电子产品和纸制品相比？电子产品是主动发射光线，当然对孩子的眼睛伤害大。现在孩子的近视率比我们当年读小学的时候高多了，难道这点你都要否定？现在近视率高，近视早龄化已经引起全社会的共鸣，没谁能够否认这个事实，你为什么这么为电子产品说话。你就是做这行的？

本帖最后由 bird_0822 于 2013-12-9 10:45 编辑 八爪鱼妈妈 发表于 2013-12-6 15:25 电子产品和纸制品相比？电子产品是主动发射光线，当然对孩子的眼睛伤害大。现在孩子的近视率比我们当年读 ...      瞧你说的，这里是论坛，有赞成有反对很正常啊，你说我是因为卖电子产品而支持，我还可以说你是因为做传统出版社所以反对呢，乱扣帽子就没意思了。       在我看来，让孩子长期不正确使用电子产品肯定会对眼睛有伤害的。所以如何正确引导学生使用电子产品，如何让孩子和家长自己懂得正确的护眼知识是一件很重要的课题。       至于此贴不少妈妈都把这个视力衰退的原因归结于所谓电子书包，并大呼反对。我只能说你们找错目标了，而且肯定徒劳无功。       这些年小孩近视率飙升，主因并不是电子产品，而是不断繁重的学业。大家家里都有个小学生，都清楚自己的孩子每周花多少时间在学业上，又花了多少时间在玩电子产品。虽然很多孩子对电子产品有浓厚的兴趣，但是真正能接触到的机会又有多少？然而即便是这样，近视率也飙升得很快，那究竟是说明”电子产品太强大啦，没怎么玩都会中招“，还是“造成近视率飙升的主因其实不是电子产品”。现在的近视率是我们以前读书时候的几倍就很意外？现在的功课作业量比我们以前读书多了何止几倍？当然如果你认为”因博学而近视光荣，因贪玩而学习可耻“，不怪”老爷“怪”妹仔“，那我也没办法。       所谓的电子书包，其实就是电子书+电子试卷。搞的初衷就是为了减负——减轻书包的负重。而这个所谓无纸化教学也是近几年开始在全球兴起的——注意是全球，不是天朝特色哦~~~~最大的特点就是方便环保效率高，最大的问题就是停留在实验性质，很多东西尚待完善。国家在应用这东西上面还没有一套成熟可行的规范和方案——比如规定哪些科目可以用，使用范围是什么，针对小孩子需要再设备上做什么调整，使用时长有什么限制。这些都是不断在实践中调整。至于为什么有些学校个别班级已经开展了。无非是因为那些学校班级条件较成熟，被选成试点呗。读名校就要有走在时代前段的觉悟啊，不然什么叫尖子？说这些就是想告诉大家：一来这东西是新事物，肯定会有不完善，也会不断地去检讨和完善；二来这东西是全球教育界发展趋势，未来适用范围只会越来越广。不断改进是肯定的，开弓没有回头箭也是肯定的。与其反对，还不如想想对策，如何适应这些新改变吧。        ps:关于电子书包这些，百度一下就有很多介绍。就算你视之为敌，了解”敌人“也是很有必要的哦，不然只会闹笑话。        至于这楼其他看法，比如什么幼儿园看投影会伤眼什么的，我只能说........你的物理和生物真的不是体育老师教的吗？

       抛开内容讲载体其实是没有意义。就好比抛开电视节目的内容而光说电视机好与坏一样。       我赞成网上一句关于电子书包的建议：切记形式上的现代化。如果电子书包的创新仅在于使用的媒介不一样了，那肯定不是值得使用的教学工具。从百度上的搜到的信息可以见到，电子书包在课堂上的最大特点就是互动加强了，学生学习兴趣提高了，这是不容置疑的。另一方面家长对学生注意力下降等问题的担忧，也需要通过不断完善去消除。       电子书包的推广本来就应该循序渐进慎之又慎，从行业标准等规范性文件的出台，到教学资源配备与相关软件支持，以及教育部门、学校与家长的权利义务的确认，都是应该考虑的问题。任何现代技术，都是服务于教育教学的工具，过分强调工具的重要性，而不改变教育理念、教育评价体系，创新的初衷就可能变调。 当然你撇除这些大叫停止，也是无补于事。        至于利益问题，肯定是存在。现今教育市场化，电子书包的逐步推广，背后肯定会有相关的设备商内容商的影子。就正如传统教材的背后，也是各种出版社书商的影子一样。作为家长，只需要考虑两个因素，一、教材和教学方式对自己孩子的利弊；二、自己的钱包——就是自己的经济承受能力。到底是谁赚了你的钱，谁给你提供了服务，你就不用关注太多了。至于出现强买强卖的情况，那家长肯定是需要发生。学生和家长有选择权，这是必然的。哪个学校强迫你买哪些东西，你都可以站出来say no——不管他推的是电子书包还是传统教科书，都应该一视同仁，强逼都不对。        最后关于“强推电子书包的都是为了利益”这个观点。我只能说，我们家长每个学期在书店和购书中心买纸质书，给出版社输送的利益还不够多？无论用的是什么，教育行业都能让你掏钱，都能在你身上获利。只要用得爽用得其所且价格实惠就行，你管他目的是啥。主观目的不重要，客观效果才是最重要的。面对企业的热情、舆论的热潮，电子书包的推广更应该慎之又慎，从行业标准等规范性文件的出台，到教学资源配备与相关软件支持，以及教育部门、学校与家长的权利义务的确认，都是应该考虑的问题。任何现代技术，都是服务于教育教学的工具，过分强调工具的重要性，而不改变教育理念、教育评价体系，创新的初衷就可能变调。 面对企业的热情、舆论潮，电子书包的推广更应该慎之又慎，从行业标准等规范性文件的出台，到教学资源配备与相关软件支持，以及教育部门、学校与家长的权利义务的确认，都是应该考虑的问题。任何现代技术，都是服务于教育教学的工具，过分强调工具的重要性，而不改变教育理念、教育评价体系，创新的初衷就可能变调。

我们家孩子普通小学，4年级开始才有电脑课，每周一节课
电脑根本不需要太早学习，基本操作，短时间随便都能掌握，

现在小学的功课也多，学业也繁忙，孩子今年一年级，入学的时候检查眼睛是5.0。但前天跟我说看黑板不清楚，他是坐最后一排的，说原来是很清楚的，从这几天开始不是很清楚了。我心马上一整痛，心慌，估计是近视了。回想起来，儿子回家说，在学校下课之后不能在操场跑，只能喝下水，上厕所，在走廊里走一下，有时候体育课还会调课成语文课，孩子真是连运动的机会都没什么了，而且回家就是做作业，作业也越来越多，写生字，一个都要写三十个，还要读、背课文，真是一天有十个小时对着书本，怎么可能不近视！

我家孩子也是，入学体检正常，在小一下学期，一个学期就近视了。我的心都疼的痛啊。
我给停了远大的网络，我们以前傻乎乎总在上面做题，小孩跟我哭闹，说班上电脑课就她和一个脑子不正常的孩子不上，我说再哭闹就砸了你学校，直接写信给教育局。⊙﹏⊙b汗，被逼成这样了。
我们那个小学，孩子教室外面墙挡着墙强，根本没法望远，我开家长会的时候都要哭了，自己和老公努力几十年，就给孩子这样一个恶略的环境，还不如我妈妈给我上的小学好。就这破学校，还不知有多少人拿着钱进不去！
这学期，小近视眼都出来了，班上戴眼镜的有5、6个了，只有一句感叹，人真是蠢啊，自己造孽自己的后代。

     我家孩子在东莞的普通公立学校, 但楼主讲的情况我家孩子学校也都有, 都差不多. 眼睛问题, 哎. 我家孩子竟然现在体育课都很少了,本来是周二至周五一天一节体育课, 老师说怕孩子们受伤, 都减了.....   

电子书包虽然方便但是对孩子也有伤害啊！

是呀，这个问题必须得到重视，现在幼儿园都在搞什么电脑教学 dvd教学，老师省事了，眼睛麻烦了

其它不知道，这点我们倒是很幸运，没有很多接触到电脑，当然上课好象也是通过电子屏幕讲课的，毕竟黑板大应该影响不太大。

学校非常重视体育课，基本上每天都有一节体育课，而且课间大家都在外面玩的多，特别是大课间，据说是玩得不肯回教室，所以感觉到还是不错的教育方式。

回家后书面作业不不多，特别是要写的就更少了。

电子书包真害人，还是传统的辅导比较好

支持，最害怕就是小孩近视，可是真的是好难控制，我们那时候一般都是到了初中高中才慢慢近视的，现在呢，小学一年级就这样了

顶起来，让更多的学生不近视

电子书包对孩子习惯要求更高了！

还好，我家小朋友没用上电子产品，我的手机没装游戏，电脑也没给她玩，只是写字时头低着写，我也担心她的眼睛。

为了可怜的孩子们，大家都要强烈谴责无良学校推广电子书包！

近视是迟早的事。

万能的妈网，有途径把意见反应到教育局吗