某天,下班回家已是晚上十一点,儿子一如既往语文作业还没做完,心里难受得很,有股气,不知是气自已,还是气儿子,或者是气老师没教好!刚好有一张语文试卷要检查,老师还特地在校信通信息里说要写意见,本人于是就在试卷上写下如下意见:1、是不是学生都要家长陪着做作业才好呢?2、为什么学生在学校里学了知识,回家后还要家长如此吃力的去辅导做作业,相比以前我们回家都是自己做作业的,如果自己因为工作原因,不能保证有足够的时间辅导儿子做作业,儿子学习成绩跟不上,是否要辞掉工作专职回家辅导小孩呢?3、学习拼音是学习语文的最基础阶段,但有很多拼音作为家长都难以作出专业的辅导,所以希望在学习拼音阶段学生能在学校把语作做完或完成一部份,建议在托管课老师指导一下学生做语文作业,这样学生有什么不会做的,可以现场得到老师的专业指导,可以起到事半功倍的作用! 意见交了几天,今天,本人参加儿子家长会.真的想不到我这么荣幸,得到老师点指名道姓说出本班冯XX同学家长好象对老师的教育方法有很大的不满,接着就用投影直接把我的意见及本人的签到名直接投到屏幕上,再接着就是一点一点的加以点评:第一点是否要家长陪呢,学生连题目都不会读,试问没有家长陪可以吗?第二个问题为什么要这么吃力的辅导呢,是否要检讨你的小朋友是否上课能坐得住,专不专心,至于是否要辞掉工作(嘴角露出一丝很轻视的微笑)就要看你本人了,你可以请家教,也可以请大哥哥大姐姐来辅导他,现在的孩子都是这样,没有几个是能在上课时完全明白的,家长辅导是一种责任,不能把孩子学不好推到老师身上,老师一个人教四十多个学生是多么的辛苦,家长这样说话是对孩子的不负责任!还有就是这位家长说以前学习不用辅导,我不知道她说的以前是多久以前,反正我教书这么多年都是这样子的,试问以前有没有现科技这么发达,有没有地铁........?至于第三点,我们每个星期只有几堂托管课,也不是全是语文的,我也试着象这位家长说的去做,但叫学生拿作业出来做,是没几个能听,不是顾着说话就是玩其它别的东西,你叫我怎么做? 听了,没话好说,只怪自己太傻太天真,以为和老师可以相互沟通,但只不过是沟并不能通,活了哪么多年了,是不是脑子有问题?以后也别指望这位总是说要和家长沟通的老师了,自己能教多少就多少吧,责任都在你身上!以后再有什么意见就是:老师辛苦了!你把我儿子教得太好了,非常感谢!==================================== 此帖为转载 ============================================
我姐姐一直拿她大儿子没办法。由其是写作业。她那样子去说老师。在作为一个老师的我。我站在旁边,一直保持沉默。思绪良久。我以后也会这样来指责老师吗?又在反思老师这样做,到底对不对? 最后我得出的结论,没有好的生活习惯就没有好的学习习惯,没有好的学习习惯就没有好的学习成绩。 好的生活习惯源自于家长,好的学习习惯可靠老师来引导。但是,它源自于生活习惯。欢迎大家一起探讨。