一二年级最重要的是学习习惯和学习方法，分数只是搂草打兔子。。

天天靠家长孵蛋的小孩，就算能拿双百分也是浮云，到了四年级一样靠边站。

我是考试和重要的测验前一两天把错题复习下，平时放羊。一年级功课做完不检查对错，只检查完成，二年级开始光签名不检查。

二年级的家长天天被考核，习作被老师改一个红字，当天学生就要留堂。。

一年级，基本能在学校掌握知识点，有时，孩子还是我们的老师。
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如果小朋友的学习习惯好，完全能自己在堂上学会的
没有想象中的那种要家长教才能拿到好成绩的现象。。。家长自己教成习惯了，上堂只怕更不专心了，反正回家妈妈会教嘛

要是学校课外作业量不大的话，可以考虑一下培优的，补一下短板也是可以接受的。

有6成的投票是90分以上的。但我家的，如果家长不教，只能拿到80多。

楼主可看看此贴：

http://www.gzmama.com/thread-3314869-1-7.html

教书是老师的事，做作业是孩子的事，调整孩子的心态是家长的事

我从来没看过孩子的课本，现在二年级，语文100，数学98.5，我从来都认为学习是孩子自己的事，孩子上学前在幼儿园学过识字，没学过数学和英语

一二年级分数都是浮云啊

关注，因为儿子马上要升小学了

估计上课经常开小差

我家的完全靠学校教的，即能得到95分以上。

如果低年级都靠补，证明能力或方法欠缺，，学习路漫漫其修远兮啊，，你能补多少年

其实全文中，我有质疑学校的意思。因为不只我家一个小孩这样，而是9成的小孩这样。

我也觉得，现在的学校，很强调家长的配合，仿佛孩子学不好就一定是家长不配合。诚然，这教育不光是老师的事情，但是，为何现在外面那么多的补习班？不是喊了好多年要给孩子减负吗？难道减负的代价是到外面上补习班？

同感啊。

我是配合老师提醒孩子完成作业和上课尊重老师而已，不陪读陪教，是为了养成良好的学习习惯，否则能陪一时陪不了以后，结果孩子还蛮上进测验和期末考都90分以上，虽然孩子说他自己不满足，下次小心点还可以再考好点的，但是作为家长，孩子能这样想和有这样的成绩很满足了。