有一次我带客人参观，一个三岁多的小家伙在我跟客人说话时说需要我跟他在一起，我告诉他我正在工作，请他回到教室，结果他临走时突然跑过来往下使劲地拉我的裙子，然后又要掀起来。我拉着他的手，把他带到走廊一处看不到客人的地方，蹲下来抚着他的双臂小声对他说：“大李老师正在跟客人说话，你这样拉大李的裙子大李会很害羞，大李不喜欢别人拉她裙子，也不喜欢别人把她的裙子掀起来，如果你想跟大李玩可以等待，大李工作完了可以跟你玩。”然后我秘密地问他可以吗？能等待吗？他点点头，脸上是那种感人的明了你的需求的深情，之后他站在我身边很久，再也没有拉我的裙子。

1.孩子可能是想跟你表达他喜欢你，但他不清楚自己的表达方式别人不接受，因此，他需要别人示范给他，什么样的表达方式是被接受的2.你感觉不舒服，也从来没有跟那孩子表达过，所以别人也不知道你不喜欢这样总的建议是：再遇到这个孩子，他再有同样的举动，你拉他到一边（不要在人多的地方，孩子也需要自尊），温和的跟孩子说，你拉阿姨的衣服、裙子，是因为喜欢阿姨，是吗（孩子的行为背后总有原因，先肯定孩子的情绪，找出他行为的原因）。孩子回答是，你就接下去，你拉我的衣服，摸我的身体，我会感觉不舒服（让他清楚，他的行为，会引起别人什么样的感受、情绪），我不喜欢这样；如果你想表达喜欢我，你可以跟我握握手（或者其他什么方式都可以，这是正面的示范，不能只告诉孩子“你不可以这样”，更重要是告诉他，“他可以怎样”）。‘完。