你想孩子怎样!
14327128家有小学生
我是一个老师,也从事过辅导中心的工作,也是一个孩子的妈妈。在我多年的教学经验中我体会到教学观与现实的矛盾。我不断地在思考一个问题,我们想孩子怎样!这个真是我们作为家长最值得思考的一个问题。我希望各位可以和我一起分享你们的想法。谢谢!
例如:
我想我的孩子,培养出来是一个能适应这个社会的人,一个独立的人,一个有自信心的人!
2011/05/08
全部回帖

楼主也是一位老师,你知道现在的教育体制,学校就是要分数。尤其省一级学校。就算我们家长对孩子的要求是多简单,就是身体健康。分数不是太重要。这只是空想。班主任在家长会上一说,就恨孩子怎么不争气。要帮他多报几个班才跟的上。不许学生课间跑的,身体能健康吗?小学一年级就要读几万字的书,说什么培养阅读习惯。简直是粗暴的对待,小孩子正在发育的心灵之窗。后果是都带上眼镜。能让孩子真正的自由快乐的成长,很难。
2011/05/11回复
我希望自己的小孩健康快乐地成长!
在生活中,我追求小孩子品德、习惯的培养;在学习上,我不要求成绩要拔尖,但起码要过得去,因为如果小孩子的成绩不怎么样的话,除非有别的特长,要不老师对他的关注会比较少。而且成绩不好小孩子也会越学越没有兴趣。
在生活中,我追求小孩子品德、习惯的培养;在学习上,我不要求成绩要拔尖,但起码要过得去,因为如果小孩子的成绩不怎么样的话,除非有别的特长,要不老师对他的关注会比较少。而且成绩不好小孩子也会越学越没有兴趣。
2011/05/11回复
健康!快乐!
2011/05/11回复

许多家长都会对孩子的身心发展比较看重,其中15楼的家长说得特别真实,同时也是大部分家长的想法。
通过家长们的表述,我们可否统一地称为:只要孩子能适应现在的社会,那么我们就是成功的。学习好不如身心发展好。做一个健全发展的人比一个书呆子强!
昨天我们班的孩子刚学了一些新知识,有一部分孩子在课堂上并不理解,但是问他们,他们总是点点头。这让我很无奈,因为我不可能每个孩子去摸底,于是我抽出了个别一定不懂的孩子,作一些简单的提问。经过我不断的鼓励,孩子们开始提问题了。虽然解释的时间很长(通常一个问题要重复很多遍去解释,因为总有一些孩子走神。)但我是开心的,我不主张单项学习时间过长,但只要孩子们愿意听,听得懂,我就愿意讲。
今天是开心而尴尬的一天。
通过家长们的表述,我们可否统一地称为:只要孩子能适应现在的社会,那么我们就是成功的。学习好不如身心发展好。做一个健全发展的人比一个书呆子强!
昨天我们班的孩子刚学了一些新知识,有一部分孩子在课堂上并不理解,但是问他们,他们总是点点头。这让我很无奈,因为我不可能每个孩子去摸底,于是我抽出了个别一定不懂的孩子,作一些简单的提问。经过我不断的鼓励,孩子们开始提问题了。虽然解释的时间很长(通常一个问题要重复很多遍去解释,因为总有一些孩子走神。)但我是开心的,我不主张单项学习时间过长,但只要孩子们愿意听,听得懂,我就愿意讲。
今天是开心而尴尬的一天。

2011/05/12回复

希望有更多的像楼主这样的老师,和更多的关注孩子心灵成长的家长。
我也做过很多的统计:大家都很明白生命是否快乐和幸福取决于非智力因素,但很容易把注意力全部放在智力培养上,大家的眼睛总是钉在分数上。我们学习知识不是要让我们的大脑成为知识的容器,而是要让知识变成滋养我们生存的智慧。
我也做过很多的统计:大家都很明白生命是否快乐和幸福取决于非智力因素,但很容易把注意力全部放在智力培养上,大家的眼睛总是钉在分数上。我们学习知识不是要让我们的大脑成为知识的容器,而是要让知识变成滋养我们生存的智慧。
2011/06/17回复

梓言妈妈:
首先我很感谢以上家长的支持,谢谢!
我最近在研究一种很特别的教育方法,也正用此方法对我们班的学生进行摸底调查,如果各位有兴趣,可以一起研究,这样才可以更全面的了解孩子,帮助孩子。 在以上家长的观点看来,家长都比较客观地去对待孩子。但是有多少位家长可以真正能做到呢?有多少位家长可以有计划地对待孩子呢?有多少位家长可以关注孩子而不是关住孩子呢? 本人认为自信、自主非常重要,没有自信,寸步难行。现在的家长总是说“皇帝不急,太监急”紧接着家长就不自觉地帮孩子做事。这样一来,孩子就不会主动地完成应该他自己所要完成的任务。长期以来,孩子就变得不主动,没有自信了!
查看原文
好啊。我也是一年级新生的妈妈,很希望能够得到更好的教育方法,让孩子能够在无压力情况下快乐的学习!
2011/06/17回复

梓言妈妈:
家长总是望子成龙,望女成凤!所以衍生出很多的辅导班、补习班、培训班等。但是各位家长,你们可否有考虑到你想你的孩子变成怎样呢?学习成绩优秀重要还是全面发展重要?求学不是求分数,在现在的教学体系和教学观念中是否可行?如果只是因为成绩才把孩子送到辅导班、补习班等等,那孩子出来会成怎样的一个人呢?他的学习兴趣可否得到提高呢?他的各方面的素质是否全面发展呢?他是否独立呢?他是否愿意呢?他的理想是什么?。。。。。。 我是一个老师,也从事过辅导中心的工作,也是一个孩子的妈妈。在我多年的教学经验中我体会到教学观与现实的矛盾。我不断地在思考一个问题,我们想孩子怎样!这个真是我们作为家长最值得思考的一个问题。我希望各位可以和我一起分享你们的想法。谢谢!例如: 我想我的孩子,培养出来是一个能适应这个社会的人,一个独立的人,一个有自信心的人!
查看原文有时候,我们想的根本跟这个社会就有冲突。现在的孩子可苦了。给学习压迫得。
2011/06/19回复