有啊,还有小学成绩不好,但是上了初中成绩就突飞猛进的呐.O(∩_∩)O~这一点都不奇怪

也有啊！我去年就接一个班有这样的孩子，一二年级平平，但到三年级就非常优秀了。这有许多原因的，比如不同的老师对孩子的指导可能更有效了，或者是发现了其身上的闪光点等等。其实，小学阶段不管在什么学校，遇到一位好老师，遇到一位合适自己孩子的老师太重要了。

非常感谢你的信息，真希望我的孩子也遇到适合她的老师

谢谢你的回帖，很希望我的小孩也突飞猛进。

我初中的一个同学就是这样，三年级以后一直是第一
本科上的是中国人民大学
硕士上的是伦敦经济学院

谢谢你提供的信息，我的小孩一年级成绩不是很稳定，也不是很突出，不知道她将来有没有突飞猛进的可能，请问你的同学是男的还是女的呢？

去年的那个事女的，以前教过的是几个是男的。 不用太紧张的，只要基础和习惯不差，孩子更高年级，甚至中学转变时很正常的。

关键是在一二年级要养成良好的学习习惯并保持下去。
我的同学是女的。

我老公
1-4年级都不及格，
高考是重点大学，理科基本接近满分
不过语文和英语他基础差，一直都是低分，靠理科拉分上大学的

其实作为一个老师，是没有最好的教育方法的。只有最适合孩子的教育方法。但是每一个孩子都是不一样的个体。所以家长这方面就要帮助孩子找到最适合自己的学习方法啦。优秀是一种习惯，家长就应该早點把适合孩子的学习方法锻炼起来。很有必要找一个专业的老师最个一对一的学习分析测评。我可以帮伱约到一个很专业的老师帮做测评，完全免费的。

我的刚好相反，一到三年级好，四年纪后退步很多

主要还是要抓紧一些，不能放任不管。

路过 帮顶！！

小学学的是学习方法，有了好的方法，进了初中就有可能突然爆发，否则的话我觉得会比较吃力。我女儿四年级，成绩只是中等，我只是要求她学习的方法一定要有效率，有计划。我自己是到高中才发奋图强的（当然那时的环境跟现在不一样），所以对孩子现在管的还比较宽松。

我也是认为学习方法很重要，还有就是小孩子的自信心很重要。这方面学校的责任比家长的大；家长鼓励小孩他也许觉得不是很自豪，但如果是老师经常表扬一下，小孩的自信心就会增涨的很快；有了自信心，我相信每个小朋友都能越来越优秀的

一二年级的分数根本就不算什么，学习是不是好，主要看3,4年级的表现，当然这是一般规律，也有特殊人才的。但是千万要记住，一二年级的成绩真的是不算什么。

我女儿四年级，她说四年下册有点难。