是不是你小孩对跳舞不敢兴趣啊?这个问题一定要搞清楚哦,要是不是小孩自己想要的,我觉得就没必要强迫她去学了。个人见解哈。
第一个老师这样子肯定是学不到东西的,我也觉得她不太负责任,怎么可能任由孩子想怎样就怎样呢?一点纪律都没有。
第二个老师也却是严格了点,教育小朋友肯定得有赞美有批评这样小朋友才容易接受的啊,一味的批评别说小朋友,大人也接受不了啊。
舞蹈老师太严格把嘟宝吓哭了
971142家有小学生
为了让嘟宝能学得好一点,我还是选了这位男老师,第一节课我也在旁边看他怎么教,一节课都没有笑过一次,嘟宝做得不好就批评,丝毫不顾及家长;嘟宝动作做到位了也不会夸奖一句,整节课的气氛很沉闷。
第一节课上完之后,我问嘟宝她感觉这位老师怎么样,嘟宝直接说:“真受不了这样的老师,我不想让他教了”。我以为是孩子一时接受不了新老师,当时也没在意。上过三次课之后,嘟宝说:“妈妈,我不想学跳舞了”,我就问她为什么,嘟宝说:“老师太严格了,总说我这里不好那里不好,我不喜欢他,每次跳舞都好累,都不让休息一下”,嘟宝说着说着就想哭了
选一个专业课好的老师固然重要,更重要的是能让孩子以一个平和的心态学习;在压抑的环境中,勉强宝贝做她不愿意做的事情有什么意义呢?我又在考虑要不要给宝贝换一个舞蹈老师
2013/09/28
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按照沙发说的,孩子是否喜欢舞蹈?
如果那个老师很好,那就和孩子沟通,毕竟孩子又喜欢舞蹈又因为前一个老师的学不到的原因;
如果有选择,就换一个,毕竟赞美才能让孩子更好。
如果那个老师很好,那就和孩子沟通,毕竟孩子又喜欢舞蹈又因为前一个老师的学不到的原因;
如果有选择,就换一个,毕竟赞美才能让孩子更好。
2013/09/30回复
LZ有没有想过就是因为第一个老师太过纵容,才让你的宝宝觉得跳舞是她想怎么样就怎么样的,很多人让孩子学跳舞就是为了让她们了解有些事情是要按规矩来的,要付出努力才会有成绩的。
不过如果LZ只是想让小朋友随便玩一下的话,就考虑换个老师喽。
不过如果LZ只是想让小朋友随便玩一下的话,就考虑换个老师喽。
2013/09/30回复
LZ有没有想过就是因为第一个老师太过纵容,才让你的宝宝觉得跳舞是她想怎么样就怎么样的,很多人让孩子学跳 ...
2013/09/30回复
但学习过程中也不应该只有批评没有赞扬,好比我们工作中遇到只会骂人的上司,做得好也不会表杨你,你心里怎么想?还有心思为他做事吗?个人认为学习并不是这样的,我儿子踢足球的教练也是男的,不好时会批评但做得好时教练同样表杨,这才是正确的做法。由始至终只会弹不会赞根本就是不健康的教育。而且脾气差的老师容易影响孩子情绪,这个也是一个学习。
2013/09/30回复
首先要小孩自身感兴趣
其次,不是严厉的老师就不好呀。我女儿学舞蹈,严厉的老师促使她在家自觉地练功,但老师上课的时候有赞有弹也很重要。所以她特别喜欢这个老师
其次,不是严厉的老师就不好呀。我女儿学舞蹈,严厉的老师促使她在家自觉地练功,但老师上课的时候有赞有弹也很重要。所以她特别喜欢这个老师
2013/09/30回复
一般报这些业余班,老师都是经常挑选出来的,赞扬得多,几乎没批评的,笑容更佳!
2013/09/30回复
首先,男教师和女教师的生理特征不一样;男老师不会像女同志那样柔声细语,生动有趣的语言来诱导孩子,更不会像女老师那样和蔼可亲的和孩子打成一片甚至肢体接触,因为性别问题有很多忌讳的……而这不代表他就不好。
而且——严师能出高徒这话不假!在严格的老师看来“做得好事必须”,所以没有太多表扬与鼓励可言,在艺校里想得到老师的肯定没有几年的苦工真的不要做梦,而老师批评或指导你是在提升你的个人水平,要是经常肯定的话容易自满,进步空间有限,而且没有一定水平的老师根本连问题在哪都不知道,不过为了生源阿谀奉承的面门工作我还真见过不少,最后孩子呢……
如果妈妈只是想让孩子玩一下,初步感受舞蹈的话,我觉得这位男老师不是很合适,要是对孩子有一定要求的,就多做孩子思想工作吧,“玉不琢不成器”!
而且——严师能出高徒这话不假!在严格的老师看来“做得好事必须”,所以没有太多表扬与鼓励可言,在艺校里想得到老师的肯定没有几年的苦工真的不要做梦,而老师批评或指导你是在提升你的个人水平,要是经常肯定的话容易自满,进步空间有限,而且没有一定水平的老师根本连问题在哪都不知道,不过为了生源阿谀奉承的面门工作我还真见过不少,最后孩子呢……
如果妈妈只是想让孩子玩一下,初步感受舞蹈的话,我觉得这位男老师不是很合适,要是对孩子有一定要求的,就多做孩子思想工作吧,“玉不琢不成器”!
2013/09/30回复
