我是高中语文老师，也做了很多年高中班主任，我想给大家一点参考意见。一、高一的知识确实重要，但不至于占50%，只是数理化难度非常大，对学生来说是很大的挑战，很多学生会掉队，严重打击学习的自信。二、高中的学习方法与初中是有非常大的变化，主要是初中的知识容量有限，不少学生靠死读书和小聪明就能应对，没有掌握真正的的思维方法。高一的学习一定要主动，不能有松懈的心态，不能指望躺在初中的荣誉簿上，跟紧老师，稳扎稳打，循序渐进，是可以逐步掌握学习方法的。三、至于文理分科，经过高一一年无数次的考试，一般学生都能发现自己学习的优势与劣势，不过，大部分学生还是会选择理科，毕竟高考时可选择的方向较多，录取稍有优势。四、住校是一定需要适应的，不少学生在家被家长督促已经习惯了，会不懂得安排自己的作息时间，导致睡眠不足，饮食也很混乱这一点除了需要学校和家长的指导外，一定时间的摸索也是必须的，一般1﹣2个月也就差不多了。

高中语文强调的是语文能力、语文水平、语文素养的提升，说白了就是课本上教的考试不一定都考，考试考的课本上不一定都有，理解、运用、综合、评价、鉴赏、探究方面的考查较多，要求也较高，整个学习体系比初中复杂很多，再也不是读读背背可以对付的了。所以背诵的内容是很多，必修一、必修二的文言文几乎课课都要背，像《离骚》、《逍遥游》等课文还是很难背的，但那还不是语文学习的重点，识记部分还是比较容易解决的问题，难点在于阅读的要求比初中提升了一大截，强调学生要有独立的思考、评判能力，这一点需要大量的课外阅读来支撑，是不可能一蹴而就的。您的孩子暑假看金庸的小说，我觉得挺好，只要他愿意阅读，不管读什么，只要是文字而不是图片，都是有好处的。但只读金庸是不够的，应该涉及各个方面的作品。我还是建议从名著读起，高一要求要阅读的大部头名著是《三国演义》和《红楼梦》，假期有时间可以先读一读，其他的中外名著只要有兴趣都可以读，也可以读一读名家传记、散文诗歌之类的作品，其实阅读的水平和语文的素养就是在阅读名著的过程中提升的。总之，高中语文是一个需要投入大量精力但不是马上能见回报的学科，也是一个不可能临时抱佛脚可以强化提升的学科，高一必须要重视，否则到高三就追悔莫及了。