作文应该这样学
9354家有小学生
jrj_2003因此，孩子学作文应从观察入手，比如：写洗衣服，不要让孩子们说写，而是要让孩子边洗衣、边观察，留意洗衣服过程中的细节，除了看，还要听、摸、闻，甚至一不小心洗衣粉或肥皂泡沫飞到口中，还尝了一下泡沫的滋味，或许衣服没洗干净，或许洗衣服的方法错了，没关系，洗衣服的顺序错了，作文的素材有了，体验有了，感受有了，自然丰富的作文也就有了，情感在过程中也可能产生。
学校布置的作文中，有很多只是一个大主题，和空洞的要求，没有具体的操作，没有让孩子去参加活动，所以孩子们感到作文困难，家长感到难以辅导。
例子：作文“母爱”，妈妈可以教孩子学做一件事，让孩子边做边注意妈妈的动作、神态、表情、语言，在让孩子说一说，最后让孩子把妈妈和自己做的这件事写下来。只要写得具体，就能把妈妈的爱写出来。其实，母爱渗透在生活中的点点滴滴，也就是一句话，一个动作，一个表情，一个眼神。比如有这样一个片段：妈妈教我学剪纸，妈妈递给我一把剪刀，说：“剪的时候要沿着线慢慢剪，小心别剪到手。” 最后一句话不就体现母爱吗？
把教材的作文主题化为贴近孩子生活的内容，在让孩子参与、体验、感受、思考，作文就不难了。传统文化——写写端午节的粽子；我的家乡——家乡的语言、或家乡的建筑、或家乡的特色小吃等......。
2013/03/03
jrj_2003楼
