昨天和妈妈们讨论英语学习的问题,提到加州教材,大家都很推崇,但我说广州应该很少学这个的,主要是学习条件不够,所以在这里做个调查,希望有在学的或想学的妈妈上来讲一下,大家都是怎样学,或打算怎样学。最好也能说说孩子的年龄,学到什么级别,是请外教还是家长教什么的大家也可以在帖子交流探讨一下学习方法偶就等着呢……
孩子一直读中英文班,每天外教上半天课,在三年级以前,英语还是可以的,不是尖子生,但是中上水平,在三年级爱上漫画后,英语退步了,4年纪分班没有分在A班,对她的打击很大,虽然我和孩子爸爸不在乎分在什么班,但她觉得是自己懒得到的结果,就自己很下决心学习,外教没有要求他学什么教材,一直是口语过关,认识单词,但不会写的那种,在孩子看来,在哪跌倒就在哪站起。所以就买了这个教材给她,一是觉得这样学系统一点,二是有点读版,一年级的课文没有学,二年级用了半年时间,三年级准备在暑假学完。现在英语已跟上,孩子也习惯了每天学习。曾经孩子好朋友的外婆说过:“没有笨孩子,只有懒孩子。”从那天开始,孩子就勤快了。
海晴的鱼:孩子一直读中英文班,每天外教上半天课,在三年级以前,英语还是可以的,不是尖子生,但是中上水平,在三年级爱上漫画后,英语退步了,4年纪分班没有分在A班,对她的打击很大,虽然我和孩子爸爸不在乎分在什么班,但她觉得是自己懒得到的结果,就自己很下决心学习,外教没有要求他学什么教材,一直是口语过关,认识单词,但不会写的那种,在孩子看来,在哪跌倒就在哪站起。所以就买了这个教材给她,一是觉得这样学系统一点,二是有点读版,一年级的课文没有学,二年级用了半年时间,三年级准备在暑假学完。现在英语已跟上,孩子也习惯了每天学习。曾经孩子好朋友的外婆说过:“没有笨孩子,只有懒孩子。”从那天开始,孩子就勤快了。查看原文很神啊,我看了教材,原来觉得那是尖子才能学的,想不到还可以通过学习这个而获得进步的,受教了看来我要大胆启用这个教材,要相信孩子的学习能力另外点读版是指要一同买笔的点读书,还是电子点读版?最后,十分感谢你的回复,给我带来了启发!!
是电子点读版,有些单词孩子不会读,所以要先仔细听,听完自己读,可以标记不会读的单词,当然只要孩子能流畅读就行了,别纠结个别单词不会,我感觉读得多,自然就记得多,每周末孩子还会借学校图书馆的故事书回来读,老师也会给一本适合孩子的分级读物回来读。所以就1-5晚上自学。一天积累一点,自然就好了。
但是有一点我觉得奇怪,就是原先我有一个中方英语老师,我想她教孩子做功课,也许是外国的作业和我们有的区别,那老师她说她不是很会,现在是美国老师教她做功课,语法很容易,孩子自己会做,应该是阅读理解有时不同中国的那种回答方式。可能是理解不同。
海晴的鱼:但是有一点我觉得奇怪,就是原先我有一个中方英语老师,我想她教孩子做功课,也许是外国的作业和我们有的区别,那老师她说她不是很会,现在是美国老师教她做功课,语法很容易,孩子自己会做,应该是阅读理解有时不同中国的那种回答方式。可能是理解不同。查看原文这点我可以理解,我们这里按常规学习的词汇量还是太少了,比如很多我们熟悉的短单词都有很多差异很大的其它解释,你的孩子已经学到G3,中教老师不懂很正常,这说明这老师还是挺老实的,哈哈我也想过,到了高年级,要不要请个外教来改作文,就平时的辅导我觉得自己还行,但作文涉及的语法和文笔修饰太多,偶也觉得自己没这个本事了……谢谢你的详细回复,值得学习
lmjcle:这点我可以理解,我们这里按常规学习的词汇量还是太少了,比如很多我们熟悉的短单词都有很多差异很大的其它解释,你的孩子已经学到G3,中教老师不懂很正常,这说明这老师还是挺老实的,哈哈我也想过,到了高年级,要不要请个外教来改作文,就平时的辅导我觉得自己还行,但作文涉及的语法和文笔修饰太多,偶也觉得自己没这个本事了……谢谢你的详细回复,值得学习查看原文女儿英方英语成绩这个学年考了她们班第一,证明还是有用的。
海晴的鱼:女儿英方英语成绩这个学年考了她们班第一,证明还是有用的。查看原文谢谢你的建议,你真是位热心的妈妈。你的孩子是英文学校的,学英语的环境应该相对好一点。我的话,估计会先学一套ESL的教材,有一定的英语基础再考虑开加州,听了你的介绍,感觉信心提高了。
learnenglish:有的,我們中心用的教材就是美國、加拿大或澳洲的原版教材。縱觀這幾個國家的教材,我們覺得加洲的比較好,比較系統,特別是SCIENCE。加拿大等地的編排比較混亂,澳洲就更好玩,老師多數是叫小朋友分小組討論然後回家寫PAPER...查看原文请问是什么中心,能不能介绍一下学习效果和存在困难什么的,好让我学习一下或者有个心理准备。