不太赞成哦,没偷就是没偷,这是原则问题,不是单纯的受不受委屈,不管是谁冤枉的,都要说明的,不然,孩子心灵肯定会受到伤害。。。
原来女儿真的是被冤枉的!
11441112家有小学生
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我觉得楼主处理得挺好,包括和女儿对话来判断孩子是否有做都蛮有智慧的。孩子才四岁,根本分不清偷不偷的,所以当时楼主也没办法确认孩子有没有做。
只是班主任开始意见有点含糊,但后来把糖拿给班长时说的那番话也等于给孩子证明了清白,都是些这么小的小孩子,太较真也说不清道理的。
只是班主任开始意见有点含糊,但后来把糖拿给班长时说的那番话也等于给孩子证明了清白,都是些这么小的小孩子,太较真也说不清道理的。
2012/12/25回复
今天去学校了解了一下情况,原来老师早就处理过这件事情。当时那位同学跟老师说女儿偷了她的糖,女 ...
2012/12/25回复
今天去学校了解了一下情况,原来老师早就处理过这件事情。当时那位同学跟老师说女儿偷了她的糖,女 ...
2012/12/25回复
九颜九:
我觉得楼主处理得挺好,包括和女儿对话来判断孩子是否有做都蛮有智慧的。孩子才四岁,根本分不清偷不偷的,所以当时楼主也没办法确认孩子有没有做。只是班主任开始意见有点含糊,但后来把糖拿给班长时说的那番话也等于给孩子证明了清白,都是些这么小的小孩子,太较真也说不清道理的。
查看原文 我也是这样想的,为什么那么多MM不认同,难道我真的错了吗?我觉得环节越少越好,如果大人太认真了给小孩造成的心里压力会更大。只希望大家开开心心处理好这件事情。
其实不管是我还是老师,这样做都为了给她丢失糖的补偿,也算不上还糖。我想小孩心里也是应该这样想的吧!她们应该还不能想到:还了就证明偷了,没还就证明没偷这个层次上来吧?
其实不管是我还是老师,这样做都为了给她丢失糖的补偿,也算不上还糖。我想小孩心里也是应该这样想的吧!她们应该还不能想到:还了就证明偷了,没还就证明没偷这个层次上来吧?
2012/12/25回复
情况是这样的:女儿现在在上一年级,班上的同学一般都比她大两岁。我想当时我也是一时头脑发热,怎么这么小就把她送去读一年级?因为幼儿园的负面新闻太多了。当时就想,上一年级,先不说能不能学到什么,中午可以接回来吃饭,下午两个小时又可以回来。在幼儿园要早上送过去下午才回来,再说女儿上幼儿园就容易生病。当时也只是想去试试,没想到老师也接受了,女儿自己挺喜欢上一年级,可能小孩更喜欢跟比自己大的小孩玩。以前上幼儿园的时候醒来说的第一句就是:妈妈不要去学校。上一年级时起来说的第一句话是:妈妈,送我去学校。
我的想法是,今年先让她预读一个一年级,明年正试上一年级。
我的想法是,今年先让她预读一个一年级,明年正试上一年级。
2012/12/25回复
好不负责任的老师阿,还任由搜书包,赔八宝粥,放学拦门口的事发生。我认为这是教育孩子好机会,首先是不能随便给人搜身或搜书包的,老师应该协助把事情搞清楚的,毕竟那么小的孩子如果是某个小孩拿了一定藏不住的
2012/12/25回复
好不负责任的老师阿,还任由搜书包,赔八宝粥,放学拦门口的事发生。我认为这是教育孩子好机会,首先是不能随便给人搜身或搜书包的,老师应该协助把事情搞清楚的,毕竟那么小的孩子如果是某个小孩拿了一定藏不住的
2012/12/25回复
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