妙招一，在家里设一面笑脸墙上学没哭就画一个笑脸

　　有些孩子不愿意上学，听到上学就会哭闹，家长越是安慰情况则越糟。针对这种情况，张晶毅老师表示，让孩子喜欢学校很重要。有的家长看到孩子有什么不乖，就吓唬他：“你都要读书了，还这么不乖，以后告诉老师去，让老师批评你。”经常这样的吓唬会让孩子对老师和学校产生恐惧感，害怕上学。其实在上学前，家长最应该做的事就是多给孩子讲讲上学的好处，比如上学可以学到很多知识，懂得很多道理，交到很多朋友等等。孩子这才会对上学产生向往之情。

　　设立“笑脸墙”激励他。因为六七岁的孩子控制能力还没有形成，他们更容易受到暗示和兴趣的支配。在家中可以为他特别设立一面“笑脸墙”，当他上学没有哭时，马上在墙上画上一个大大的笑脸，告诉他，这是你战胜困难获得的，真不简单。

　　“约法三章”。父母可以和孩子“约法三章”，如一个星期中有一次上学没有哭，就可以奖励他喜欢的图书，或奖励他参加自己喜欢的活动等。以后慢慢提高要求，由一星期一次变为一星期两三次，循序渐进地帮助他改正坏习惯。

　　让孩子学会交往。父母提供更多的交往机会，比如适当地带孩子进入自己的社交圈，让孩子到外面去找小伙伴玩耍，或邀请小伙伴到家里来作客。孩子学会了交往，就会很快地融入学校生活中去。

　　妙招二，带孩子上菜场在厨房多帮忙

　　多数新生对小学的中餐能很快适应，但也有例外。有些孩子不愿意吃饭，稍有不称心就哭闹。针对这种情况，汪敏老师表示，让孩子参与做饭。家长带孩子上菜市场，参与买菜过程，在准备饭菜时，让孩子帮忙做力所能及的事，体验做菜的乐趣，吃着自己做出的饭菜一定特别美味。

　　花心思变换菜式。家长可以给孩子意外的惊喜，把鸡蛋煎成爱心形，做一个菠菜寿司等。

　　家长对待孩子吃饭问题，要持平淡的态度。吃多不奖励，吃少不批评，让孩子吃饭时没有压力，顺其自然不强求。适当增加孩子的运动量，减少零食，肚子饿了，孩子自然要吃饭。

　　以身作则，为孩子创造一个良好的家庭环境。不以孩子为中心，不让孩子高高在上。同时，家长自身不乱发脾气，要尊重孩子，让孩子在互敬互爱的家庭气氛中形成温婉的性格。

　　要有严规矩。家长对待孩子要“严中显爱、爱中有严”，对孩子的不合理要求、不成熟行为，要坚持自己正确的原则，有效限制。

　　妙招三，让孩子为丢三落四吃点苦

　　有些孩子在课上表现很活跃，但是课下却丢三落四，要么忘记课本，要么忘记作业本。针对着这种情况，郑为芳老师表示，让孩子为丢三落四吃点苦头。只有当他感到东西丢失后很不方便，才会真正改掉丢三落四的毛病。也可以用过度纠正的方法巩固好习惯。例如要求他在出门前将书包检查3遍。

　　父母要以身作则。要求孩子把用过的东西及时归原，首先自己要做出表率。

　　不做孩子的保姆，而要教方法。凡是孩子能独立完成的事，尽可能不要代替做，即使做的不太好，也要鼓励他完成。不要帮助孩子收拾书包，让孩子在前一天晚上自己将书包整理好。

　　有意识地训练孩子的记忆力。比如，和妈妈一同出门前，让孩子帮助妈妈检查要带的东西；当孩子忘记了某件事情，不要马上提醒他，让他自己回忆。