就是教她做作业，都可以让我死大半的脑细胞

学习习惯在开始时还是要手把手教的，放手太早了后患无穷

别气馁。孩子还刚上学，一切要调整起来还不费劲。但孩子出现的厌学情绪一定要尽快疏导。既然在学校老师用过于打击信心的方式，家长就一定要相反，多多鼓励，从小处着手，那怕她多写一个字，都要肯定。我觉得这个阶段不是找对错的时候，而是重新树立孩子信心的时候。你想想，如果她有自信面对学习，还怕被困难打倒吗？

一个优秀的孩子，一定是父亲或者母亲付出了相当的努力的，别相信给孩子一个所谓快乐的童年是随意的，不用管的。

顶这个，说到我心里去了

母婴店貌似太多了吧

请看看郑委的教育讲座吧，去百度一搜，就能找到，好象土豆网有，千万要注意方式方法。我儿子四年级，马上要上五年级了，做作业照样丢三拉四的，孩子如果不想学，你急是没用的。他自己会在错误中总结并进步的。一年级一定要守要陪，把好习惯养成。另外，和孩子多交流。

楼主别激动,要相信小孩,多关心她,她一定会进步的,

我家孩子确实是放养的
是班上最调皮的
现在一个人坐在最后面
上课不听课讲话玩野，老师和家长用尽办法

不过奇怪成绩是不错，二年级结束语文99，数学100

保持积极心态做好自己应该做的，家长爱学习，相信对孩子的影响是积极的，学会低下头跟孩子说话，宽容、平和

一步一步来，慢慢教，孩子现在早读书，一年级还未定性，我儿子一二年级都不是很好，但四年级就定性多了。

同意四楼的

我家的一年級,寫作業也很頭痛,現在直接送她到接送站,寫完作業再接她回來,這樣就不用煩了,我女兒的成績也不是很好,反正也不算差,語文基本都是九十分以上,數學差一些八十分以上,不過也是給老師認為是差生,真暈

不要盯着孩子学习的结果看，要看学习的过程，比如说：

1。有没有预习的习惯，在这时遇到问题怎么处理，是问大人，还是自己查字典？还是抄写在本子上留着上课时重点听？
2。上课听讲的习惯，是桌子上放着很多东西，分散自己的注意力？还是专心听讲，随时记笔记？老师提问的时候怎么反应？自己听不懂的情况下怎么反应？
3。课后的复习和练习的情况，作业是不是马上做？做了会不会自己检查？出现错误怎么处理？等等……

我个人觉得，家长不能盯着成绩，成绩可能时好时坏，但一定要盯着学习的过程，养成好的学习习惯。而好的学习习惯，就是细节问题，把一些细节落实好了，结果应该差不了。

当然，我也只是纸上谈兵，大家多探讨。

多多鼓励，从小处着手，那怕她多写一个字，都要肯定

不一定非要学习好才好的，教育小孩子也是要多方面的，楼主加油

另外：朋友从台湾给我带了些祛痛贴，效果非常好，还是薄荷气味的，不过敏！送给老人是很好的礼物，我转让一些。
详情可以看看：http://www.gzmama.com/thread-2581198-1-1.html

一年级是很关键的
孩子还没有定性，家长肯定要多费心思的
熬过了就好
不要说楼主你，即使是我的同事（教师）自己教翻自己个仔，都激气到流眼泪啊
慢慢来吧，多表扬多鼓励
估计你的孩子是注意力难集中，不是思维能力差

好的学习习惯比分数重要，一般到三年级学生的成绩才真正拉开差距。

教育是个长期工程，如果你前期工作没做好，就不要怪后期进度太慢。。。。孩子是没错的，错在父母和这个社会的教育体系