是啊,我家的自己受伤,我都说没事,很快会好的.

结果他前天不小心打伤我,说了对不起.说他不小心.

我说好痛喔

结果他说,很快就好的了.7 7

咋跟偶一样呢
小猪碰到了我也经常安慰她没事没事

现在她打了我也跟我说没事，郁闷得偶呀

妈妈可以仔细地写写事情的经过吗？
额~我没太看懂啊

我大概看懂了
呃……我教小猪是，在幼儿园遇到这样的小朋友，唯一的办法是你自己让远一点，不要和他一起玩

楼主是不是以前对宝宝保护得多了一点啊
家里大家又都宠
不舍得批评

比如，孩子过来找你告状，你是什么反应呢？
是安慰孩子，然后就把是她有错在先的事情忽略了
还是就事论事告诉她，你打人不对，请你向同学道歉
我想，你肯定是败在孩子最强大的武器——眼泪前面了

最终，还是大人模糊了孩子的是非观

如果为了孩子好，还是需要硬下心肠帮她把爱告状爱哭的习惯给改 了
这样下去，一次**安抚她不让他哭
次数多了，老师也会烦的
更不用说被她欺负的小朋友了
等到有一天，她被所有的小朋友孤立了
那心理才是真正受到伤害了

跟你想象得很不一样
其实我对宝宝保护根本谈不上过多
小时候带她出去玩儿她被欺负了，我基本都不插手装作就没看见。
不过这个阶段比较短，很快她遇到别人动手就会快速反击
我早就知道她出手很快，也没有过多去压抑她这个行为
我觉得她反应正常只是速度比较快点而已

而且在我面前她很少与别的孩子冲突。

我几乎每个周末都带她去外面玩儿，她也喜欢跟别的孩子凑一起
没见她与别人冲突过

倒是有次她跟一个小男孩玩打架的游戏不亦乐乎，比划来比划去
别的孩子跑来告诉我：阿姨他们打架了
我说，没事，让他们打打架吧

因为我明显看见两孩子都很开心啊

没有事情的经过啊
幼儿园开放日，跟老师交流的时候老师说起孩子的情况
说她比较强悍
喜欢管别的孩子，比如吃饭的时候自己没吃好却告诉老师谁谁不好好吃饭之类
别人动了她的东西她反击很快
脾气比较犟
而且说不得，一说她就掉眼泪说：老师批评我了

跟在家的表现很不一致

前段时间我带她出去玩儿，一小弟弟抢了她的球，她只是大哭
我还庆幸她没有反击呢

昨天去接小猪的时候
又去她同班小朋友家里玩了一个钟头
两孩子玩得是难分难舍，非常开心

我就很奇怪，对方家长也一直说我们小猪乖
我看到的小猪都是这样子跟小朋友相处的
很少见冲突，抢玩具之类

让老师拍个录象给你看看

有时候孩子可能离开你的视线,会比较坚强.

恶人先告状这句话不是我写的，是斑斑改的
我只是说小猪做了坏事老师只问一句她就先哭起来了
最多算是“先发制人”吧，

每次说起这些老师都用轻描淡写的语气
还让我别太大惊小怪了
小孩子就是这样的
不太好开口

我家的猪和LZ家的有超过90%相似.我家的三岁多,现在读小班,之前上了一学期的小小班,当时没发现有什么特别.这学期开始后,就有"强悍又娇气，喜欢管别人，还会“恶人先告状”"的特点了,还有一点,就是任何事情都逞强,要别人说她是"第一"才满意(但实际上她自己还不懂努力做好).
我平常也从没这样教过她的,一直希望她长大后能以从容平淡的心态对待生活,做个健康平凡的人.可是现在看来,她和我的想法相反.不过,我也没有特别急着去改正她,就偶尔指出一下就是了.我家的很会和我对抗,我越紧张,她就越按照我的相反方向去做,所以,我只能慢慢来了.

我家的以前不会,现在也会.

跟小朋友之间的冲突,他也会哭.

可能觉得哭了,老师会安慰,会得到别人的原谅吧!

这是我猜的.其实孩子都会互相学习,好的,坏的.

没事的,管人和告状也不是什么大问题,算不上霸王
小朋友在一起喜欢相互学
你家小猪可能恰好把这三样都先学了又发挥光大了
孩子还小,你可以先回避一下具体的问题,强调小朋友在一起要相互友爱,欣赏别人
慢慢的她会有所改变的

她爱管人我是知道的，成天想做姐姐
在广州读小小班的时候就经常去照顾刚入园哭闹不休的孩子
那边的老师就很喜欢她这点，觉得她很懂事

至于告状，我现在觉得她是不是爱说话的缘故啊
老想跟老师说点啥，没啥好说的就说哪个小朋友怎么怎么了

是，哭了老师就不批评她了

恩，小猪小小班的时候也是超乖那种
也许是现在她不像在小小班里那样受到老师特别宠爱的缘故吧，

你家小猪在哪上幼儿园啊,私园吗?

省一级幼儿园呢