孩子的心理抗挫能力很强，不过成绩还可以，有时候是不是家长的要求太高了？

我的要求没有一般妈妈的那么高，我不要求他考个前几，但底线是不拖后退，跟得上就行．只是觉得调皮的小孩有时真的很搞笑．记得他作业里有道题是这样的＂谁谁喜欢干什么＂，他写个＂妈妈喜欢灌水，爸爸喜欢工作＂，我看完之后，就跟他说不要写＂妈妈喜欢灌水＂你可以写＂妈妈喜欢上网＂，我说你写灌水，老师可能改你错的，他不听偏不改，我也不理他，后来作业发回来之后，他特意指着那道题得意的跟我说，你看老师没打我的错．

我家的是太放松了，昨天发的卷子，我昨晚问他考了多少，一脸满不在乎的说忘了，叫我自己拿了看。现在他自己还处在幼儿园阶段，真不知道要什么时候才能适应小学生活。

恭喜了，不怕挫折的孩子，出了社会会如鱼得水的！

这孩子又聪明又圆滑，很可爱，而且日后一定前途无量：）

不能说他不怕挫折，只是说他可能不太在乎这些东西吧．如果他在乎的东西，他是会大哭烂哭的，比如说我去那里旅游，说不带他去，他可敢在地上滚的．

多谢多谢，我小孩可没那么好，行为习惯很差，一开始上学就给老师投诉，搞到我都怕接到老师的校讯通，不过现在倒好一些了，没听到老师找我了．我没敢想小孩日后有什么作为，只要他健健康康，不惹事，没人来找我算帐就行．

可以不看重成绩，但不能轻视每次测验和考试。

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我家的语文92.5，数学96加10分，他都无所谓呵呵，他说下次要考一百分

你家管的也算挺严的了．

对学生的社会评价就是分数，难怪家长看重分数。但家长自己应该明白，成绩真的不代表什么，重要的是孩子的心理健康，一个自信乐观，有解决问题能力的孩子可比一个只会考高分的孩子强。

只要是学生时代就会看成绩看分数了，也只有大学毕业了，出来做事了，才会看重人的综合素质，因为这时候很多不是特拔尖的人，工作之后往往混的比那拨拔尖的还要强很多。

以前小学和初中读书成绩很好的同学，到了高中反而就掉队被我赶超了。呵呵！关键是学习习惯和学习方法，还有个人的智力开发与努力。才小学一年级，你们就这么着急了？真实拔苗助长。

恩，长跑也不是看起跑速度的

呵呵，我家的有些自负，考之前就说肯定考100分！我其实是不看重分数的，因为她的情况我自己心里比较清楚，心想数学100可能没问题，语文应该有点难度，因为她不会分“Z/C/S和zh/ch/sh”，而且比较粗心。所以我就说：“语文可能不行吧？”她小手一挥：“没问题的！”看她那么自大，我就想给点教训她，就说：“很好。那如果没有考到100怎么办呢？一个月不准玩电脑！”我想就拿点能让她有感觉的惩罚她。“好！”东北姑娘就是爽快！

后来考完了回来还说应该没问题，自己是做完一题检查一题的。
出语文成绩那天下午，我去接她，她一看见我就说：“虽然我没有考到100分，但是也及格了。嘿嘿，反正我也不想玩电脑了。”这要求居然可以从100分直接降到及格，这要求变化也太大了吧 结果一看试卷：96.5分。我是觉得满意的了（当然会去分析错的原因）。更满意的是她学会了很好的调整自己的心里，也勇于面对自己的承诺，我觉得这是更重要的。以前她可经常是输不起的呢。

我问她觉得数学有把握拿100分吗，她说有99.9%的把握。我说：“好，拿到就奖5颗星星。”我愿意为她加油！结果第二天去接她，她数学果然是拿了满分100+10分。于是奖她5颗星星，加上之前得的15颗，刚好凑够20颗，她终于可以靠自己的努力实现了自己的梦想---买一个价值5元的悠悠球。

[ 本帖最后由 nemoma 于 2010-10-23 01:15 编辑 ]

我也是这么想的。

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