我儿子也是。看了妈网一天,发现你说的情况类似,看看你有无什么招帮助下。谢谢啦
儿子去幼儿园一年多了,突然有天回来说不愿意上《立体化课程》,开始
哭闹了。幼儿园的教材都是一学期上完才发回的。为此特别跟老师要了那教材回来,发现其中有节课是要画轴对称图形的,就是比如蝴蝶遮住一半让补全那种。感觉的确是难。跟老师沟通,老师说这课程是在视频音乐的引导下,让小朋友动手画动手剪纸什么的。
问题是,其他小朋友涂了颜色上去,不觉得自己没画好有什么问题,格子涂了色就算完成了。但我的仔能意识到自己没做好,做得也慢,看到其他小朋友都做好了,就急的哭了。从那节课之后,他对这课程就产生恐惧感了,一提《立体化课程》或一上这课,就很紧张很害怕。每天在幼儿园上其他课程做其他事情还是开心的,到了晚上,就会老念叨“我不上立体化课程”“我好讨厌立体化课程”“我再也不想上”之类,边说边哭。早上一醒来也哭,后面干脆直接说“不想上幼儿园”了,天天看日历数什么时候放寒假。。。
问了儿子,他也说老师没批评他,就是觉得这课程难不想上了,说害怕。
和老师沟通了很多次,老师也鼓励他,还特意安排了简单的章节让他做了,鼓励他;老师也拿了其他小朋友做的出来,表扬他画的比其他小朋友的好,鼓励他。但在老师面前答应得好好的会克服困难不害怕了,但回到家晚上还一样会哭和念叨。老师也说,跟他聊天,一提到《立体化课程》他就不想说了想逃走,表面他答应老师会面对困难不怕这门课,但看得出他还是很紧张很害怕的。