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加拿大妈妈生活记之二,大宝的英法双语学校(P9有更新)

18125185家有小学生

      受早教版块的小编和各位妈妈的鼓励我准备另开一贴记录我家大宝在加拿大上小学的点滴,以及在我眼里的中加教育之不同。
      小加是这边上的JK和SK(幼儿园),在SK(大班)快结束的时候就可以按家庭地址报名所属地段的小学(因为加拿大的官方语言是英语和法语)所以学校分纯英语学校和英法双语学校,大家可以自由选择,每个学区都是配这两种小学的。要提一句的是英法学校必须是从一年级就开始上的,否则不接收新生,但是新生可以是别的英法学校转过来的这种,但是如果是在国内上过一年级或者二年级的到加拿大后就只能选纯英文的小学了。我们在买房前就先选好了学校(排名靠前一点的学校),然后在这个学校的区域看房子。所以到报名的时候很是轻松,网上填好资料发过去就表示注册了,没有送礼跑关系或者还要面试什么的复杂的事情要处理。
     开学的前几天就收到了学校的邮件,告诉我们可以到学校的橱窗上找到小孩相对应的班级然后9月3号在学校的体操房集合,那天带孩子和老师打过招呼后就留下他我们各自散去,感觉一切都很平常又安排的很有条理。没有很多兴师动众的情况。不好意思他开学的那天我忘了带手机,照片在他爸爸的手机上,等我下周去做义工的时候再拍些学校的图片上传。   
     首先来发一些小加放学后带回来的课本和作业,他今年是GRADE ONE。功课轻松的让你感觉不到他已经上小学了。
2013/10/03
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淡然淡然沙发
谢谢美妈分享,我家二宝也正在上一年级,一厢情愿突发奇想的是如果能让天各一方的小朋友做做笔友,从小用中 ...
美妈,这真是个好主意,不过我觉得国外的教育主要是锻炼他们创造力和想象力为主,课本上学习的内容很简单,特别是数学更简单呢。
2013/10/30回复
马丁马丁板凳
淡然:
美妈,这真是个好主意,不过我觉得国外的教育主要是锻炼他们创造力和想象力为主,课本上学习的内容很简单,特别是数学更简单呢。
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我是觉得与学习没多大关系,只是一种交流.
2013/10/30回复
淡然:


我是觉得与学习没多大关系,只是一种交流.
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好啊,可以私信短我你家宝贝的大概情况吗?爱好啊什么的,这样小孩们就能从他们的共同爱好上打开话题了。可以话让他们视频聊聊天什么的。
2013/10/30回复
淡然:


我是觉得与学习没多大关系,只是一种交流.
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小加上了两节游泳课,特别有兴趣,再就是很喜欢他的画画课。另外就是喜欢愤怒的小鸟的游戏。
2013/10/30回复
周末带宝贝们去大狼窝玩了,去片

这里是孩子们的开心乐园,冬天也可以在开着暖气的水上乐园疯玩。而且晚上有讲故事时间,真是FAMILY TRIP的好去处。
2013/11/10回复
终于见到小加了!好帅呀!
2013/11/11回复
有幸见识了。。
谢谢关注
2013/11/12回复
终于见到小加了!好帅呀!
呵呵,让他好好拍照就不肯,要扮鬼脸。
2013/11/12回复
教材简单又实用,小孩子木有负担也有兴趣学的说——因为跟自己有关系,而不是很遥远的思想教育啥滴
2013/11/18回复
教材简单又实用,小孩子木有负担也有兴趣学的说——因为跟自己有关系,而不是很遥远的思想教育啥滴 ...
呵呵,喜欢就好,而且最近发现一个表扬的小技巧,如果五道题他做到了四道,你表扬的时候可以说“某某,你今天答对了四道题噢,很不错,是否
2013/11/18回复
教材简单又实用,小孩子木有负担也有兴趣学的说——因为跟自己有关系,而不是很遥远的思想教育啥滴 ...
是否愿意再尝试再解答一下错的这道题?”而不是简单的一句“某某,你真棒!”因为按前面的方法说小孩会很愿意再去试一次的。那就起巩固的作用
2013/11/18回复
呵呵,喜欢就好,而且最近发现一个表扬的小技巧,如果五道题他做到了四道,你表扬的时候可以说“某某,你今 ...
对哦,我又学习到了一个表扬的技巧~!
2013/11/19回复
对哦,我又学习到了一个表扬的技巧~!
呵呵,这边的孩子读书只有到大学了才会紧张起来,小学的进度也很慢的,现在才开始简单的加减和1到100的数字的记忆。
2013/11/19回复
淡然:


穿珠子,有说时间限制,不可以超过多久吗?
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是吧,不过很多事情不要给他太多规定,让他有兴趣是最重要的,慢慢的再给他鼓励让做的更久更好。他已穿好三条长项链分别送给我和他的两老师了
2013/11/20回复
          自从KEVIN 开始学画画已经一期中的过大半了(还是华人的小孩爱学习啊,呵呵,我们几个中文学校常碰到的家长把各家的孩子集中起来请了西人老师来教画画的,家长们的想法是西人老师可能更能从培养小孩的发散性,创造性思维等着手,所以一致同意请西人老师来教)起码到现在为止我们都觉得这个决定是对的。上周有个妈妈拍了一些孩子们上课时的情况,个个都学的很认真噢。这个老师的特点先是培养他们的兴趣,从一些动手的地方开始,而且每次上课后的作品老师都拍好照存档,学期结束后再发给每位学生。那天和老师聊了几句,她表扬了KEVIN,说他从一开始的做任何事情都是虎头蛇尾到现在的很有耐心和定力,而且上次做的小球球他是做的最多的一个,表示他能定下心来做一件事情了,起码这就是进步噢!
2013/11/21回复
学习了。
2013/11/23回复
学习了。
谢谢你的关注,不好意思好几天没来了,呵呵
2013/11/30回复
期待更新。。。。。。
2013/11/30回复
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