给小五小六上课感觉孩子们薄弱的是语法更是词汇
34705词汇速记.新概念英语.小升初英语
xinxin9相反，经过系统的语音学习的孩子上课时却似乎让老师感觉到好似有语言天赋一般。 一个三年级的孩子在二年级学完自然拼读课程后，学习新概念英语可以在一个半小时熟练掌握六七课的内容，而一起学习的没有语音根底的四年级的孩子却最终没法同步学习。 现在五年级概一班上的两个学习了拼读的孩子短时记忆单词拼写和其读音可以达到基本不错的程度，而其他孩子却不容易或者无法做到。寒假学完拼读的一个六年级的孩子，上次课语法梳理练习中发现孩子好像突然开了天眼，做题速度和正确率都提高了很多，我说：怎么感觉一下子开窍了呢？ 其实掌握了很好的语音功底后，培养单词见词就记的习惯，不仅仅对于新单词，对于孩子以往学过的没有彻底掌握的旧单词来说也可以来个马上弥补，这也将在阅读过程中快速的拓展孩子的词汇量，假以时日，孩子见得多自然知道的多，仔细想想，这势必会成为突破英语的一个得力工具！
所以，短期突破英语不是梦，但是一定要在起步阶段装备好，这样才真正的赢在起跑线的。
[ 本帖最后由 xinxin9 于 2011-3-14 20:02 编辑 ]
2011/03/14
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xinxin9楼沙发优惠:
我保证这位老师人品有问题，跟不少同行吵架，严重误人子弟，我人格保证
查看原文 最近小升初有点太忙，只有六年级家长知道我是多么忙！外校考试过后有妈妈留言说：辛老师，帮我孩子辅导一下口试吧? 可有的学校一轮笔试成绩一出来马上就安排面试，赶上周末我更加忙，根本是分身无术！还有其他年级的曾留言说：六年级一忙过，赶紧给我家的安排个时间。我总是相信：是金子总是会发光的！ 所以不知道你这种穿个马甲背上自己根本不值钱的所谓的“人格”的担保会对辛老师有多少影响，如果能帮助辛老师获得些许的休息时间也就感谢你了，不过还是提醒你：不要想什么歪门邪术，做学问需要踏踏实实，多花时间让自己长进些比这样来的好！
2012/05/21回复
