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讨论一下:该如何向老师提出质疑?更新

15662131家有小学生

女儿前天抄写作业有一项是给“莲蓬”这一词注音,她先是拿来问我其中“蓬”字是应该二声还是轻声,我不确定遂让她查字典,查实之后确认是轻声。作业发下来女儿发现老师打了叉,但她没有找老师申辩(可能是不敢)。
昨天练习册作业又有这个词,女儿问我:昨天老师已经判我错了,那我今天该怎么写?
我跟她说如果你有足够的证据能证明你是对的,那你就要相信你自己。不要害怕向老师提出质疑,老师也是人也会有错。如果你不提出来老师意识不到那以后就会教错更多的学生。
我让孩子再次验证一下,孩子拿出字典一下子就说出页码(看来真是有备而来),我仔细看了一下确实如此。就跟她说你要坚持写正确的,明天到学校可以和老师讨论一下。

今早想起这件事,怕孩子不敢跟老师说,犹豫半天给老师发了这样一条短信:老师,**对作业中“莲蓬”一词的注音有异议,不敢向您提出。我已鼓励她和您一同讨论,请您关注,谢谢!
过了大概一个小时老师回复:好的,谢谢!
我很欣慰!

补充一下:开这个帖子的目的不是为了研究这个词究竟谁对谁错,而是想问问大家遇到这种情况会怎么做。
毕竟她已经初二了,不可能像小学一样糊弄一下就过去,她有她的思想见解,有分辨是非的能力,所以我希望她能有利用资源去寻找去学习去探究的能力。
看到大家对这个词的争论我也只能把我查到的附上来给大家参考,至于在初二语文教学中怎么运用还要看老师怎么解释





2011/09/22
全部回帖
koolkoolkoolkool沙发
楼主错了!词语读轻声,但是老师打叉的原因是因为老师要你写的是字音,不是词音,单字是不存在轻声的,你搞懂了吗?
2011/09/24回复
koolkoolkoolkool板凳
小学老师在教学中,要教会学生每一个基础,学生注音时写了轻声,老师不指出的,就会让孩子以为这个字在其他组合里也是轻声。轻声是一种语言,而现不是那个字的本音。查字典的是后你需要看的还有应该考虑字的本音吧?
2011/09/24回复
遇到这样认真负责又懂得正确引导孩子的家长老师会觉得很欣慰的!
2011/09/24回复
LZ处理的方法好好哦。
2011/09/24回复
掌声鼓励。。
2011/09/24回复
2011/09/24回复
我是老师,我很喜欢学生给我指出错误啊。而且还会鼓励能指出我错误的孩子在堂上跟全班同学讲解。这没有什么的,家长们是不是想太多了。
2011/09/24回复
路过,帮顶
2011/09/25回复
2011/09/25回复
是不是版本问题???
2011/09/25回复
koolkool:
楼主错了!词语读轻声,但是老师打叉的原因是因为老师要你写的是字音,不是词音,单字是不存在轻声的,你搞懂了吗?
查看原文
这位妈妈看帖不认真哦,我已经明确说了是“莲蓬”一词的注音
2011/09/26回复
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