孩子抗拒幼儿园，最大责任一定是在家长！从小对孩子的关心与沟通做得不到位的话，时间越长，病根越深，最后两败俱伤，大人小孩都受累。我的宝贝从一岁半就开始日托，差几天不到两岁我就主动申请让他全托，现在一直很好，每天都在待人接物、生活自理上有所进步，成长很快，学得东西也更多。可以这样说吧，大人文化层次再高，照顾小孩的精力凭个人还是有限的，尽管你很想把知道的都教给他，但孩子学习是天生自发的，有他自己一套的成长规律。再说，孩子也很需要群体活动，尤其是跟自己年龄相仿的孩子一起玩的社交环境与一起吸取知识、培养良好生活习惯的氛围，所以纵然心里千万个舍不得，孩子也不是100%的愿意，但送幼儿园还是有必要的。挑环境适中，经济自己可以承受，卫生检查工作做得好，老师有爱心，教出来的学子有礼貌，接送方便的幼儿园即可，不必盲目追求名校。在准备送孩子入托的头半年就要加倍关爱孩子，用心与孩子沟通，做孩子的心灵伴侣、好朋友，了解孩子的真实需要，特别是心理需要！越早把幼儿园的生活情景一点一滴地描绘给孩子听，并带给孩子良好的正面的积极的分享与体会则会事半功倍，让孩子早早就期待幼儿园的新生活。沟通要点：让孩子觉得爸爸妈妈、家人、老师都很爱他；不是家人不要他、嫌他烦才送他去幼儿园；不要期望用笼统的理由搪塞孩子进园（如：爸妈要上班、孩子年龄到了、幼儿园有很多小朋友很好玩之类的）；让孩子真心感受到不是家里人没空理他和照顾他才送他上幼儿园，而是爸爸妈妈都很爱他很信任他，从小表扬他很懂事很独立，相信他可以做生活的强者，而且会喜欢幼儿园的生活（一定要循序渐进地灌输他这些观点和信心）。要想孩子做到，首先大人自己一定要做到。大人心态端平，配合幼儿园，在沟通好并提前带孩子参观过幼儿园的生活，孩子也很喜欢的前提下，再强化沟通，对孩子多用温柔的询问语气，征得孩子同意后才正式办入托手续，而且要坚持连续送一到两个星期，刚开始这段时间可以跟幼儿园申请推迟送园，提早接走，逐步把接的时间推迟，再把送的时间提早，慢慢让孩子逐步适应，头一两周天天哭闹也是很正常的，家长一定要接送前后多关心孩子，多陪孩子聊天，一定不能心软，要灌输好的信息和正能量提高孩子回幼儿园的兴趣！刚开始去幼儿园的那段时间，家里一定要天天准备好大量汤水，也可送去幼儿园给宝贝喝（这是老师教的，预防哭坏嗓子和喉咙痛）可怜天下父母心！希望楼主的孩子早日适应幼儿园的生活，健康、快乐地成长！最好让孩子的妈妈多关心他！父母的角色都很重要！尤其是妈妈！！！

这个文件半个多月前的标题是：   请教各位爸妈，我家女儿如此抗拒幼儿园怎么办（内容长）       我女儿是05年12月的。我和她妈妈都是湖南人，小孩在湖南出生，出生后到现在，由于她妈妈还想继续工作，女儿绝大部分时间呆在湖南，主要由外婆照顾，她妈妈也照顾了一些时间。       女儿到年龄后在湖南上幼儿园（09年9月），方式为早上去晚上回，中午在幼儿园吃午饭，她当时就表现了极其的抗拒，就是整天哭，不愿意，屡次发烧感冒，最后哭到肺炎（11月底），大病一场，只能回家养病，这次幼儿园失败。      10年3月份，换了个幼儿园，这次好说歹说让幼儿园同意中午接她回家吃饭睡觉，上午下午送过去，好一点点，但是还是不愿意去幼儿园，整天哭，心情不好，经常生病，基本一个月就要感冒发烧一次。断断续续坚持完那个学期，外婆身心疲惫。      10年9月份，有个学前班性质的幼儿园招生，抱着一线希望送过去（因为幼儿园老师说上课表现很认真，但是中午吃饭睡觉表现比较差），结果发现女儿很喜欢这种上课形式（就是一个个老师上40分钟课，一个上午几节课就放学回家吃饭睡觉，下午再去），不哭不闹，上完了一年。      2011年了，女儿还没到6岁，因为计划在这边读小学，于是我就接她过来，想让她在这边适应一年，明年好去读小学。好不容易找了一个有位置接受插班生的幼儿园（话说华景新城的幼儿园都是一个满字啊)。送进去。结果就是一个字：”哭“。3天蜜月期一过，不是小哭，是大哭，一天念叨几十次”我不去幼儿园，我不去幼儿园“，一开始还能通过一些说服教育转移一下视线，但是越来越严重，到昨天晚上，吃饭开始哭，哭到累了睡觉，今天早上醒来眼睛还没睁开，继续一边念叨一边哭，怎么劝怎么说都不顶用。问她为什么不愿意去，每天都换理由（开始说怕老师生气骂人，后来说总是两个老师上课，不喜欢；后来有次妈妈接人稍微晚了点，现在总是说担心妈妈不准时去接人，无论怎么保证都没用，我认为是她不想去，所以变着法子找理由）。    也频繁和老师沟通分析，老师认为她还不习惯幼儿园，需要家长和老师共同坚持将她送去幼儿园；但是也不太明白为什么她不喜欢幼儿园但是喜欢学前班。老师说她上课表现没问题，不哭闹也积极回答问题，但是一到中午吃饭睡觉就哭脸。（我女儿的吃饭很慢，往往一个小时都不能吃完饭，以前总是外婆使劲催，连拉带哄带喂地让她吃饭，现在在这边我不让喂饭了，换着法子督促，比以前快了不少，半小时-40分钟，应该还是算慢。出去玩或者睡觉都要亲人陪伴，怕丢了，胆子有点小）。    我现在和她说，因为她吃饭睡觉表现得比别的小朋友差，所以要去上幼儿园练习，只要她吃饭吃得快了，睡觉不要爸妈陪了，就可以不去读了（想通过这方法让她中午表现更好，从而舒服一点）。她就回答说，她可以在家里练习吃饭，中午她睡不着，干嘛要去幼儿园练习，不去幼儿园。    每天听小孩哭得撕心裂肺，我们也不好受，爱人就说，反正到读小学，中午又会回来吃饭睡觉了，何必要去幼儿园煎熬一年？但是不去幼儿园，难道在家里放羊？又下不了这个决心。农科院附近还有个私立的岭南中英文小学，我们也去问过，可以接受，但是比较远，中午也只能在学校吃饭睡觉，没法接回来。如果小孩能够适应中午在外面吃饭睡觉，不喜欢幼儿园不去上也就算了。但是现在只有中午在外面吃饭睡觉的选择，不管是幼儿园还是学前班。    其实现在幼儿园教的学业上的东西对我们家女儿意义不太大（毕竟已经上过一年学前班，东西学过了），我觉得需要培养一些集体意识，我爱人觉得反正学前班已经表现正常了，培养不培养就那么回事，但是放羊也不太敢。    目前我们还在坚持，不管怎么哭闹总是送。但是心里确实不好受，不知道各位爸爸妈妈有无高招可以分享。2011.10.1补充：昨天晚上，我发了如下消息给泽晖苑幼儿园的园长：感谢你在我犹豫的时候坚定了我的信心，在我彷徨的时候用你丰富的经验为我们指明了方向。目前小孩的情绪已经稳定，谢谢你们的付出！谢谢！附后记：在9月22-23日左右，女儿的抗拒情况达到了最高峰，晚上哭，周四的时候，早上拼命挣扎不愿意去，最后只能是妈妈和外婆两个人花了半个小时，抬进去。谢园长了解了这个情况后，当即打电话给我，批评这种情况主要是我们太在意，引发了小孩的拉锯情绪。随后晚上，我又打电话给园长，园长回答了她的分析，认为我们家小孩不愿意读幼儿园只愿意读学前班原因主要是，幼儿园对小孩生活上的约束比较多，而学前班/小学就很少，而我们家小孩由于大人太过在意生活细节，对很多事情都不能妥协，所以我女儿能适应学前班，不适应幼儿园。最后开出的药方就是：降低注意度，不要和小孩说幼儿园的事情，等小孩自己情绪平静。小孩高兴后，自己会重新提幼儿园的事情的。     我们按这种方法做了，效果很快显示了，9月最后一个星期，小孩上学基本不再哭，到昨天为止，我感觉小孩情绪基本平静，回家也会偶尔提及幼儿园的事情了。     一个月的辛苦入园，估计告一个结束了。