不要盯着孩子学习的结果看,要看学习的过程,比如说:
1。有没有预习的习惯,在这时遇到问题怎么处理,是问大人,还是自己查字典?还是抄写在本子上留着上课时重点听?
2。上课听讲的习惯,是桌子上放着很多东西,分散自己的注意力?还是专心听讲,随时记笔记?老师提问的时候怎么反应?自己听不懂的情况下怎么反应?
3。课后的复习和练习的情况,作业是不是马上做?做了会不会自己检查?出现错误怎么处理?等等……
我个人觉得,家长不能盯着成绩,成绩可能时好时坏,但一定要盯着学习的过程,养成好的学习习惯。而好的学习习惯,就是细节问题,把一些细节落实好了,结果应该差不了。
当然,我也只是纸上谈兵,大家多探讨。
我很不想承认我女儿是差生,可我还能怎么办?妈妈们给个建议我吧
1237869家有小学生
女儿刚上小学,拼音和认字常常考八十多分,有时甚至没分数,因为太低了,老师不打分。女儿其实对词汇的理解、对课文和诗歌的记忆,包括数学都还不错,我一直不怎么担心。但这一阶段以来,又是成绩差,又是做作业马虎,最让我生气的是,自己对语文学习一点没有主动性。很多人会说,不要计较孩子的成绩,不要让孩子将学习和不好的情绪联系在一起,要始终保持孩子对学习的兴趣。所以我数次看见女儿不好好做作业,都忍了,扮平静。可是人的忍耐真的有限度的,昨晚终于爆发了。一页作业纸做错4处地方,漏做2处。圈出来要她改,还是没有全改正,而且还满不在乎,这样的态度我不发飙真的很难。
女儿为什么突然变得这样?我究竟还要怎么做才能让女儿态度积极一点啊?
2011/08/07
全部回帖

不一定非要学习好才好的,教育小孩子也是要多方面的,楼主加油
另外:朋友从台湾给我带了些祛痛贴,效果非常好,还是薄荷气味的,不过敏!送给老人是很好的礼物,我转让一些。
详情可以看看:http://www.gzmama.com/thread-2581198-1-1.html
另外:朋友从台湾给我带了些祛痛贴,效果非常好,还是薄荷气味的,不过敏!送给老人是很好的礼物,我转让一些。
详情可以看看:http://www.gzmama.com/thread-2581198-1-1.html
2011/08/08回复

一年级是很关键的
孩子还没有定性,家长肯定要多费心思的
熬过了就好
不要说楼主你,即使是我的同事(教师)自己教翻自己个仔,都激气到流眼泪啊
慢慢来吧,多表扬多鼓励
估计你的孩子是注意力难集中,不是思维能力差
孩子还没有定性,家长肯定要多费心思的
熬过了就好
不要说楼主你,即使是我的同事(教师)自己教翻自己个仔,都激气到流眼泪啊
慢慢来吧,多表扬多鼓励
估计你的孩子是注意力难集中,不是思维能力差
2011/08/08回复
耐心一点教她 让她知道你对她是够认真重视的
2011/08/08回复

这个阶段确实会伤神的,方法很重要,千万别两败俱伤哦,心态放平,耐心点,每天有一点点进步就表扬。
2011/08/08回复

过两年我也要经历,唉~~~~~~
2011/08/08回复

一个四年级升五年级的妈妈的意见:
1、一年级才80、90,有点危险,但仍可以追;
2、成绩好坏,和他是否认真听讲与领悟有关系;实在不行,就要参加一些同步的补习班;
3、预习和课后练习很重要;
4、不要指望他真的能突然成才,或自己能自觉;读书很多时候就是考家长的知识与监督。
补充一下:
多点鼓励,表扬。如果骂解决不了问题,很容易照成厌学。现在孩子与家长都不容易,大家共同努力。
万一,怎样都跟不上,就顺其自然,研究一下,向其他方向发展吧,每个人的领悟和能力真的不同。何苦逼死孩子?
1、一年级才80、90,有点危险,但仍可以追;
2、成绩好坏,和他是否认真听讲与领悟有关系;实在不行,就要参加一些同步的补习班;
3、预习和课后练习很重要;
4、不要指望他真的能突然成才,或自己能自觉;读书很多时候就是考家长的知识与监督。
补充一下:
多点鼓励,表扬。如果骂解决不了问题,很容易照成厌学。现在孩子与家长都不容易,大家共同努力。
万一,怎样都跟不上,就顺其自然,研究一下,向其他方向发展吧,每个人的领悟和能力真的不同。何苦逼死孩子?
2011/08/08回复
好妈妈胜过好老师,要慢慢教吧。
2011/08/08回复