上了5天幼儿园，孩子打人，推人，咬人，已给4个孩子家长道歉了
36771117幼儿园早教
fendy69之前的几天，第一天，天天敲了一个小女孩的头；睡觉时候把旁边小女孩的鼻子弄花了；第四天，打了一个小女孩的手，第五天，咬了个小女孩。很内疚的跟这几个孩子的家长们道歉。老师反馈，说天天攻击性强，别人挡住他什么的，他不用说的，而是去推开别人。的确，天天的表达能力有点弱，四肢有点发达。孩子们刚入学，心理都还适应不过来，还被这么一个同学欺负，很担心会影响这些孩子的情绪，更不愿意上学了。
而且这些只是已知的，未知的被天天打或推的孩子估计还有好一些。每次老师反馈情况，回家都有给他讲道理，给他看书，还有找**不打人的视频来看，也答应了不打人，但是第二天还是会继续犯错。
天天一直有打人的情况，从1岁半开始，找了很多办法来解决，我担心用体罚的方式，他会有样学样，更加重他的攻击性，所以都是晓之以理来劝说，最严重的就是罚站。（这里特别强调一下，各位孩子还小的妈妈们，千万不要再象我那样了，孩子一岁半有打人情况的时候，每次我都会马上拍他的手，很严厉的告诫他不可以打人。后来周围的人说我，这是孩子这个时间段的正常表现，不要打手，说多几次孩子就会改正的，又找书本来看，说不要可以去强调孩子打人的事情免得孩子更爱打人，所以后来我看到他要打人就马上抱开然后限制他的行动，但是不强调打人的事情。限制行动主要是双手钳住他的手贴好身体，限制他的行动3-5分钟，让他知道打人不对，这个过程取得了一定的成绩，起码2岁-3岁这个期间都不爱冒犯别人了，以为他的打人的过渡期过去了，不会再打人。可是打人的种子好像深种下来，以至开学这段时间，没有我在身边约束，就开始了打人的坏习惯。所以小孩子妈妈们，如果你们的孩子还小出现打人的青快，千万不要被书上或者旁人的“这只是孩子的一个过渡时期，以后会好的”的话语诱导了，还是要严厉一点。）后面都好了很多，如果别人没有侵犯他打他，他不会打人。但是上幼儿园前的两三个月开始，发现天天有个习惯，喜欢用肢体语言表达情绪，他是一个很乐观的孩子，每天都很情绪高涨的样子，象打鸡血了一样，但也不是多动症那种状态。经常老远跑过来推我一下，拍我一下，次次都教育，讲道理，再后来还罚面壁思过等，可能是惩罚太轻，孩子都记不住，屡犯屡罚，屡罚屡犯。上幼儿园之前也特别强调过这个问题，但是，还是发生了，而且不止一次。
上幼儿园第二天接天天的时候，老师还反映说他好些了的，没想到今天又把同学的手咬了，将心比心，人家做父母的多心疼啊，肯定也很气愤，只是宽容的选择了原谅。我们真的好羞愧，子不教父母之过。其实我们一向都不是溺爱的方式养育天天的，如果“孩子挨打”和“孩子打人”二选一，我宁愿选择天天是挨打的那个。这个选择显得我这个做妈妈的很自私，为了自己脸面好受，让孩子挨打，但是我的确这样想的。三岁看大七岁看老，我不想自己的孩子有那么多攻击性，那么喜欢去冒犯人，这对他的成长太不好，宁愿他是受欺负的那个，只要懂得保护好自己，他的人生会更快乐。
可是该怎么教呢，老师的提议我们都采取过，都没有效果，所以天天爸爸回家把天天屁股抽了三巴掌，再罚站了半小时。希望用这种严厉的方式加强他对错误的认识，虽然不该打孩子，特别是孩子打人的错误上更不该用打孩子来解决，可是，我们有点黔驴技穷，什么方法都用了，讲道理，惩罚，角色演绎......没有什么效果。这是能想到没有尝试过的办法也就这个了，希望明天他会好些，会在侵犯别人之前多想想问题严重性。
我和天天爸爸商量，如果天天在幼儿园的情况仍然没有好转，就先让他在家多待两周再去上课，等班上的同学们先适应下来，不再每天闹着不想去上幼儿园了，天天再去上学。不要本来小朋友们都还没适应新环境，又添加“幼儿园有爱打人的同学”的因素，更不愿意上学，就是我们的罪过了。这两周我可以多带他去游乐场和早教所什么的接触更多的小朋友，遇到他有冒犯行为，就马上制止和教育，希望可以改善。上幼儿园之前他并没有这样严重的情况，不知道是不是因为环境原因才这样，可以多观察看看。还好，他上幼儿园不哭闹，所以即使停了两周再去，也不担心重新适应的问题。
不过老师今天也表扬了天天，说发现天天是个很有礼貌的孩子，给小朋友们发东西吃，只有天天说了谢谢，说要让我们看到孩子的闪光点，谢谢老师的安慰啊。
各位妈妈，如果有好的建议或者自己的孩子也有这种情况，有好转的，劳烦赐教啊。还有自己的孩子在幼儿园被同学欺负的妈妈们，也麻烦你们说说你们的想法和意见，谢谢了。
9月21日补充：感谢各位热心妈妈的建议，仔细学习后，又参考了一些书中的意见，还是主要和孩子思想沟通，让孩子理解这种行为的不对之处。另外也许是因为天天看到了爸爸妈妈非常生气的样子（平时基本不会对天天生气，更不会打他），他开始了反思。从我发这篇帖子那天开始，后来就非常好了，没有再打人推人咬人。
老师现在早晨见到他经常夸他乖，向他竖大拇指，因为天天上幼儿园都不哭闹，上课、吃饭、睡觉也很好，老师经常放学跟我反馈天天的情况，说他现在真的很乖了，对同学很爱护，而且非常有礼貌，经常在老师给他东西的时候说“谢谢老师”，看到老师们在忙的时候会过去问“老师，我可以帮你吗？”老师说很感动。
欣慰，真的很欣慰，再次感谢各位妈妈的指点。
不过我觉得天天爸爸给他屁股那三巴掌也有一定的作用。首先我真的不提倡家庭暴力，这是天天爸爸第一次打他，我们家里没有暴力文化的。但是这样之后，天天好像感觉到了他的错误真的很严重，所以改正得很好。现在每次放学接他，他总问：“妈妈爸爸你们怎么笑了呢？”每天雷打不动的会问这一句。因为咬人那天我和天天爸爸的脸都是铁青的，很生气，天天对我们那天生气的样子触动很深。
2011/09/07
全部回帖
kaixin沙发我家女儿就是太弱了，从小到大都没打过人，打过架，很害羞，被人打也不会还手，也不会抢别人的东西，被人期负了也不敢说，只是一味的生闷气，至少自己要保护自己，她不会，很迟锐的，唉，你家的孩子我看像是我隔壁的小男孩子，长得个子又大，经常打人，妈妈爸爸也教 不了，别的孩子家长都很讨厌他，因为他经常连大人都动不动的就一脚或者一只手就打过来，我也被打了，唉真是无语啊。
2011/09/08回复
宝坨坨
yuyu52288
小晞妈5楼我们家的上学几个月了，现在基本适应了，没听到老师说她打同学，我觉得她应该会打的，因为在家里都会打人，不过其他同学也有打她的，她回来会说，因为当初插班进去的，她最小。我们家女儿大概一岁半的时候经常打人，所以我跟她外出见到有警察的地方我都会跟她说，妈咪要去问问警察叔叔，打人的小朋友要不要抓起来，她到现在还是怕警察的，一打人我就会告诉她，警察会抓人的，有些人说吓小朋友不好，我觉得适当地让孩子有危机感是要的。我们家的现在打人的情况好很多了，也可能是因为长大了。
2011/09/08回复
aikeke6楼我女儿刚上幼儿园时也咬了几个小朋友，我就买了几本书，（牙齿不是用来咬人的，小手不是用来打人的，细菌不是用来传染的），我女儿看了牙齿不是用来咬人的后，真的没有再咬过人，哪怕是后来她被其他小朋友咬我女儿也没有回咬
2011/09/08回复
samanthatimmy只能多引导了
2011/09/08回复
qinpingguo88我家女儿是被打的那种，唉，让我很操心呀，我也只能教她说，如果有小朋友打你，要大声叫老师，这样老师会帮你，会批评打人的小朋友...
2011/09/08回复
杰崽妈妈
陽茪丅桔孒樹
wingvvvvv
eliefan12楼这个说起来我也很不好意思，儿子上幼儿园一星期也咬了五个小朋友了，老师说他先是拉人家的手来亲一下，亲着亲着就咬了一口，让我这个做妈妈的都不知怎么办好了，他其实是想跟人家表达一下友好的，但是方式不对。想想如果是自己的孩子给人咬了，你说心疼不心疼。所以我一般不会大声的骂他，因为老师跟我说这些事时可以看出他很害怕了，知道做错事。这时我不会加重他的恐惧感，先不跟他谈这个问题，等他平静了，心情也不错的时候再跟他说，如果喜欢小朋友可以拉拉手或亲一下，但千万不能咬，不然小朋友就不跟你一起玩了。他不知能懂多少，但是昨天老师说他没咬人了，现在有时跟我玩想咬我也是张大嘴然后大大力亲一下就算了，虽然还没完全改过来，也不错了。有时得给点时间给他，就是自己对被咬的小朋友和家长很抱歉，希望儿子以后再也不咬人了。
2011/09/08回复
伽伽妈13楼我家的是个姑娘，打人这些事情还暂时没有发现，只是有时候脾气比较臭，得要顺着来。
刚好这几天因为囡囡去全托，在家看一本书，叫做《3岁孩子总是对着干，妈妈怎么办？》（比较惭愧，今年一月在当当网买的书，一直都没有时间看），里边的一些东西写得挺好的，针对了小孩打人，咬人等问题，里边有写首先家长一定要自我检查，因为很多东西都是言传身教的，其次就是说话，把“不允许”变成“允许”等等，我觉得学了以后还挺有用的，孩子的教育现在都要斗智斗勇，体罚什么的，过了三岁之后都没啥用，因为根本的问题不解决，体罚之后，他肯定还是会发生的。这本书网上也有，你可以看一下，希望对你有用。
刚好这几天因为囡囡去全托，在家看一本书，叫做《3岁孩子总是对着干，妈妈怎么办？》（比较惭愧，今年一月在当当网买的书，一直都没有时间看），里边的一些东西写得挺好的，针对了小孩打人，咬人等问题，里边有写首先家长一定要自我检查，因为很多东西都是言传身教的，其次就是说话，把“不允许”变成“允许”等等，我觉得学了以后还挺有用的，孩子的教育现在都要斗智斗勇，体罚什么的，过了三岁之后都没啥用，因为根本的问题不解决，体罚之后，他肯定还是会发生的。这本书网上也有，你可以看一下，希望对你有用。
2011/09/08回复
xuangel414楼我女儿的好朋友也有这样的问题，可是我觉得我们当大人的不要将问题放大化，孩子只是在这个时候找到了一种保护自己的方法，所以他才会一次又一次的咬人，我觉得关键还在于引导！
2011/09/08回复
莹莹菲
shirmy16楼要不厌其烦的跟他说，打人是不对的，慢慢就纠正过来了~~前几个月我女老是喜欢揪人，揪一点很疼那种，每次我都跟她说这是不对的，妈妈很疼，然后揪她一下，问她疼不疼，然后跟她说，你弄疼妈妈了，要摸摸妈妈，慢慢的她就老是摸摸，不会再揪啦
2011/09/08回复
windywenwen17楼孩子有“攻击性”，是否应该找找原因呢？
孩子是人，您的孩子可能语言的表达能力不算非常强，体能就发展不错，他一般会在什么情况下去“攻击”别人呢？（是否别人挡住他了，或者别人有一些东西，他想要，但不会表达？又或者。。。。。）请家长再观察和做好记录；
让孩子知道“攻击”别人，别人会痛，学会换位思考！请家长不要自己亲自动手让孩子尝试痛的滋味，你可以在孩子发生咬人或者打人的时候，请他自己打自己或者咬自己，然后让他告诉你，他的感觉；这样避免你做了错误的示范，同时也让孩子知道别人的感受！
多点表扬孩子其他方面的优点，淡化他的“攻击”行为！问问他今天和小伙伴玩了什么游戏，他做得好的在哪方面！不要说不许打人咬人之类的话语！
只要家长重视了，孩子过了这段时期，一定会好良好的行为的！
加油啊！！！
孩子是人，您的孩子可能语言的表达能力不算非常强，体能就发展不错，他一般会在什么情况下去“攻击”别人呢？（是否别人挡住他了，或者别人有一些东西，他想要，但不会表达？又或者。。。。。）请家长再观察和做好记录；
让孩子知道“攻击”别人，别人会痛，学会换位思考！请家长不要自己亲自动手让孩子尝试痛的滋味，你可以在孩子发生咬人或者打人的时候，请他自己打自己或者咬自己，然后让他告诉你，他的感觉；这样避免你做了错误的示范，同时也让孩子知道别人的感受！
多点表扬孩子其他方面的优点，淡化他的“攻击”行为！问问他今天和小伙伴玩了什么游戏，他做得好的在哪方面！不要说不许打人咬人之类的话语！
只要家长重视了，孩子过了这段时期，一定会好良好的行为的！
加油啊！！！
2011/09/08回复
老鼠仔嘀嘟
fenhongseson19楼这样的小孩应该怎样处理?
2011/09/08回复
aikoling12320楼shirmy:
要不厌其烦的跟他说，打人是不对的，慢慢就纠正过来了~~前几个月我女老是喜欢揪人，揪一点很疼那种，每次我都跟她说这是不对的，妈妈很疼，然后揪她一下，问她疼不疼，然后跟她说，你弄疼妈妈了，要摸摸妈妈，慢慢的她就老是摸摸，不会再揪啦
查看原文哈！我家的女孩跟楼主家的天天很像哦！我家的女孩也是很会动手动脚的，我最怕她去幼儿园打小朋友，所以在她还没去的时候就一直在教育她了，我家婆天天跟她讲：去幼儿园不能打小朋友，一起玩游戏哦！女孩也会学着说。
去了幼儿园一个多月了，之前老师说会有点多手，但是还不会怎么打人，但是昨天放学后老师打电话来说：今天她在学校抓了小朋友的眼睛，我一天真的很怕，第一时间问：严不严重？还好老师说只是抓到眼角了。要是抓到眼睛我真的不知道怎么办了，再大方的父母也不能饶恕啊！！
2011/09/08回复
