私立园与公立园亲身体验之大不同

转一篇别人亲身经历的文：
为了不影响对幼儿园的评价，所以这里都隐去幼儿园的名字。仅仅作为我亲历两个幼儿园的真实感受和体会与大家分享。
   小丁以前在一所蒙氏的私立园，他1周八就进入幼儿园了，一直在私立园呆到3周8。然后转入公立园，以前在私立园一直呆的很好，我当时也是辗转反侧了很久，才决定去公立园试读一下的。

先介绍一下私立园
   小丁在的私立园是一所比较有名的蒙氏双语幼儿园，
         1）因为有开蒙氏课程，而且我比较崇尚蒙氏，所以送了进去。我是真的非常喜欢这个园，比较符合我自己对孩子培养的判断。每个孩子都比较随和而快乐的微笑，有序的环境和上课秩序，特别是他们的蒙氏课程，应该说大部分的承袭了蒙氏的思想。孩子们大多儒雅而礼貌。
         2）下午有英语课，也有外教。小丁是最喜欢英语课的，老师说他是英语课代表。呵呵，在这个园学了很多英语，而且教材很好，教法都很新。我是真的很喜欢。
         3）老师大多很好。因为丁丁进去的时候还很小，自然博得了很多老师的喜爱，其中他们班的sophia老师还有陈阿姨，非常非常爱丁丁，比我自己还要宠爱。
         4）最大的缺点就是暑假班实在不咋滴，暑假班往往是几个班凑起来，然后教学也不太正轨，特别是8月份的暑假班，对小丁来说简直是恶梦。
      小丁对这个幼儿园的反应：应该说小丁是比较喜欢的，但是偶尔也会有出现不愿意去幼儿园的时候，有时候也会哭着不肯去。（小丁是个天性敏感的孩子，任何的不快都可能反应出来），但应该来说总体小丁应该还是喜欢这个幼儿园的。
      但8月份的暑假班，对小丁来说几乎是恶梦，经常哭着不肯去，我们也后悔交了暑假的钱。每次送去都要哭，变得非常不喜欢。但是新学期一开始，他又会喜欢上学。

再介绍一下公立园
      公立园是一个比较著名的公立园，历史比较久。
      1）上课几乎没有什么内容，似乎就是平时教一些儿歌，其他的几乎没有？或者有一些蒙氏数学，但似乎没有完全承袭蒙氏思想。
      2）老师是和蔼可亲的。
      3）幼儿园的活动范围很大，经常早操和户外活动比较多。
      4）没有英文课，小丁回来甚至说：妈妈，你不要说英语！要说汉语！
      5）给我们家长布置好多作业，做这个做那个，我的天。
      6）最让我感觉刺眼的是，教室里的那个评比小红旗版，谁表现好谁的小红旗最多，我是最憎恨这个东西的，当时看了一眼就没敢多看，看了心痛。
   说实话，我真的不喜欢这样的，什么也没有教。可是小丁的反应却是：非常喜欢这个园。喜欢到天天问我什么时候去幼儿园。有次早上他有点拖拉，我说，算了太迟了，不去幼儿园了。他吓的飞快穿好衣服，哭着说，我要去，我要去幼儿园！说实话，我真的不明白。

==========两种园比较之家长心理的大不同==========
1、操心程度不同。在私立园，我经常会看幼儿园的教育状态，老师对孩子的教育方式，关注孩子在幼儿园的各种情况等，一有什么想法就会与老师沟通，或者有好的教育方式会和园长沟通，操了很多心。但是在公立园就完全不同了，什么教育情况根本没有家长插嘴的机会，也不敢说。所以现在我根本也就不管他在园学了什么怎么学的。
2、生活习惯大不同。在私立园，迟到迟接是常有的事情，只要打个电话就没事。而在公立园，天哪，比军队还严格，早上迟到了小宝宝会发迟到牌表示惩罚，晚上小朋友排队全部在园门口等家长，我按时去接几次，一接到小丁，小丁抱完亲完，一会就要说，妈妈我要小便，我要大便，好多次都是这样，都表现憋尿很久的样子，我的乖乖，这样我还敢迟来接吗？
3、公立园规矩非常多，而且严格没有商量余地，做家长的都是小心翼翼如履薄冰，生怕触了那条规矩，只能毕恭毕敬的接受；私立园相对没有那么成熟，规矩少，而且会照顾到大多数家长的想法，会顾及家长的意见，因此家长相对比较自由，可以有更多开拓的思路。

==========小朋友性格大不同============
1、变的守规矩讲礼貌了。在私立园，也会打招呼，说再见，偶尔出错不愿意道歉，说sorry，当时也觉得很正常，从来我也不逼迫孩子这样。但在公立园，似乎更强调的是学习规矩，每个孩子都会给别人打招呼，碰到了先说对不起，拿了东西及时说谢谢，天哪，这些老师太厉害了，所有的宝宝都能千篇一律似得生产出来，全部的宝宝都把“你好，谢谢，对不起”挂嘴边上。他们是怎么做到的？
2、变得说话好大声，学会尖叫了。以前在私立园是蒙氏园，所以比较崇尚静默课，孩子都是自然而然的安静有序，所以一般说话都是平常声音，很少大叫大嚷的。但是公立园，我偶尔进去，听到的都是教室里尖叫声嬉闹声，也许是老师是带着玩游戏吧，小丁的声音现在比以前大了好几倍！而且老爱尖叫。
3、更贪玩了。在私立园每天学的东西很多，丁丁自己就很喜欢那些东西，比如画画，读英语，看绘本什么的，每天晚上回来，喜欢一个人写写画画听听英语什么的。但是现在到了公立园，几乎完全变了。现在再也不画画了，也不说英语了，每天就催着我叫朋友来玩，然后催着我送他到朋友家里去玩，天天就想着跑到外面去玩。
4、性格上更复杂了。在蒙氏私立园的时候，感觉小丁性格比较单纯而天然，笑容总是微笑，笑的时候表示开心，哭的时候表示难过，犹如透明的玻璃可爱而自然。而现在经常大声的笑，而且很夸张，似乎内心并不如外表那么快乐，而有时候明明不开心，却会强装笑颜，有时候明明是开心的，假装哭。

最后，遗憾的是二者我自己也难以断定到底是好是坏，留给麻麻们一起来探讨和鉴定吧！！

感谢各位麻麻的互相探讨，最近我每天都在思考，在细心的观察体会孩子的细微变化。最后，排除孩子成长的因素，的确还是有很心痛和纠结的结论，这里我不通指任何一所园，或者私立和公立的整体概念，我就只为自己的体会而写，尽量客观公正，不带个人感**彩。希望能给更多妈妈经验分享吧
我的结论是，
小丁在该私立园：内心很强大，外表很收敛，也许算是不太会交际。在园内安静而祥和，但是没有特别high的氛围，小朋友之间相处平缓，少了让孩子特别hight的感觉。对于内在，自如对自我内心的控制，明确知道自己内心所往。平时不会有很喜欢去幼儿园的强烈愿望，也不会拒绝去幼儿园。
小丁在该公立园：外表很外向健谈开朗很会交际，内心却变脆弱。总在试图博得别人的欢心，开始失去自我，不知道自己真正需要什么。在园内活动多，很多小伙伴一起玩，经常尖叫吵闹常有的事情。却很为每天哪个小朋友被老师表扬，哪个小朋友被老师批评而纠结。平时很喜欢去幼儿园。

我觉得楼主这种比较其实很难说完全准确，毕竟孩子在不同的年龄段发育情况也不同，不能单纯的总结为幼儿园所导致的，要考虑年龄因素。公立、私立幼儿园的确是有这种对比，我家宝也是有私立转到一个和公立管理模式差不多的幼儿园，也有这种感觉。但我觉得，孩子在成长中，也要学着面对和适应各种环境，不可能要环境来适应孩子。我也在关注孩子的变化，感觉孩子还是挺喜欢现在的幼儿园的，老师也反应宝宝适应的不错，在幼儿园表现也很好。一般一个星期我会和老师沟通下，了解孩子在幼儿园的情况。目前还可以吧。毕竟小学也是这个模式，还是提早适应和接受的好。