昨天带儿子去白云少年宫的奇卡天线宝宝儿童潜能开发中心感受一下早教课，一个多小时下来，老师说我家儿子有前庭平衡功能失常，我吓了一跳，有妈妈听说过这样的吗？但老师说的几乎都对的，儿子不敢坐摇摇车，说话不清，到现在还说不清自己叫什么名字，妈妈的名字，只会说爸爸的名字，表达什么东西都表达不清，他想要的东西，说成不要，开就说成关。。。。  儿子其他方面还可以，大运动方面都要以比得上比他大一岁的小朋友，就是语方表达方面差了，希望群里有知道这个前庭平衡功能失常的妈妈来说一下！   有去上过早教的妈妈说一下看，是不是去了，老师都说说一些问题，有拉生意的意思啊？我心里有点怕怕，但她说得又好像很严重，在她那上课也贵，100块一天。

明显是在拉生意,,前庭平衡功能失常不是这样的特征的, 我在电视一个节目看过,  不是什么可怕的事情, 根本不需要花这么贵的钱去训练. 我女女也是剖腹产,所以开始也有一点, 后来多带她出去玩, 让她多爬多跳体能好了症状就自然消失了.不要担心! 刚才在百度上搜了一下,以下资料供你参考(摘了部分,具体参考网址) :http://bbs.hftogo.com/thread-517057-1-1.html　儿童感觉统合失调会有以下表现：　　⒈前庭平衡功能失常：表现为好动不安，注意力不集中，上课不专心，爱做小动作。他们比一般孩子更容易给家长添麻烦，挑三拣四，很难与其他人同乐，也很难与别人分享玩具和食物，不能考虑别人的需要。有些孩子还可能出现语言发展迟缓，说话晚，语言表达困难等。　　⒉视觉感不良：表现是尽管能长时间地看动画片，玩电动玩具，却无法流利地阅读，经常多字少字；写字时偏旁部首颠倒，甚至不认识字，学了就忘，不会做计算，常抄错题等。　　⒊听觉感不良：表现为别人的话听而不见，丢三落四，经常忘记老师说的话和留的作业等。　　⒋动作协调不良：表现为平衡能力差，容易摔倒，不能像其他孩子那样会滚翻、系鞋带、骑车、跳绳和拍球等。　　⒌本体感失调：表现为缺乏自信、消极退缩、语言表达能力差、手脚笨拙等。　　⒍触觉过分敏感：表现为紧张、孤僻、不合群、爱惹别人、偏食或暴饮暴食、脾气暴躁、害怕陌生的环境、吃手、咬指甲、爱哭、爱玩弄生殖器等。　　这些问题无疑会造成孩子学习和交往的障碍，哪怕他有正常或超常的智商。　　书上有一句话引起了妈妈的重视：对感觉统合失调的矫正，最有效的时机是小学三年级以前，而且年龄越小越有效。　　诊断：交给专业人员　　对照儿子一贯的行为表现，妈妈担心安安是感觉统合失调。由于没有十分的把握，她决定将安安带至儿童心理卫生中心请专业人士来诊断。　　通过量表的测试和活动的观察，专家作出了“轻度感觉统合失调”的诊断，具体项目为：前庭平衡功能失常(轻度)、视觉感不良(中度)、听觉感不良(中度)、动作协调不良(中度)、本体感不良(中度)、触觉过分敏感(无)。　　专家提醒：　　★ 某一两个方面较差，仍属正常范畴，不能一见孩子运动能力较差就马上贴上感觉统合失调的标签。　　★不能把所有的学业不良都归究于感觉统合失调。孩子是不是感觉统合失调，要到专业人员那里去咨询，不要听信某些机构利益驱动下的片面的、诱导性的解释。　　★ 即使孩子被诊断为感觉统合失调，家长也不必谈虎色变，更不要在人前人后，特别是在孩子面前说他有病，造成压力，让孩子觉得自己是有问题的、不正常的。　　训练：在家进行　　在专家的指导下，妈妈根据安安感觉统合方面存在的主要缺陷，重新调整了他的课外活动内容，增加了运动与游戏的时间，并制定了较为周详的训练计划：　　大运动方面——安排了游泳、球类、跳绳、踢毽子、滚铁环、跳房子等活动项目，每天保证40分钟；　　精细活动方面——安排了穿珠子、夹豆子、装模型、做手工等，每天练习15分钟；　　游戏活动方面——安排了爬行、翻滚、平衡、飞行、摇摆等活动，每天玩乐30分钟；　　另外，还有不定期的出游，爬山、远足等。　　同时，生活技能方面，妈妈开始更彻底地放手，让安安自己穿戴收拾、整理床铺、洗漱沐浴、收拾书房等。安安做这些事时，妈妈以极大的耐心与宽容守侯在旁，动嘴不动手，促使他生活自理。妈妈还时常利用放学路上、晚餐、散步、临睡前的好时机，跟安安聊天，锻炼他的言语能力。