前些日子，我一朋友是资深幼儿园老师，知道我9月入读一年级女儿是空挂户，就给我发了她们幼儿园总结的--每年幼升小，老师大概提问（特别是空挂户的地段生）。入学面试，学校面试老师都会有办法在谈话中知道你的小朋友是否是空挂户，所以有些问题，在面试前，不断训练好自己的小朋友记熟。根据朋友的给的问题，我就非常担心自己的女儿，很容易在单独面试中“穿煲”。所以我现在还是很努力地要求她记忆熟那些问题。1.自己的名字、父母的名字-----女儿答，这个问题很易，回答得很好。2.父母的职业-----答：爸爸是老板，妈咪是做财务。吓，不能这样答，爸爸是开车的，不能说是老板，老师话不能够讲大话的；哦，不是讲大话，你爸爸是开车的，你不是每天都见到爸爸开车吗，爸爸是司机，知道吧，知道3.家住的地址（如果你是地段生，那幼儿会说所属的家住地址）答：***大街602，非户口地址，你要回答是***街303，女儿答，那是奶奶家，不是我家，我一天都没有住过。哦，那找天，爸爸带你回去住一晚，你就可以答你住在303，知道吧。知道4.可能会问幼儿在来学校的途中会见到的人或事？（这一点要会回答。如果你是附近住，孩子答：坐车来的。人家会在心里打大问号的）。这个还没有问女儿，我想当天再教，又或者面试前一天回她奶奶家住一晚。5.准备一首读的儿歌和一首唱的儿歌（最好是朗朗上口，不要又长又难听）已准备好。6.十以内的加减法要很熟，或者会问20以内的；但重点还是最好放在10以内（多数会在10以内）已准备好。7.会问一些考思维、观察力的问题。（如两杯水，一杯在杯口有几条线，另一杯没，问：那一杯是热的，为什么？）逢见到老师都问好，在与老师交谈时全用普通话；在回答自己不清楚的问题时不要说：“不知道。”可婉转地说：“老师可以再说一次给我听，好吗？”或“可以让我想想吗？”人地会觉你会与别人交往。在与老师交谈前，让幼儿适当放松心情，不要给她压力，但也不要让她玩的太兴奋。在日常，可让不同的人问小朋友进行练习下，记住全程双方都用普通话。希望对准备幼升小的MM有用。说说我女儿的实际情况：房子是奶奶名下的，即是祖辈的，女儿与爸爸是同一户口，我们另有房产，为了入读这地段生，我们的房产证到现在还不敢去房管局领，因为，学校会着重查祖辈入读地段生是否是唯一居住地。如果父或母一方有房产，学校是有办法查到的。我们没有奶奶家住过一晚，就算是读了也不会回去住的，我女儿是人-户不一致，所以怕被统筹。[ 本帖最后由 琦琦MAMA2004 于 2011-4-14 10:01 编辑 ]

我的小孩也要上小学了，但我们是外地的，又没户口，我都还搞不清楚要怎样才能在这边上学呢