可以反思维操作一下吗？例如我家的（我家的还小在口头上反思维就可以了）放完寒假就不想上园了，我说可以呀，因为爸爸妈妈要上班，家里要锁门，所以你呢就只能在楼下呆着，嗯，就像那个小乞丐，下雨呢你就找个有瓦的地方蹲着，天气好了就可以在小花园里睡睡，但是要小心坏人把你带走哦，饿了就在垃圾桶里找找有没有适合的食物，你不上学也学不会字了，所以不会打电话给妈妈了，那就请你自己小心点哦。多好呀，做个小乞丐就不用上学了。说到这女儿就会大哭表示要好好上学，非常喜欢上学。你家的大了，能否真的来操作，跟她说可以不用上学了，但是因为你什么知识都不会就只能在街边当小贩，带着女儿在街上真的站上半天，模拟小贩不准走动不准坐下，让她了解能上学是件多么幸福的事情，然后再跟女儿谈谈究竟是什么原因不喜欢学校，再一起解决。

　　开学一个月了，女儿都在生病（感冒）和郁闷中度过，早上不愿起来，中午要我接她回家吃饭，晚上回来不愿做作业，这种状态，同上半学期比真是差之千里啊！　　也不知是不是身体的问题，（已同她看病吃吃药了）女儿成天就无精打彩的，跟老师谈吧，她形容得更厉害：上课发呆，要么玩笔，提问常不知所谓。做了的作业也不交，要老师问她拿，老师同她讲话，十问十不理！有见及此，我想是她在校得不到关注，没信心吧，就建议老师多鼓励她，但老师说：那要她真是表现好我才能表扬啊！哎，其实我意思不是叫老师表扬，是想老师对孩子的一点点进步就鼓励和强化，这样，她就喜欢上学了，因她在家也不至于老师讲的那样的。回到家是好精神的。　　真是担心，见了同学也不打招呼，爱理不理的，连其他老师都说我女放假回来就变了一个人似的，莫非是假期综合证？那个老师还预言：你女儿啊，起码要到４月份才能回复到正常状态！晕死１       i不知各位的宝贝，开学以来又是如何的呢？如何可改变女儿现状啊？

　　开学一个月了，女儿都在生病（感冒）和郁闷中度过，早上不愿起来，中午要我接她回家吃饭，晚上回来不愿做作业，这种状态，同上半学期比真是差之千里啊！　　也不知是不是身体的问题，（已同她看病吃吃药了）女儿成天就无精打彩的，跟老师谈吧，她形容得更厉害：上课发呆，要么玩笔，提问常不知所谓。做了的作业也不交，要老师问她拿，老师同她讲话，十问十不理！有见及此，我想是她在校得不到关注，没信心吧，就建议老师多鼓励她，但老师说：那要她真是表现好我才能表扬啊！哎，其实我意思不是叫老师表扬，是想老师对孩子的一点点进步就鼓励和强化，这样，她就喜欢上学了，因她在家也不至于老师讲的那样的。回到家是好精神的。　　真是担心，见了同学也不打招呼，爱理不理的，连其他老师都说我女放假回来就变了一个人似的，莫非是假期综合证？那个老师还预言：你女儿啊，起码要到４月份才能回复到正常状态！晕死１       i不知各位的宝贝，开学以来又是如何的呢？如何可改变女儿现状啊？

　　开学一个月了，女儿都在生病（感冒）和郁闷中度过，早上不愿起来，中午要我接她回家吃饭，晚上回来不愿做作业，这种状态，同上半学期比真是差之千里啊！　　也不知是不是身体的问题，（已同她看病吃吃药了）女儿成天就无精打彩的，跟老师谈吧，她形容得更厉害：上课发呆，要么玩笔，提问常不知所谓。做了的作业也不交，要老师问她拿，老师同她讲话，十问十不理！有见及此，我想是她在校得不到关注，没信心吧，就建议老师多鼓励她，但老师说：那要她真是表现好我才能表扬啊！哎，其实我意思不是叫老师表扬，是想老师对孩子的一点点进步就鼓励和强化，这样，她就喜欢上学了，因她在家也不至于老师讲的那样的。回到家是好精神的。　　真是担心，见了同学也不打招呼，爱理不理的，连其他老师都说我女放假回来就变了一个人似的，莫非是假期综合证？那个老师还预言：你女儿啊，起码要到４月份才能回复到正常状态！晕死１       i不知各位的宝贝，开学以来又是如何的呢？如何可改变女儿现状啊？

             我对我儿子也用过这招，但好像不管用。你说是不是当他真要不想上学的时候能不能允许他休息天，说学校那边已经退学了，看他能不能真急。我这样是不是有点太纵容了。