提点反对意见：我的儿子是在省级重点小学就读，今年要小升初了。从学前到现在，我们家的教育是由老公把握方向的，他是在美国企业工作的，所以对待教育比较的西化。他坚持一定不让孩子上任何关于学习的补习班，认为补习班会磨灭孩子对学习的兴趣。每个周末、每天，孩子也很忙，忙什么呢？他学的是钢琴和小号，钢琴大概是英皇8级的水平，没有去考，但比赛的时候成绩还是不错的；小号学了两年现在考过8级，下次考10级。不上补习班又怎么样了？我儿子每天在学校或者晚上7点前基本都做完作业了，剩下的时间是弹钢琴，后来因为要主修小号，小号的时间多些，钢琴的时间少些，然后就是看他爱看的任何书，包括哈利波特之类的奇幻小说，数学、物理、化学等科学书籍。就这样不用参加补习班，也不参加奥数班，也很少做课外题，学习的兴趣保持在自觉自愿的基础上，在4年级以前，所有功课总成绩在班里大概能排前三名，过了4年级，换了个语文老师，教作文的方式他特别反感，所以不喜欢写作文，作文成绩下降，总成绩也就下滑的到班里的8，9名的样子。对他的作文，我没有任何疑虑，从小就出口成章的小孩，怕什么呢，怕他将来不会说话、不会写文案？到了升学的时候了，他报考了省实、铁一中、培正、七中、育才这5间学校的艺术类特长生，除了省实，其他4间都给了橄榄枝。具体定那间，现在还在走流程。从我儿子的故事，得出的结论是：不上补习班，孩子的童年更快乐些，学到的东西除了书本外的也更多一些。各位MM，给孩子的心是操不完的，最后的路还是要他自己走。从我面试过的那么多应聘者，应届生，还有身边的同事，曾经我的同学，可以发现一个规律，发展最好的、成绩最优秀的，不是那些学历最高的，学习成绩最好的。干嘛一定要孩子拼成绩呢？做个书呆子一样的高分学生，还是让他拥有快乐的人生、正确的世界观、价值观、待人接物的能力，哪样更重要？可能每个人都有自己的答案。

     看到很多楼主发言，得到的结论是无论是否读好学校，都需要读课外补习班，那么意味着只要读好中学，小学都需要读补习班，那么不一定要买学位房，读一般的小学也可以，只要家长和小朋友辛苦点上补习班来弥补就可以了？大家认为是吗？