华德福,孙瑞雪, 公立幼儿园哪个最适合,没有最好只有适合
2130760幼儿园早教
从怀孕就辞职在家了,到现在女儿马上21个月,我看了差不多 46 本书籍, 主要是蒙台梭利, 小巫, 孙瑞雪, 李跃儿等蒙氏的书籍, 华德福的书籍也看了几本, "自由的学习" "解放孩子的潜能""迈向个性的教育" 等等
看着女儿一天天长大, 加上幼儿园学位的紧张, 我不得不现在就要考虑幼儿园的事情,虽然我觉得太早太早, 女儿我还没有亲够,她就要离开我的怀抱走向一个小集体, 小社会了, 要独立面对新环境, 新朋友, 老师, 呵呵
我找朋友们打听, 都说公立的幼儿园好, 尤其是省一级的, 什么设备设施好,老师稳定, 衔接小学容易, 需要自由,在家给予孩子就够了, 毕竟大家都知道对孩子的影响力是 家长:老师:社会 = 7:2:1 , 关键还是家长本身
但是我内心还是很倾向 孙瑞雪教育 的, 她的理念很好, 自由和爱, 这里的自由我觉得是自主的意思,不是爸爸看到字面的感觉是农村的放养, 我认为是有规则的放养, 参观了孙瑞雪的广州的三个幼儿园,
感觉, 玫瑰园太远了,全家搬到那里,大人上班太不方便了, 所以否定了
感觉, 恒福路幼儿园太小了, 4个班,96个左右的小朋友聚集在2层小楼里面,卧室的空气不好,不对流, 味道不好, 连吃饭的餐厅都太小了,所以过道, 教室都不得不作为餐厅,而且2011年的学生看过去几本都是男孩, 老师说 男生: 女生 = 8: 2 ,我很担心女孩会更懦弱胆小, 而且男孩的 "不小心" 撞倒或者碰到会更多, 最后觉得恒福路幼儿园的小和周围环境的差, 所以否定了
感觉, 廊桥幼儿园还不错, 这是相对于孙瑞雪的其它两个幼儿园而言, 目前作为第一选择, 唯一犹豫的是 以后和小学的衔接
待续, 更新中,也期待你的观点,
2011/10/17
全部回帖
肯定公立,有几所省一级学校都是蒙氏教育的。公立稳定监管严,资金足,老师们的水平也高。私立的,特别你说的那孙XX,有朋友孩子在那读,我看了觉得教得蛮糟糕的。 (来自手机端的回复)
2012/05/31回复

我家妹妹24个月,也在选幼儿园,我佩服楼主为了孩子的教育孟母三迁,但自己还是希望在附近的幼儿园中选一个比较好的。童乐园离我们很近,给妹妹报名了,但是要三岁才收,估计排到就差不多了。决定先在其它幼儿园先上着小小班,但是要找个满意的也不容易啊....
2012/11/09回复
只知道孙瑞雪很贵。
小区里一个女孩子 也上。我只给儿子选择一家普通的,比她还开心。整个小区只有她一个人跑那么远上幼儿园的,还是一个贵价园。
我们选择学校第一就是离家近接送方便,其次综合看环境。收费不能太贵,因为以后花钱的地方还多着呢。穷人,只能这样
小区里一个女孩子 也上。我只给儿子选择一家普通的,比她还开心。整个小区只有她一个人跑那么远上幼儿园的,还是一个贵价园。
我们选择学校第一就是离家近接送方便,其次综合看环境。收费不能太贵,因为以后花钱的地方还多着呢。穷人,只能这样
2012/11/12回复

中海猪猪:
第一次听说是在2005年。朋友从北京打来电话:“我要到成都采访一所学校,叫。”几天后,怀孕3个月的我随她去采访,第一次见识了传说中的成都学校,也是中国第一家学校。 第一次接触,留下好感 很偏远的地段、很简陋的校舍、很稀少的学生,但有几件事给我留下深刻印象:小学数学课,让孩子跟着厨房工作人员去买菜,在一分一厘的讨价还价中进行真实的计算。语文课上,创办者黄晓星从国外回来的大女儿几乎没有安静过,中英文夹杂地吵闹于课堂,当堂授课教师李泽武一直轻松应对,笑容可掬。劳动课上,孩子们跑到学校后院的菜园子,边劳动边玩耍,当时正值春寒料峭,孩子们个个儿玩得小脸儿红扑扑的。 还有一件事,我亲眼看见一位母亲送小孩到门口,母子俩缠绵告别,耗时约半小时。孩子轻轻啜泣,母亲和颜相劝。这位母亲来自沿海一座城市,她研究了成都学校的所有资料后,当即辞去公职,离开家乡,一个人带着儿子到了成都,寄居在学校内,全心全意陪护孩子的成长。 关于教育,我是这样理解的:一种提倡自然成长、自由学习的教育。他们认为:“幼儿期不应是一个匆匆而过的人生步骤,而是一个需要按照其自身规律被充分体验的重要阶段。”他们要让孩子在自然的环境中真实地度过、自由地成长。 转眼间,我的孩子要读幼儿园了。脑子里冒出来的第一选择就是学校。跟老公商讨,还想邀他同去参观学校,他的态度是:“不看也知道肯定是个好地方,但那是一个小众的乐园。如果孩子今后要走大众道路的话,不去也罢,只要拥有一些教育理念就好了。” 第二次见面,加深好感 我怎能死心,2007年底又一次去了学校。一进去,发现地盘扩大了,还修了新房子。巧的是走到门口便遇上了上次语文课见过的李泽武。他带我看了幼儿园,孩子们正午睡起来,趴在窗台上直叫“妈妈”,一个女人一个劲儿地答应着,一面又把刚烤好的蛋糕往盘里装。紧接着映入眼帘的,是一排整齐的小雨靴和小雨披,不用说,这是让孩子们在雨天行走所需的装备。那天,小学高年级的孩子们还在修砌一间屋子,几个男孩女孩身上、脸上都沾满了泥,干得热火朝天。看见这些,我想到一个在学校当志愿者的女孩写的文章:“秋天,与孩子们一起外出郊游,捡树叶点起火来烤东西吃。在自然的韵味中,孩子们认识了落叶,认识了秋天。” 告别了李泽武,随后我又见了创办者之一的张俐,和她交谈后,我得到了以下信息:经过两年多的经营,学校变俏了,不是想读就能读,得排队。对孩子不挑剔,但挑剔家长,要跟家长面谈,看是否有同样的教育思路与理念。还有一个最实际的问题:学校只有一辆校车,早上不接,只负责下午送,但线路范围很窄,张俐建议不是万不得已,不要让孩子坐校车。如果我要让孩子来,早晨难免要负责送到学校,对于我们目前的情况,这无疑是个很严峻的问题。 带着这些信息,另一个下午我走访了离家最近的一家公立幼儿园。去的时候恰好也是孩子午睡刚醒,老师正在给孩子们穿衣,穿好衣服的孩子有的在吃点心,有的在看电视。只看到这一幕,我的心就凉了,当晚在博客中写道:深夜,因为下午的经历难以入眠。看着那一直打开的电视机,我又开始想念学校了。他们坚决不让孩子在7岁前看电视,他们让大孩子和小孩子在一起,大的一定要帮助小的,孩子们自己分糕点和水果。孩子们可以常常散步,可以到田里劳动。中国最早的学校就在成都,孩子在我肚子里3个月的时候我们就去过,难道这一切不是缘分吗?可是,它太远了…… 最后结局:心里有你,牵手是他 后来,孩子最终还是读了离家最近的幼儿园。我们给自己的解释是:第一,由于工作原因,无法按时接送;第二,的教育毕竟太小众,普通人家的孩子终归要过衔接这一关,怕孩子以后反而不适应。 有趣的是,我的朋友们还在前赴后继,许是我念叨学校太多了,不少朋友听后,脚跟脚地去打探问询。遗憾的是,学校“装载量”太小,觉醒与认同的家长稍多,很多小孩已经挤不进去了。 孩子现在读幼儿园约一年时间了,我其实并没有远离,自己常常上网搜寻的资料,当年在学校得到的几本书也常备案头。同时,我跟孩子现在就读的幼儿园园长和班主任分别聊到教育,还无偿提供有关资料。更重要的是在实际生活中,我们以自我理解并改装后的思想进行实践:几乎不让孩子看电视,几乎不进行任何目的性很强的教育活动,周末几乎在郊外活动,让孩子跟大孩子们一起玩耍…… 我不认为教育是一个梦,因为它已经成为现实。眼下中国家长们还在做着各式各样的教育之梦,有梦是好的,只愿这些梦不要成为孩子成长道路上的恶梦。其实就算进不了学校,我们也应该相信,我们有能力让孩子自由自在地成长,其间家长的承受、选择与努力,将在孩子最初的发展阶段决定和影响孩子未来的走向。 原文载于《中国教师报》2009年1月15日
查看原文谢谢这位妈妈的分享,正在了解相关华德福的信息
我家BB很淘,不知适合华德福不?对每次进食前的感谢食物的歌都异常抗拒
我家BB很淘,不知适合华德福不?对每次进食前的感谢食物的歌都异常抗拒
2013/04/26回复

双==鱼:
总结一下孙园里面的小朋友:在幼儿园自由就是没有老师管,尿裤子也没有人管,孩子想换就换,不想换就继续穿,不会换裤子的孩子也一样,没有老师帮忙。在幼儿园的时间想去哪里就去哪里,想怎样就怎样。最最关键的是出来玩,跟小朋友在一起孙园的小朋友显得太自大了。大人也受这个教育的影响,不敢管。。。。。。因为大人一管就说剥夺了他的自由啊!等等等等的问题,实在太多了。因为我侄子就是这幼儿园毕业的,现在问题就慢慢的出来了。难啊。。。。。。。妈妈也照打,只要妈妈看不惯的吗,妈妈要管的,孩子就说:“你不能剥夺我的自由。我就愿意这样做”~~~~~
查看原文呵呵 我家宝宝也有一个跟这位MM一样的姑姐
大家幼儿教育不一样,不是一个层面上的,没什么好说的
她的2个孩子明显的人前人后两个样
在她面前很乖, 什么都抢着做,
她不在
什么也不做,睡到中午才起床, 整天玩电脑
她觉得自己教得很成功
同时还喜欢干涉别人的教育方式
大家幼儿教育不一样,不是一个层面上的,没什么好说的
她的2个孩子明显的人前人后两个样
在她面前很乖, 什么都抢着做,
她不在
什么也不做,睡到中午才起床, 整天玩电脑
她觉得自己教得很成功
同时还喜欢干涉别人的教育方式
2013/08/14回复

cherrychen:
楼主你好!看了你的帖子,想说说我的情况,给你做个参考:我的孩子曾经在廊桥幼儿园读了一年,感觉很好,那里的老师真的是非常懂得孩子非常尊重孩子爱孩子,孩子在那里也很开心。并没有出现“老师不管”的现象哦!很多人对“爱与自由”的理解有点片面了,认为自由就是“不管”“任其所为”,其实不是这样的,自由是建立在一定的规则基础上的尊重孩子内在成长的一种做法……去年我们把孩子转去了华德福幼儿园,并非是因为孙园不好,而是个人更加认可华德福的教育理念,希望孩子能够按照大自然赋予他的天性去发展自己。但是,我们是处在传统教育的中国社会,所以我的孩子小学也会上传统小学。我认为幼小衔接应该不会是太大问题,孩子在幼儿时期构建好的东西,对将来适应环境会有很大帮助的。还有,我认为,没有最好的教育,关键是什么教育适合自己的孩子,所有教育的“好处”其实都是相通的,关键是实施教育的人——这个很重要哦!个人经验,仅供参考!
查看原文常看这位MM的回复
之前曾想过送BB进海容童乐园, 但我家BB每次去都不适应,晨圈 进食前感恩歌,都非常抗拒
我家BB不是梦幻宝宝,不适合华德福吧
后来看了胡萍的华德福思考, 就断了送他进华德福的念头
我家BB非常调皮,现在还在纠结
公立园会不会扼杀BB天性?
孙园会特别适合调皮BB吗? 户外安全性有点担心ING
之前曾想过送BB进海容童乐园, 但我家BB每次去都不适应,晨圈 进食前感恩歌,都非常抗拒
我家BB不是梦幻宝宝,不适合华德福吧
后来看了胡萍的华德福思考, 就断了送他进华德福的念头
我家BB非常调皮,现在还在纠结
公立园会不会扼杀BB天性?
孙园会特别适合调皮BB吗? 户外安全性有点担心ING
2013/08/14回复