭几声觉得没有效果自然就不再哭了。哭闹几次没有得到自己想要的,觉得这个方法不可行,小朋友自己就会放弃惯用这招了。有时候也可以拿别的来吸引她的注意力,分散了注意力也就不会那么固执的哭个不停了,小朋友有时候也是一时兴致了,很容易分散注意力的。
2010/09/18回复
Ahbee16楼
呵呵呵…对于这个问题,针对我家孩子的情况,我也来说两句吧!孩子今年4岁,由于种种原因,前前后后地换了几家幼儿园。每当去新的幼儿园,或者每个新学期开始,宝贝总爱哭。而且哭的时间也比班上所有孩子都长。最厉害的莫过于第一家幼儿园,竟然去了5个月后,还是哭着不愿去。孩子的这个问题,一直一直地困扰着我。上第二家幼儿园的时候,其实哭了也有近2个月吧!后来她有时候上幼儿园前她会问我们:“点解喊吾出?”好象哭,已成了她的一件必须做的事情?我想,我的孩子已把哭当成一件她的小武器了吧!每当她去幼儿园哭的时候,老师总会走过来抱起她。所以,孩子的哭就是在说:我回来啦!老师你看见了吗?你来抱我吧!不过说实在的,我觉得孩子并不是耍小聪明。其实孩子在潜意识中会保护自己,因为哭,可以得到老师的关注,以此来消除她的不安全感吧!所以后来我也没有要特别的紧张。待她熟悉了环境,感到安全后,自自然然就放下使用这个小武器啦!
2010/09/18回复
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小牛妈妈2009沙发
会哭的孩子有奶吃,如果孩子还小,喜欢哭闹是因为没办法表达自己,只能用哭闹来表达.
但如果孩子大了,慢慢懂事了,有了一定的表达能力跟理解能力,如果还是一味地哭闹,这样的孩子应该是比较任性的吧.
但如果孩子大了,慢慢懂事了,有了一定的表达能力跟理解能力,如果还是一味地哭闹,这样的孩子应该是比较任性的吧.
2010/09/16回复
小牛妈妈2009板凳
我BB还小,属于不会表达自己的那伙,所以我们很多时候都依着他.
但慢慢地,我也会跟他说一些我自己认为的道理,不知道以后他脾气会不会有改善.
还没实践,需跟大家学习!
但慢慢地,我也会跟他说一些我自己认为的道理,不知道以后他脾气会不会有改善.
还没实践,需跟大家学习!
2010/09/16回复
水君7楼
我家现在才一岁七个月,也早就会使用这些招数,比如:
1:当我和她爸分别使用电脑工作时,她就过来吵,说要玩电脑看电脑(因为给她看过相片等,知道好玩),不给就开始抱着我们的腿“哼哼哭”。
2:晚上睡觉前调皮,爬上爬下,又和我们躲猫猫、又要在床上走来走去(很危险的),骂她,按住她她就开始哼哼哼哭,甚至有时候我先和她睡她爸进来她就和她爸说:“妈妈骂”,然后哼哼哭。
3:要吃小零食,不给就哼哼哭。
不过我们全家都觉得不能养成她靠哭来达到目的习惯,小孩很聪明的,一旦这样做了之后就会给她感觉说这样是可行的,于是她以后所有的事情都这样用哭来达到目的。
我们的做法是:该拒绝的坚决拒绝,能引导的引导,再不就用其他的事情引开她的注意力。
比如,上述情况
1:坚决不允许她弄,告诉她等爸爸妈妈工作完了再给她看,有时候她算同意了,可有时候她就是不同意,继续哭闹;但是我们坚决不给她马上看电脑,没办法,只好爸爸/妈妈带开,用陪她玩其他玩具引导,有时候她也同意,但是有时候还是要继续闹;还是坚持不给她看电脑,只好带外出或者关电脑;试过更加严厉的骂她,不过可能还小,就是不肯止住。
2:爸爸假装问妈妈为什麽骂,然后听了之后再好言批评,并且哄她下来睡,她还不肯就说妈妈再也不理她,她通常会马上跑来妈妈这,并且贴着妈妈睡撒娇,妈妈再哄她下来睡,并且唱歌歌给她听,通常可以解决。
3:小零食坚决不能在她要吃的时候就给她吃,说刚刚吃过不能马上吃,并且告诉她怎样的情况下可以吃(有时候是做了很棒的事情表扬,有时候是说早上吃了一小点,晚上也可以吃一小点),并且在她忘记的时候还主动拿给她吃,这样子一段时间后,她终于明白说爸爸妈妈奶奶说不能吃的时候就不能吃,哭也没用。所以她还是会拿过来给我们说要吃,但是我们说现在不能吃之后她就没再哭了,乖乖放回去。
我们全家都很讨厌那种想要干啥不给就哭闹的小孩,所以我们坚决不让我们的小孩变成这样。
1:当我和她爸分别使用电脑工作时,她就过来吵,说要玩电脑看电脑(因为给她看过相片等,知道好玩),不给就开始抱着我们的腿“哼哼哭”。
2:晚上睡觉前调皮,爬上爬下,又和我们躲猫猫、又要在床上走来走去(很危险的),骂她,按住她她就开始哼哼哼哭,甚至有时候我先和她睡她爸进来她就和她爸说:“妈妈骂”,然后哼哼哭。
3:要吃小零食,不给就哼哼哭。
不过我们全家都觉得不能养成她靠哭来达到目的习惯,小孩很聪明的,一旦这样做了之后就会给她感觉说这样是可行的,于是她以后所有的事情都这样用哭来达到目的。
我们的做法是:该拒绝的坚决拒绝,能引导的引导,再不就用其他的事情引开她的注意力。
比如,上述情况
1:坚决不允许她弄,告诉她等爸爸妈妈工作完了再给她看,有时候她算同意了,可有时候她就是不同意,继续哭闹;但是我们坚决不给她马上看电脑,没办法,只好爸爸/妈妈带开,用陪她玩其他玩具引导,有时候她也同意,但是有时候还是要继续闹;还是坚持不给她看电脑,只好带外出或者关电脑;试过更加严厉的骂她,不过可能还小,就是不肯止住。
2:爸爸假装问妈妈为什麽骂,然后听了之后再好言批评,并且哄她下来睡,她还不肯就说妈妈再也不理她,她通常会马上跑来妈妈这,并且贴着妈妈睡撒娇,妈妈再哄她下来睡,并且唱歌歌给她听,通常可以解决。
3:小零食坚决不能在她要吃的时候就给她吃,说刚刚吃过不能马上吃,并且告诉她怎样的情况下可以吃(有时候是做了很棒的事情表扬,有时候是说早上吃了一小点,晚上也可以吃一小点),并且在她忘记的时候还主动拿给她吃,这样子一段时间后,她终于明白说爸爸妈妈奶奶说不能吃的时候就不能吃,哭也没用。所以她还是会拿过来给我们说要吃,但是我们说现在不能吃之后她就没再哭了,乖乖放回去。
我们全家都很讨厌那种想要干啥不给就哭闹的小孩,所以我们坚决不让我们的小孩变成这样。
2010/09/17回复
哎~~~~ 我仔仔係去了幼儿园就经常因为小小事哭闹,郁闷极了。6
2010/09/17回复
yukizqf10楼
我的仔有时也会哭,但很少为得到一件东西就哭的,因为从小就给他养成了一个习惯,当他第一次哭闹要得到东西的时候,不能心软买给他,家长一定要坚持。他知道自己用哭的方式是没用的,所以以后就不会哭着要东西了。
2010/09/18回复
夏意妈咪11楼
两样都有吧,小孩是天生的交际家,惯用哭这招来达到自己的目的。我们不会这样惯着小孩,小孩都喜欢用哭这招,但是我们会明确告诉她,不是哭就能得到自己想要的东西,哭闹是无理取闹的表现,想要那样东西就要自己争取,可以做个乖宝宝,可以帮爸爸妈妈做家务,自己能做的事情自己做这样爸爸妈妈觉得表现好了过段时间自然会买给你。我们更多的是采用奖赏法。哭的时候不用过分关注她,她哭几声觉得没有效果自然就不再哭了。哭闹几次没有得到自己想要的,觉得这个方法不可行,小朋友自己就会放弃惯用这招了。有时候也可以拿别的来吸引她的注意力,分散了注意力也就不会那么固执的哭个不停了,小朋友有时候也是一时兴致了,很容易分散注意力的。
2010/09/18回复
sue672612楼
比较赞同2楼,大个小孩会适用哭来赚取大人对TA提出的要求固然是聪明的一招,但大人要适得把握尺寸,不能累哭累应,耐心与其讲道理,或许有人说TA还细听不懂,但逢必讲自然就会明啦。
2010/09/18回复
Ahbee14楼
呵呵呵…对于这个问题,针对我家孩子的情况,我也来说两句吧!
孩子今年4岁,由于种种原因,前前后后地换了几家幼儿园。每当去新的幼儿园,或者每个新学期开始,宝贝总爱哭。而且哭的时间也比班上所有孩子都长。最厉害的莫过于第一家幼儿园,竟然去了5个月后,还是哭着不愿去。孩子的这个问题,一直一直地困扰着我。
上第二家幼儿园的时候,其实哭了也有近2个月吧!后来她有时候上幼儿园前她会问我们:“点解喊吾出?”好象哭,已成了她的一件必须做的事情?
我想,我的孩子已把哭当成一件她的小武器了吧!每当她去幼儿园哭的时候,老师总会走过来抱起她。所以,孩子的哭就是在说:我回来啦!老师你看见了吗?你来抱我吧!
不过说实在的,我觉得孩子并不是耍小聪明。其实孩子在潜意识中会保护自己,因为哭,可以得到老师的关注,以此来消除她的不安全感吧!所以后来我也没有要特别的紧张。待她熟悉了环境,感到安全后,自自然然就放下使用这个小武器啦!
孩子今年4岁,由于种种原因,前前后后地换了几家幼儿园。每当去新的幼儿园,或者每个新学期开始,宝贝总爱哭。而且哭的时间也比班上所有孩子都长。最厉害的莫过于第一家幼儿园,竟然去了5个月后,还是哭着不愿去。孩子的这个问题,一直一直地困扰着我。
上第二家幼儿园的时候,其实哭了也有近2个月吧!后来她有时候上幼儿园前她会问我们:“点解喊吾出?”好象哭,已成了她的一件必须做的事情?
我想,我的孩子已把哭当成一件她的小武器了吧!每当她去幼儿园哭的时候,老师总会走过来抱起她。所以,孩子的哭就是在说:我回来啦!老师你看见了吗?你来抱我吧!
不过说实在的,我觉得孩子并不是耍小聪明。其实孩子在潜意识中会保护自己,因为哭,可以得到老师的关注,以此来消除她的不安全感吧!所以后来我也没有要特别的紧张。待她熟悉了环境,感到安全后,自自然然就放下使用这个小武器啦!
2010/09/18回复