转个羊城晚报的报道的，关于农林下路小学的，因为我的孩子就在这个学校，所以感觉这个报道还是能比较真实地反映我们学校的，所以转过来让有需要的家长也了解一下。（以下是转贴）　　广州农林下路小学开展“无书面作业周末和假期”实践，两年来各项学科水平抽测和竞赛成绩不降反升，而来自各方的压力至今仍存在　　刚刚结束的这个寒假，家住广州的小学生小陶和同学一起，替社区里的孤寡老人做了新年大扫除，看到老人们开心的笑脸，小陶觉得自己瞬间长大了。此外，因为不用完成寒假作业，她还有时间把自己喜爱的冰心奶奶的作品都看完了。唯一让她觉得不满的是，自己所住小区里，和她一样有空的小朋友不多，因为他们都有太多的功课要做。　　小陶是广州农林下路小学六年三班的一名小学生。自四年级开始，她的周末和假期都过得很惬意，基本上都能做自己喜欢的事情。在很多小学生都被功课压得抬不起头的今天，小陶的“幸福”可以说是罕见。为了探寻究竟，羊城晚报记者日前走进农林下路小学。　　老师家长都觉得没底　　2009年9月新学期开学，农林下路小学的校长吴琼在全体教师大会上宣布，老师不得在周末给学生布置书面作业。此令一下，老师们坐不住了。　　当时一些老师对校长的新令很不理解，他们认为“这是相当大的冒险，是对学生的不负责任”。当时正在担任高年级班主任的黄学珍老师也感到很纠结：“怎么可能不布置作业还让孩子出成绩呢？”　　家长们也纷纷表示担心。一个家长说无作业周末实施以来，一到周六就听到自己儿子在院子里呼朋唤友，而别的小朋友都在家里闷头写作业，她觉得内心很不安。　　但校长的决策没有改变和松动。为了不影响自己所带班级学生的成绩，老师们开始琢磨起其他的办法来，比如提高课堂质量，平日里（周一到周四）布置更有水平的书面作业……一个学期后，老师们发现，学生们的成绩不仅没有大幅度下滑，甚至还出现了小幅上升。当年的越秀区语文、数学、英语的水平抽测里，农林下路小学的成绩超过区平均分一大截，成绩在区里名列前茅。　　放风筝也是家庭作业　　周末不做作业，学生们能干什么呢？因为担心家长钻空子给孩子报更多的补习班，老师会给学生们布置一些社会实践和课外阅读活动，比如“观察春天”、“和爸爸妈妈一起去放风筝”、“参与社区的一些事务”、“看童话故事”等都成了周末和假期的作业。　　因为课外自由支配时间变多了，很多家长送孩子参加更多的兴趣班，让孩子更充分地挖掘兴趣和乐趣。为了避免家长过于盲目，学校在每年的新生家长会上，都会强调要求家长注重孩子的意愿。　　同时，学校里参加各类竞赛的成绩也创下了新高。去年，农林下路小学参加广州市小学生英语智力能力竞赛，有6个同学得了一等奖，破了获奖人数最多的纪录；还有广州市的语文能力竞赛，学校里连续两年都有学生获得一等奖……　　在刚结束的第四届世界少年奥林匹克数学竞赛（中国区）总决赛中，该校也有两名同学获得金奖，其中一名获特别金奖，并将代表中国出战第四届世界少年奥林匹克数学竞赛。这名同学的母亲的获奖感言，就是感谢学校的无作业周末，“因为孩子不用再花时间做作业，才有时间攻克他喜欢的奥数题。”　　对话　　农林下路小学校长吴琼　　我的理想是，　　孩子放学后不用带书包回家。　　羊城晚报：你2006年就到农林下路小学任校长，为什么到2009年才提出“无作业周末和假期”？　　吴琼：刚到学校的时候，我花了两年的时间去了解这个学校的情况。2008年开始我的第二届任期，我开始思考如何把学校的优势发挥出来。　　羊城晚报：当时做出这样的决策会不会觉得很冒险？　　吴琼：我是经过认真考虑的，当时学校的数学科是品牌学科，一直以来就以作业量少而在家长中有口碑，我希望以数学科为引领，向课堂的40分钟要质量，并开始首先试点无作业周末，再到后来的无作业假期。　　羊城晚报：现在感觉这个决策成功了吗？　　吴琼：不能说完全成功，有部分老师和家长仍很难理解，学校的压力主要来自家长。家长认为不布置作业是老师不负责任的做法。　　羊城晚报：那学校是如何做家长的工作的？　　吴琼：我们利用家长会，不停地向家长宣讲，告诉他们不要认为课本上的知识就是孩子学习的全部。每年的新生家长会我都会参加，告诉家长，孩子进入农林下路小学后，就不要把眼睛只盯住成绩。要关心孩子是不是喜欢上学，是否期待每天重返校园，还有孩子学习的时候开不开心。　　羊城晚报：那你没有担心过学校的各项考核指标会下降吗，特别是教学成绩这块。　　吴琼：不会，因为老师在授课和布置作业上更加用心了，比如印练习卷，我不允许老师直接照买来的试题库和其他学校的参考卷印题目，而是要求老师根据自己班上学生的情况来科学地设计题目，包括平时的作业，也要布置得更加科学和有效。我是不允许老师布置什么抄写生字几十遍这样无聊的作业的。　　羊城晚报：那老师会不会变相地布置作业，学校有处罚措施吗？　　吴琼：学校会抽查，如果发现老师在周末变相布置书面作业，也会对老师做出批评，但没有什么特别硬的处罚。　　羊城晚报：这样，老师们的压力大了，家长们都解放了。　　吴琼：可以这么说吧，很多家长都说，孩子在农林下路读书，真幸福。　　羊城晚报：虽然你谦虚地认为周末假期无作业并不算完全成功，但学生们的成绩确实没有下滑。　　吴琼：是的，这印证了学生不需要做大量的练习题也是可以保持好的成绩。因为这些练习题可能会磨灭了学生的学习兴趣，让学生感觉学习是件很苦、很累的事情。　　羊城晚报：你认为在小学阶段，学生的学习成绩重要吗？　　吴琼：在我眼里，考90分和100分都是一样的。有的家长会指责孩子，说才考了99分，差一分满分。我就会反问家长，小学时候学习的知识对他现在的人生和工作有什么影响？家长回答不上来。我就告诉他，小学注重的是学习习惯和能力的培养，成绩并不最要。　　羊城晚报：如果这个放在你自己身上，你也能接受吗？　　吴琼：当然能。我的孩子小时候字写得不好，家里人就会说，校长的儿子连字都写不好，你不觉得丢脸吗？我说我从来没有这样的感受。我儿子现在也在农林下路小学读书，他放学后经常把书包放在我的办公室里，不带回家。我从来也没有对他的成绩有任何指责和要求。　　羊城晚报：那你能让其他孩子也把书包留在学校里吗？　　吴琼：（笑）现在我们做不到，这是我的理想吧。