来聊聊3、4岁的宝宝都会些什么东西了？
320911幼儿园早教
melon555我们家的情况是：女儿，3岁5个月。
大运动能力方面：
1. 可一只脚跳；2.比较熟练爬杆（类似楼梯那种健身器）。
精细动作方面：
1.可以用筷子吃饭，但不熟练，平时主要还是用勺子，只有在吃粉、金针菇之类长条型的食品时用筷子。
2.简单涂鸦，但手控制能力较弱，填色经常会涂到线外。
3.用剪刀时不太能用手指将剪刀叉开。
语言及阅读：
1.说话唱歌吐词清晰。新歌基本2、3边可以学会。
2.基本能够正确用语言表达自己的意愿，描绘见到的场景。
3.喜欢看书，阅读量超过200册。有一定识字量（不好统计，保守估计在500以上），能自主阅读简单绘本。
4.会几种常见水果及五官的英文。
数学逻辑方面：
会5以内的加法。
音乐舞蹈方面：
1.音乐方面，一些简单的音乐节拍还不能完全打中。
2.认识少数音符（全、半、1/4 、1/8、1 /16）。
3.尚未学习乐器和舞蹈。
4.喜欢随着音乐自己乱摆。
自理方面：
1.已入幼儿园半年，能自己吃饭，上厕所，穿鞋袜、裤子，会自己脱带拉链的上衣。
2.自己收拾的玩具的意识还不够强，需要大人提醒和协助。
社会交往方面：
1.渴望与小朋友一起玩，但尚未建立自己固定的朋友圈。平时一个人玩得多。有时候想参与其他小朋友的游戏，但经常遭到别人的拒绝。（主要家长也不太擅于与人交往，这种情况下不知如何引导宝宝）
2.能帮家长做一些小家务，如提水果，拖地等。
3.当遇到别人受伤的时候，会主动关心别人，帮忙吹一吹。
暂时想到这么多，欢迎XDJMS踊跃发言参与！
格式可参考本帖框架：
大运动、精细动作、语言阅读、数学逻辑、音乐舞蹈、自理能力、社交能力
[ 本帖最后由 melon555 于 2011-3-27 17:36 编辑 ]
2011/03/27
全部回帖
可奈
宝宝孙小睿
秋秋78
fongyo5楼会这么多啊,我家女儿跟楼主女儿一般大,惭愧我们没有教她认字啊音符之类,也没有教用筷子,只有她自己偶尔夹过
其实估计本领都差不多的,只看家长有没有教,另外每个孩子擅长的方面会不同
我女儿语言发育较晚,2岁半才开口,所以这方面没法比,她擅长的是动作类,运动能力较强,爱帮家里干活忙前忙后像个小管家,很"理事",例如外出就餐后,每次都会交待大人记得拿走水瓶和她自己的餐具
6
最近两个月开始喜欢模拟大人的日常生活,自己扮演妈妈的角色,要我扮演她,一起演戏
还开始会把乐高按照图片搭起来,或者自己创建一些模型
其实估计本领都差不多的,只看家长有没有教,另外每个孩子擅长的方面会不同
我女儿语言发育较晚,2岁半才开口,所以这方面没法比,她擅长的是动作类,运动能力较强,爱帮家里干活忙前忙后像个小管家,很"理事",例如外出就餐后,每次都会交待大人记得拿走水瓶和她自己的餐具
6最近两个月开始喜欢模拟大人的日常生活,自己扮演妈妈的角色,要我扮演她,一起演戏
还开始会把乐高按照图片搭起来,或者自己创建一些模型2011/03/29回复
guanzhubaobei这个宝宝很聪明哈
2011/03/31回复
melon555楼谢谢各位妈妈的鼓励！
其实我们家精细动作方面挺差的。因此就读过2个幼儿园，也在3个美术兴趣班上混过几次课（试听之类）。每次画出来的东西，我不用看名字就能找出那个是自己家的，而且屡试不爽，真的就从来没有失败过！我找的方法很简单——就是挑哪个是画得最差的
还有一次上课，老师就直接对我说了，这个宝宝手的肌肉控制能力比较差，回去要多多练习啊。
其实我们家精细动作方面挺差的。因此就读过2个幼儿园，也在3个美术兴趣班上混过几次课（试听之类）。每次画出来的东西，我不用看名字就能找出那个是自己家的，而且屡试不爽，真的就从来没有失败过！我找的方法很简单——就是挑哪个是画得最差的
还有一次上课，老师就直接对我说了，这个宝宝手的肌肉控制能力比较差，回去要多多练习啊。2011/04/01回复
fongyo:
会这么多啊,我家女儿跟楼主女儿一般大,惭愧我们没有教她认字啊音符之类,也没有教用筷子,只有她自己偶尔夹过其实估计本领都差不多的,只看家长有没有教,另外每个孩子擅长的方面会不同我女儿语言发育较晚,2岁半才开口,所以这方面没法比,她擅长的是动作类,运动能力较强,爱帮家里干活忙前忙后像个小管家,很"理事",例如外出就餐后,每次都会交待大人记得拿走水瓶和她自己的餐具6 最近两个月开始喜欢模拟大人的日常生活,自己扮演妈妈的角色,要我扮演她,一起演戏 还开始会把乐高按照图片搭起来,或者自己创建一些模型
查看原文6 最近两个月开始喜欢模拟大人的日常生活,自己扮演妈妈的角色,要我扮演她,一起演戏 还开始会把乐高按照图片搭起来,或者自己创建一些模型你们家也挺不错的，自己会知道要收东西。我们家这种习惯还是没养好，当然这主要也是当家长的没做好
音符我自己也一点都不会的，是跟着班上的同学一起在兴趣班上学的。
音符我自己也一点都不会的，是跟着班上的同学一起在兴趣班上学的。
2011/04/01回复
assico9楼男孩，很快就满3岁2个月
大运动能力方面：
1. 双脚跳就可以，单脚有时可以，不稳；
2.爬杆、爬滑梯是长项
精细动作方面：
1.不会用筷子
2.填色简单的还可以，多几个框就不行了，没耐心
3.剪刀操作比较熟练，因为很小的时候看到了就要玩。
语言及阅读：
1.说话唱歌吐词清晰。记忆比较快，被老师称为“正版复读机”
2.表达能力不错，基本能够正确用语言表达自己的意愿，描绘见到的场景。
3.喜欢看书，但每次时间不长，我们也没有特别教他认字，幼儿园有教，但具体识字量不详，估计不多
4.常见颜色、常见称呼（比如阿姨那些）、某些水果和日用品的英语会，但单词总量加起来应该不超过50个，呵呵
5、喜欢说话，最近用嗓过度，嗓子都有点哑了
数学逻辑方面：
数数可以独立完成50以内的，上了50有时候就要人逢整数提醒，比如数到59，接下来要人提醒60，他才继续接下去
喜欢提问，“问题小朋友”，经常问到我不知道怎么回答
最近幼儿园好象在教加减法，目前只会，1+1，2+2，3+3这种，一直到5+5（估计都是死背下来的）。其它的10以内的，多数都要依靠手指，呵呵
音乐舞蹈方面：
1.音乐方面，喜欢唱歌，在家经常开晚会表演
2.不认识音符
3.尚未学习乐器和舞蹈。
4.喜欢随着音乐自己乱跳。
自理方面：
1.已入幼儿园大半年，能自己吃饭，上厕所，穿鞋袜、裤子，会自己脱带拉链的上衣。
2.自己收拾的玩具的意识还不够强，经常乱放，要提醒
社会交往方面：
1.渴望与小朋友一起玩，但尚未建立自己固定的朋友圈。平时见到他认识的小朋友就一起玩得很高兴，不认识的小朋友还不能较快融入
2.很乐意很开心帮家长做一些小家务，如提东西，拖地、收东西等。
3.当遇到别人（一般是他认识的人）受伤生病不开心的时候，会主动关心别人，关心的方法是“我抱抱你吧”
个性
比较倔强、不乐意接受批评、性子比较急
[ 本帖最后由 assico 于 2011-4-1 15:39 编辑 ]
大运动能力方面：
1. 双脚跳就可以，单脚有时可以，不稳；
2.爬杆、爬滑梯是长项
精细动作方面：
1.不会用筷子
2.填色简单的还可以，多几个框就不行了，没耐心
3.剪刀操作比较熟练，因为很小的时候看到了就要玩。
语言及阅读：
1.说话唱歌吐词清晰。记忆比较快，被老师称为“正版复读机”
2.表达能力不错，基本能够正确用语言表达自己的意愿，描绘见到的场景。
3.喜欢看书，但每次时间不长，我们也没有特别教他认字，幼儿园有教，但具体识字量不详，估计不多
4.常见颜色、常见称呼（比如阿姨那些）、某些水果和日用品的英语会，但单词总量加起来应该不超过50个，呵呵
5、喜欢说话，最近用嗓过度，嗓子都有点哑了
数学逻辑方面：
数数可以独立完成50以内的，上了50有时候就要人逢整数提醒，比如数到59，接下来要人提醒60，他才继续接下去
喜欢提问，“问题小朋友”，经常问到我不知道怎么回答
最近幼儿园好象在教加减法，目前只会，1+1，2+2，3+3这种，一直到5+5（估计都是死背下来的）。其它的10以内的，多数都要依靠手指，呵呵
音乐舞蹈方面：
1.音乐方面，喜欢唱歌，在家经常开晚会表演
2.不认识音符
3.尚未学习乐器和舞蹈。
4.喜欢随着音乐自己乱跳。
自理方面：
1.已入幼儿园大半年，能自己吃饭，上厕所，穿鞋袜、裤子，会自己脱带拉链的上衣。
2.自己收拾的玩具的意识还不够强，经常乱放，要提醒
社会交往方面：
1.渴望与小朋友一起玩，但尚未建立自己固定的朋友圈。平时见到他认识的小朋友就一起玩得很高兴，不认识的小朋友还不能较快融入
2.很乐意很开心帮家长做一些小家务，如提东西，拖地、收东西等。
3.当遇到别人（一般是他认识的人）受伤生病不开心的时候，会主动关心别人，关心的方法是“我抱抱你吧”
个性
比较倔强、不乐意接受批评、性子比较急
[ 本帖最后由 assico 于 2011-4-1 15:39 编辑 ]
2011/04/01回复
COLIN挺棒的哦！！
smallfaith11楼练习动手能力，我觉得可以买一套胡多辉编写的《涂涂玩玩》，《剪剪玩玩》《贴贴玩玩》《画画玩玩》，挺好的。我女儿三岁多，用了以后，使用剪刀的能力提高很多，剪直线都很好；涂颜色也不会涂出线外。我在当当网买的，你也可以给小朋友试试哦。
2011/04/08回复
