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亲子共读妈咪达人粲然作客妈网,交流共读心得,麻油们快来围观粲然的经验之谈!

3258675家有小学生

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粲_然粲_然21楼
双儿:
    麻友们对亲子共读都不陌生,亲子共读甚至是很多麻油的每日日程。但你做对了吗?国内曾经做过亲子共读认识度的调查,结果表明,很多家长都认为,亲子阅读就是捧着故事书给孩子讲睡前的故事、和孩子翻着绘本欣赏上面的插图、循环播放原音录音陪孩子认读书上的生词......  事实上,麻油们都明白,亲子阅读的目的不是“读懂书”,而是“懂读书”,让孩子爱上阅读。但相比于虚幻不实际的亲子共读理论,前人之鉴也许更有说服力。  妈网这周请到了,和麻油们一起交流亲子共读中的亲身经历和悟出的心得。粲然从儿子2个月开始进行亲子共读,在无数次的错误中摸索出了她将2年来的共读笔记收录成书,出版了自己的第5本作品《骑鲸之旅》。这是很多父母的难题。在《骑鲸之旅》中,粲然通过自己在共读过程中跟孩子斗智斗勇但不失温馨的经历,告诉所有父母:但只要父母像辛勤的老农沉默而无所求地翻动土壤那样翻动绘本,孩子们一定会从灵魂里开出热烈的花来呼应你。  任何与相关的问题,都可以提问喔!当然,作为一名2岁零9个月孩子的妈妈,粲然MM对的亲子共读更有经验!  2013年7月24日下午  大家在本主题帖下,粲然将会在本周三下午3:00至5:00来妈网与大家一同交流。  因为粲然是专门抽时间来妈网回答大家的问题,对于部分麻油们的提问可能无法立即回复,建议心急麻油们提早跟帖提出问题喔!  (欢迎麻油们继续提问,双儿会随时更新主楼问题库的!)[/url]  珊朵拉拉:宝宝1岁5个月,她到目前为止还是喜欢看绘本,就是指有图画的画,但是文字的她是不喜欢的,就算读给她听,她也不喜欢听,会走开玩别的东西.请问怎么样才能算是真正的让孩子喜欢上读书呢?[/url]   我宝宝差不多十一个月了,现在要如何培养她阅读的习惯。我现在晚上坐在床上和她一起读绘本,她根本都坐不定,没兴趣,只喜欢去玩她喜欢的东西。[url=http://www.gzmama.com/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&ptid=3573125&pid=64444079&fromuid=14103] 女儿一岁九个月,经常给她哥哥读,真没怎么管她,问有没可以兼顾的方法?其实看到这个活动才刚刚开始反思,有**顾此失彼吧?[/url]  1.宝宝喜欢我用广州话阅读,不喜欢我说普通话,可能广州话更易理解及吸引,请问讲广州话的家庭用广州话阅读,粲然对此有什么看法?2.宝宝在选择图书时,喜欢选公主、巫婆、喜羊羊、小魔仙、恐龙、武打等书,那些开发左右脑、思维等书不愿看,2-3岁年龄似乎对一些古怪的图画很好奇,而且对选择图书有自己主见,作为家长该如何引导及处理?[url=http://www.gzmama.com/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&ptid=3573125&pid=64455333&fromuid=14103]大宝5岁了,有的故事可以自己讲,但是还要是妈妈讲,还有个弟弟,快三岁了,两岁九个月,一直是给大的讲故事,小的就在旁边玩,觉得弟弟的阅读时间就没有了,给哥哥读的故事有的又不适合弟弟,哎,怎样兼顾那? 从多大开始亲子共读好?十个月大的小朋友一天应该保持多久的阅读时间呢?[/url] 孩子2岁,晚上睡觉会要求读书,明明跟她说好了读完“这”本就睡觉了,她也答应好,可是,读完后,她又要求再读一本,一本接一本,遇到这种情况怎么处理比较好?还有,题记说到达到亲子阅读的“完美效果”怎么样才算达到完美效果?[url=http://www.gzmama.com/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&ptid=3573125&pid=64457238&fromuid=14103] 女儿快3岁了,晚上我有时会跟她读英语绘本,但老公说我英语不准,怕会教坏女儿,想问下粲然我这种情况应该继续读绘本吗?还是给女儿播原音录音算了? 替我外甥问问~~书店的绘本那么多,除了看那些推荐阅读的之外,还可以怎么选呢[/url] 女儿都5岁了,有时看的绘本很简单很简单,一幅图只有一句话而且不是第一次看了,但女儿每次都要我念出来,我应该继续念还是让她自己看? 有时候很累啊就不想念啊。[url=http://www.gzmama.com/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&ptid=3573125&pid=64458076&fromuid=14103]26楼  儿子老是定不下来,要不就一直拼命翻书,甚至有时还会拿起书乱扔,怎么办?
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大家好。时间到了我自己摸过来回答问题了。
2013/07/24回复
双儿:


大家好。时间到了我自己摸过来回答问题了。
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撒花!!代表麻油们欢迎粲然~
2013/07/24回复
粲_然粲_然23楼
珊朵拉拉:
我想问下:我宝宝1岁5个月,她到目前为止还是喜欢看绘本,就是指有图画的画,但是文字的她是不喜欢的,就算读给她听,她也不喜欢听,会走开玩别的东西.请问怎么样才能算是真正的让孩子喜欢上读书呢???
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实际上,这就是共读非常好的开始。所谓共读。父母们一定要破除“就是孩子乖巧安静地坐着听我读书,学习知识”的想法。要打破自己。0——3岁的亲子共读,我至始至终认为——其目的是让孩子爱上阅读行为,让他们感觉到过程中的爱与被爱,让真与美降临在他们心田,让幻想王国在他们灵魂里扎根。而不是“我让孩子用我习惯的方式去看书”。孩子被绘本所吸引,从读图开始,是非常好的种子。吸引她看她喜欢的图,告诉她“图上是什么”——而至“这世上万事万物叫什么”而至——“书上说什么”,这是用孩子的方式在缓慢进入,是顺着他们灵魂和成长的方法朝前看。这过程中,家长打破了自己的“权威感”,孩子感受到爱和尊重。这样的共读才是美妙的
2013/07/24回复
粲_然粲_然24楼
馥馥妈:
女儿快3岁了,晚上我有时会跟她读英语绘本,但老公说我英语不准,怕会教坏女儿,想问下粲然我这种情况应该继续读绘本吗?还是给女儿播原音录音算了?
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我理解你。我先生做翻译,但不经常在家。之前很长一段时间我都不敢自己跟孩子读英文绘本。两岁半后,我孩子听着英文儿歌和自然拼读,开始经常输出。我发现哪怕最纯正的语音播放,孩子的读音还是有偏差,依然需要纠正。
从另一个方面说,哪怕在我们的母语环境里,刚学习说话的孩子依然咬音上有很多问题。需要我们不厌其烦的引导。说这两件事,其实是想说,我们必须面对和接受在非英语环境下孩子学习英语的不完美。对启蒙之初的他们来说,意识到“有另一个语境的存在”比“这个音到底读准了没有”更为重要。所以不要纠结。大胆地给她读英语绘本吧。即使她长大后,双语练达,也会想起妈妈怀着爱,带着勇气,突破自己哑巴英语的界限,给她读书的情景
2013/07/24回复
名购名购25楼
过来围观一下.
2013/07/24回复
粲_然粲_然26楼
Ro_soso:
女儿都5岁了,有时看的绘本很简单很简单,一幅图只有一句话而且不是第一次看了,但女儿每次都要我念出来,我应该继续念还是让她自己看? 有时候很累啊就不想念啊
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实际上,“重复”是孩子学习过程中一个非常重要魔法。很多儿童行为和心理分析专家都认为,孩子是依靠重复,积累渐变,而完成某一阶段飞越的。所以,很多妈妈会发现,婴儿重复要听一个故事时,就是要开口学说话了;琴童重复弹某一个乐章时,他的技艺会骤然提高。不要去看重他们成长中的“果”。而要去屏息发现突变之前的“因”。我理解你的感受,我也经常给孩子重复读一本书,累得很。共读妈妈真的很辛苦。不过我猜你女儿某个学习敏感期很快就要飞速降临,至于是什么敏感期,你肯定能自己去发现
2013/07/24回复
我有两个小孩子,大的10岁,在他小的时候我每天晚上都会给他讲故事,通常我自己都讲到睡着了,他还会把我摇起来继续讲,我觉得很痛苦,读小学以后基本上都是他自己一有空就拿起书来看,但是他就连吃饭的时间都抱着书来看,现在跟本管不了,在我家只能听到我在那里喊“不要再看书啦,吃饭啦!收书”现在这个问题让我很头痛。小的今年3岁了,晚上无论多晚一上床就抱着他的书来叫我讲,非得讲完才关灯睡觉,否则就算把灯关了,也哭闹不肯睡。为什么有些小孩子家长一讲故事就会睡着了,我家的是越听越兴奋,不肯睡觉的呢?
2013/07/24回复
粲_然粲_然28楼
这个问题,很多新手共读妈妈都问过。其实不是“如何培养孩子的共读习惯”,而是“如何打破你自己,形成正确的共读观念”。
我在《骑鲸之旅》里介绍了很多共读的基本小技巧。但是,这些技巧都是“术”,最重要的,还是家长怎么面对共读一开始的失败。
以前做讲座的时候,最经常遇到
妈妈问我:“怎么才能让孩子安静下来听我读书?”要是再谈下去,她们就会跟我描绘她在电视上看到的场景。——还有的父母也会很忧愁地跟我说:我的孩子十个月啦,我给他/她念书,他/她不仅不理我,还撕书。宝宝根本不爱书,怎么办呢?
这些想法我刚开始的时候也有过,但这些想法,潜意识里都是把亲子共读当做买了票就让孩子入场去玩,自己可以在边上休息的游乐园。但都不是真正的错误百出、又机会百出、艰辛又充满惊喜的人生。
亲子共读,一开始肯定是“失败”的。因为父母和婴幼儿之间还没有找到一个“共振节奏”,没错,你们需要很多方法去引入。但最重要的是,更需要你打开心,乐于见到“失败”。只有找到一种,让你们共同觉得快乐、不限制彼此自由的共读方式。“阅读是那么开心有爱的行为”这样的想法,才会深深嵌入孩子心里,让他们一生甘之如饴。
2013/07/24回复
粲_然粲_然29楼
迷人的景色:
这么好的活动,支持,女儿一岁九个月,经常给她哥哥读,真没怎么管她,问有没可以兼顾的方法?其实看到这个活动才刚刚开始反思,有**顾此失彼吧? (来自手机端的回复)
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不知道她哥哥多大的。给许多年龄不一的孩子读书,我用过两种方法,第一是分开时间读。保证哥哥的时间之外,每天分二十分钟给妹妹。其实你读书给哥哥的行为,对妹妹就是一个非常好的“共读启蒙开端”。她会意识到这种行为的仪式感,意识到其中的爱。在共读氛围长大的初生孩子,一般更能接受共读。第二种方法是,在你引导下让哥哥读给妹妹听。一开始也许会读得坑坑巴巴。但这对哥哥是非常好的观察和表述力训练,也是他们俩的感情粘稠剂
2013/07/24回复
粲_然粲_然30楼
美女蔚蔚:
我家宝宝从出生开始,我们就亲子共读了。我有二个问题:1.宝宝喜欢我用广州话阅读,不喜欢我说普通话,可能广州话更易理解及吸引,请问讲广州话的家庭用广州话阅读,粲然对此有什么看法?2.宝宝在选择图书时,喜欢选公主、巫婆、喜羊羊、小魔仙、恐龙、武打等书,那些开发左右脑、思维等书不愿看,2-3岁年龄似乎对一些古怪的图画很好奇,而且对选择图书有自己主见,作为家长该如何引导及处理?
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2——3岁孩子的自主意识萌芽强烈,他们更喜欢看一些,“独立探险、搞怪和完成使命”的书,在书里千百次的验证自己的勇气。不过,对比喜洋洋、小魔仙这样的书,我更建议孩子去看那些由真正绘本大师精心绘制的,充满艺术性的绘本。这些书里孩子可以听到文字的节奏、韵味,富有韵味的画面,这对他们美感培养有很大的好处。
2——3岁,可以鼓励孩子做手工,在手工中训练思维。左右脑开发和思维的书,如果缺少互动,孩子经常不愿意进入。在我的绘本创想课上,我的做法是让孩子从2岁开始就自由的、没有任何设限的用各种大自然的材料进行手工创作。然后进一步到大量的剪纸、黏贴。到两岁半——两岁八个月后,多湖辉、玩美大王这样的手工书可以作为亲子游戏书。让他们在动手中自然而然的去思考。而不要把书本摊开在他们面前让他们回答。两三岁的孩子在天性中会比较抗拒后者
2013/07/24回复
我宝宝1岁一个月了,我们骂他或者他不开心生气的时候总是用力地打自己的头或者脸,什么原因?
2013/07/24回复
kaymakayma32楼
孩子4岁半了,3岁之前一周大概讲2-3晚故事,去年开始看绘本启蒙英语。因为之前看很多专家都说绘本要不断重复读,不但要让孩子知道故事是什么,而是让他们学会阅读。所以基本每本绘本我都会尽量和他重复3-4次,不过我家的非常不愿重复听绘本,总是想看新的。怎么办。。。我还要重复吗?
2013/07/24回复
请教粲然,女儿总想一晚上把整本书都读完,但因为都是比较完整的故事书,加上中间读一下问一下问题,弄完起码得3-4个小时,所以我一般都是分2、3个晚上才看一本。但是女儿每次都说想继续听下去,把整本书都讲完,我该怎么办?
2013/07/24回复
粲_然粲_然34楼
joannelee:
请教粲然,女儿总想一晚上把整本书都读完,但因为都是比较完整的故事书,加上中间读一下问一下问题,弄完起码得3-4个小时,所以我一般都是分2、3个晚上才看一本。但是女儿每次都说想继续听下去,把整本书都讲完,我该怎么办?
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给个故事的休息时间。和她一起想象下面会发生什么。怎么建构情节。如果她配合。对孩子的思考力和想象力是非常有力的。是个非常好的游戏。需要你的引导
2013/07/24回复
粲_然粲_然35楼
小小叶子丽:
我宝宝1岁一个月了,我们骂他或者他不开心生气的时候总是用力地打自己的头或者脸,什么原因?
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因为他没有其他方式表达自己的情绪
2013/07/24回复
粲_然粲_然36楼
kayma:
孩子4岁半了,3岁之前一周大概讲2-3晚故事,去年开始看绘本启蒙英语。因为之前看很多专家都说绘本要不断重复读,不但要让孩子知道故事是什么,而是让他们学会阅读。所以基本每本绘本我都会尽量和他重复3-4次,不过我家的非常不愿重复听绘本,总是想看新的。怎么办。。。我还要重复吗?
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昨天我在新阅读群做过一个《绘本的魔法是“演”的讲座》。所谓的重复,不仅是口头重复。需要带孩子到世界上去体会和感受。当孩子对绘本中的情节、话语、事物有感触时,他就会不断朝内钻研。所以引起孩子对绘本中所讲事物的热情方法是非常重要的。
2013/07/24回复
粲_然:
给个故事的休息时间。和她一起想象下面会发生什么。怎么建构情节。如果她配合。对孩子的思考力和想象力是非常有力的。是个非常好的游戏。需要你的引导
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感谢粲然的解答,其实之前我也试过看了小小开头就让她自己想想下面会发生什么,但通常都是立刻陪她读下去,让她知道答案的。其实如果故事的情节和孩子想象中的不同的时候,我应该怎样去跟她解释,或者说怎样继续去引导她?
2013/07/24回复
飘零雪 路过 帮 顶一下!!!
2013/07/24回复
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