谁来救救孩子们的眼睛~~电子书包,请你走远点儿!
1408583家有小学生
去年12月,我带孩子去省中医院眼科做了检查,视力正常。当时还暗自庆幸了一番。
结果今年9月上了小学一年级之后,才知道学校是多媒体教学,很多资料都是通过黑板中间的大电视机播放出来,而且听说使用率非常高,除了体育课,每堂课都会用。后来看到课表上有《信息技术》课,就问是什么?结果孩子很开心很兴奋地告诉我是:电脑课,可以用电脑画画,后来了解到他们是在用金山的软件上课。(说实话我可以想像到,电脑课我家孩子肯定会目不转睛,聚精会神,把头凑很近去用鼠标画画的)虽然说一个星期一节课,但心里觉得孩子的视力还没有完全发育好,而且电脑这种东西根本就不用这么早开始学,但考虑到这是学校统一的,也就不好再说什么了,抱着侥幸的心里想着,反正我在家里不给他看,也许就没事儿呢。结果10月份孩子学校的体检说他有轻度近视了,当时我根本就不相信,还带孩子去了儿童医院再次确认,还是说我们家孩子轻度近视,暂时还不用配镜。当然孩子形成近视的原因是多方面的,而且他们班上也有很多小朋友视力是正常的,我也不能说全部是由学校造成的。
一次在家里跟孩子聊天,我跟孩子说:课间休息的时间要去外面玩,多望望远方,不要呆在教室里看书、做作业,结果孩子告诉我:他们学校在课间休息时都是在教室里的,除了上洗手间和接水喝以外,不可以到教室外走动,玩耍,后来又去问了其他班的家长,她们问了孩子之后,得到的答案也都是差不多的,听得我的心里又是一阵难过……
今天早上从一高年级的家长处听说,他们学校可能要推广电子书包了,因为现在已经拿了本校一个班的学生做试验,如果试验成功,估计很快就会在全校推广起来,那位家长也很忧虑,也在为孩子的视力而担忧,但是不知道有什么方法能阻止学校继续往下推广,我的心里也非常焦虑。不知道该怎么办,想去跟学校表达我们的意愿,但又害怕自己的孩子会被特别对待。顺其自然吧,我又担心孩子的眼睛。我现在最担心的就是“电子书包”很快就会全面推广,因为它的利润是非常可观的,在利益链的驱动下,又有谁会真正地为孩子身心健康而考虑问题呢?
我们到底该怎么做才能阻止学校继续推广电子书包,阻止电子书包对孩子们的伤害呢?
2013/12/04
精选回帖
1970/01/01回复
八爪鱼妈妈72楼
电子产品和纸制品相比?电子产品是主动发射光线,当然对孩子的眼睛伤害大。现在孩子的近视率比我们当年读小学的时候高多了,难道这点你都要否定?现在近视率高,近视早龄化已经引起全社会的共鸣,没谁能够否认这个事实,你为什么这么为电子产品说话。你就是做这行的?
2013/12/06回复
bird_082284楼
本帖最后由 bird_0822 于 2013-12-9 10:45 编辑 八爪鱼妈妈 发表于 2013-12-6 15:25 电子产品和纸制品相比?电子产品是主动发射光线,当然对孩子的眼睛伤害大。现在孩子的近视率比我们当年读 ... 瞧你说的,这里是论坛,有赞成有反对很正常啊,你说我是因为卖电子产品而支持,我还可以说你是因为做传统出版社所以反对呢,乱扣帽子就没意思了。 在我看来,让孩子长期不正确使用电子产品肯定会对眼睛有伤害的。所以如何正确引导学生使用电子产品,如何让孩子和家长自己懂得正确的护眼知识是一件很重要的课题。 至于此贴不少妈妈都把这个视力衰退的原因归结于所谓电子书包,并大呼反对。我只能说你们找错目标了,而且肯定徒劳无功。 这些年小孩近视率飙升,主因并不是电子产品,而是不断繁重的学业。大家家里都有个小学生,都清楚自己的孩子每周花多少时间在学业上,又花了多少时间在玩电子产品。虽然很多孩子对电子产品有浓厚的兴趣,但是真正能接触到的机会又有多少?然而即便是这样,近视率也飙升得很快,那究竟是说明”电子产品太强大啦,没怎么玩都会中招“,还是“造成近视率飙升的主因其实不是电子产品”。现在的近视率是我们以前读书时候的几倍就很意外?现在的功课作业量比我们以前读书多了何止几倍?当然如果你认为”因博学而近视光荣,因贪玩而学习可耻“,不怪”老爷“怪”妹仔“,那我也没办法。 所谓的电子书包,其实就是电子书+电子试卷。搞的初衷就是为了减负——减轻书包的负重。而这个所谓无纸化教学也是近几年开始在全球兴起的——注意是全球,不是天朝特色哦~~~~最大的特点就是方便环保效率高,最大的问题就是停留在实验性质,很多东西尚待完善。国家在应用这东西上面还没有一套成熟可行的规范和方案——比如规定哪些科目可以用,使用范围是什么,针对小孩子需要再设备上做什么调整,使用时长有什么限制。这些都是不断在实践中调整。至于为什么有些学校个别班级已经开展了。无非是因为那些学校班级条件较成熟,被选成试点呗。读名校就要有走在时代前段的觉悟啊,不然什么叫尖子?说这些就是想告诉大家:一来这东西是新事物,肯定会有不完善,也会不断地去检讨和完善;二来这东西是全球教育界发展趋势,未来适用范围只会越来越广。不断改进是肯定的,开弓没有回头箭也是肯定的。与其反对,还不如想想对策,如何适应这些新改变吧。 ps:关于电子书包这些,百度一下就有很多介绍。就算你视之为敌,了解”敌人“也是很有必要的哦,不然只会闹笑话。 至于这楼其他看法,比如什么幼儿园看投影会伤眼什么的,我只能说........你的物理和生物真的不是体育老师教的吗?
2013/12/09回复
bird_082286楼
抛开内容讲载体其实是没有意义。就好比抛开电视节目的内容而光说电视机好与坏一样。 我赞成网上一句关于电子书包的建议:切记形式上的现代化。如果电子书包的创新仅在于使用的媒介不一样了,那肯定不是值得使用的教学工具。从百度上的搜到的信息可以见到,电子书包在课堂上的最大特点就是互动加强了,学生学习兴趣提高了,这是不容置疑的。另一方面家长对学生注意力下降等问题的担忧,也需要通过不断完善去消除。 电子书包的推广本来就应该循序渐进慎之又慎,从行业标准等规范性文件的出台,到教学资源配备与相关软件支持,以及教育部门、学校与家长的权利义务的确认,都是应该考虑的问题。任何现代技术,都是服务于教育教学的工具,过分强调工具的重要性,而不改变教育理念、教育评价体系,创新的初衷就可能变调。 当然你撇除这些大叫停止,也是无补于事。 至于利益问题,肯定是存在。现今教育市场化,电子书包的逐步推广,背后肯定会有相关的设备商内容商的影子。就正如传统教材的背后,也是各种出版社书商的影子一样。作为家长,只需要考虑两个因素,一、教材和教学方式对自己孩子的利弊;二、自己的钱包——就是自己的经济承受能力。到底是谁赚了你的钱,谁给你提供了服务,你就不用关注太多了。至于出现强买强卖的情况,那家长肯定是需要发生。学生和家长有选择权,这是必然的。哪个学校强迫你买哪些东西,你都可以站出来say no——不管他推的是电子书包还是传统教科书,都应该一视同仁,强逼都不对。 最后关于“强推电子书包的都是为了利益”这个观点。我只能说,我们家长每个学期在书店和购书中心买纸质书,给出版社输送的利益还不够多?无论用的是什么,教育行业都能让你掏钱,都能在你身上获利。只要用得爽用得其所且价格实惠就行,你管他目的是啥。主观目的不重要,客观效果才是最重要的。面对企业的热情、舆论的热潮,电子书包的推广更应该慎之又慎,从行业标准等规范性文件的出台,到教学资源配备与相关软件支持,以及教育部门、学校与家长的权利义务的确认,都是应该考虑的问题。任何现代技术,都是服务于教育教学的工具,过分强调工具的重要性,而不改变教育理念、教育评价体系,创新的初衷就可能变调。 面对企业的热情、舆论潮,电子书包的推广更应该慎之又慎,从行业标准等规范性文件的出台,到教学资源配备与相关软件支持,以及教育部门、学校与家长的权利义务的确认,都是应该考虑的问题。任何现代技术,都是服务于教育教学的工具,过分强调工具的重要性,而不改变教育理念、教育评价体系,创新的初衷就可能变调。
2013/12/09回复
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现在小学的功课也多,学业也繁忙,孩子今年一年级,入学的时候检查眼睛是5.0。但前天跟我说看黑板不清楚,他是坐最后一排的,说原来是很清楚的,从这几天开始不是很清楚了。我心马上一整痛,心慌,估计是近视了。回想起来,儿子回家说,在学校下课之后不能在操场跑,只能喝下水,上厕所,在走廊里走一下,有时候体育课还会调课成语文课,孩子真是连运动的机会都没什么了,而且回家就是做作业,作业也越来越多,写生字,一个都要写三十个,还要读、背课文,真是一天有十个小时对着书本,怎么可能不近视!
2013/12/05回复
zh979楼4楼
nancyhe0046:
现在小学的功课也多,学业也繁忙,孩子今年一年级,入学的时候检查眼睛是5.0。但前天跟我说看黑板不清楚,他是坐最后一排的,说原来是很清楚的,从这几天开始不是很清楚了。我心马上一整痛,心慌,估计是近视了。回想起来,儿子回家说,在学校下课之后不能在操场跑,只能喝下水,上厕所,在走廊里走一下,有时候体育课还会调课成语文课,孩子真是连运动的机会都没什么了,而且回家就是做作业,作业也越来越多,写生字,一个都要写三十个,还要读、背课文,真是一天有十个小时对着书本,怎么可能不近视!
查看原文抱抱~~~
2013/12/05回复
ggii-ID5楼
我家孩子也是,入学体检正常,在小一下学期,一个学期就近视了。我的心都疼的痛啊。
我给停了远大的网络,我们以前傻乎乎总在上面做题,小孩跟我哭闹,说班上电脑课就她和一个脑子不正常的孩子不上,我说再哭闹就砸了你学校,直接写信给教育局。⊙﹏⊙b汗,被逼成这样了。
我们那个小学,孩子教室外面墙挡着墙强,根本没法望远,我开家长会的时候都要哭了,自己和老公努力几十年,就给孩子这样一个恶略的环境,还不如我妈妈给我上的小学好。就这破学校,还不知有多少人拿着钱进不去!
这学期,小近视眼都出来了,班上戴眼镜的有5、6个了,只有一句感叹,人真是蠢啊,自己造孽自己的后代。
我给停了远大的网络,我们以前傻乎乎总在上面做题,小孩跟我哭闹,说班上电脑课就她和一个脑子不正常的孩子不上,我说再哭闹就砸了你学校,直接写信给教育局。⊙﹏⊙b汗,被逼成这样了。
我们那个小学,孩子教室外面墙挡着墙强,根本没法望远,我开家长会的时候都要哭了,自己和老公努力几十年,就给孩子这样一个恶略的环境,还不如我妈妈给我上的小学好。就这破学校,还不知有多少人拿着钱进不去!
这学期,小近视眼都出来了,班上戴眼镜的有5、6个了,只有一句感叹,人真是蠢啊,自己造孽自己的后代。
2013/12/05回复
Cocozia6楼
zh979:
从孩子出生到现在我一直特别注重保护孩子的视力,平常基本不给孩子看电视,偶尔给他看一下也不会超过40分钟,而且我从不给他玩电脑,还经常会带孩子去户外活动。 去年12月,我带孩子去省中医院眼科做了检查,视力正常。当时还暗自庆幸了一番。 结果今年9月上了小学一年级之后,才知道学校是多媒体教学,很多资料都是通过黑板中间的大电视机播放出来,而且听说使用率非常高,除了体育课,每堂课都会用。后来看到课表上有《信息技术》课,就问是什么?结果孩子很开心很兴奋地告诉我是:电脑课,可以用电脑画画,后来了解到他们是在用金山的软件上课。(说实话我可以想像到,电脑课我家孩子肯定会目不转睛,聚精会神,把头凑很近去用鼠标画画的)虽然说一个星期一节课,但心里觉得孩子的视力还没有完全发育好,而且电脑这种东西根本就不用这么早开始学,但考虑到这是学校统一的,也就不好再说什么了,抱着侥幸的心里想着,反正我在家里不给他看,也许就没事儿呢。结果10月份孩子学校的体检说他有轻度近视了,当时我根本就不相信,还带孩子去了儿童医院再次确认,还是说我们家孩子轻度近视,暂时还不用配镜。当然孩子形成近视的原因是多方面的,而且他们班上也有很多小朋友视力是正常的,我也不能说全部是由学校造成的。 一次在家里跟孩子聊天,我跟孩子说:课间休息的时间要去外面玩,多望望远方,不要呆在教室里看书、做作业,结果孩子告诉我:他们学校在课间休息时都是在教室里的,除了上洗手间和接水喝以外,不可以到教室外走动,玩耍,后来又去问了其他班的家长,她们问了孩子之后,得到的答案也都是差不多的,听得我的心里又是一阵难过…… 今天早上从一高年级的家长处听说,他们学校可能要推广电子书包了,因为现在已经拿了本校一个班的学生做试验,如果试验成功,估计很快就会在全校推广起来,那位家长也很忧虑,也在为孩子的视力而担忧,但是不知道有什么方法能阻止学校继续往下推广,我的心里也非常焦虑。不知道该怎么办,想去跟学校表达我们的意愿,但又害怕自己的孩子会被特别对待。顺其自然吧,我又担心孩子的眼睛。我现在最担心的就是“电子书包”很快就会全面推广,因为它的利润是非常可观的,在利益链的驱动下,又有谁会真正地为孩子身心健康而考虑问题呢? 我们到底该怎么做才能阻止学校继续推广电子书包,阻止电子书包对孩子们的伤害呢?
查看原文 我家孩子在东莞的普通公立学校, 但楼主讲的情况我家孩子学校也都有, 都差不多. 眼睛问题, 哎. 我家孩子竟然现在体育课都很少了,本来是周二至周五一天一节体育课, 老师说怕孩子们受伤, 都减了.....
2013/12/05回复
RIAN妈10楼
其它不知道,这点我们倒是很幸运,没有很多接触到电脑,当然上课好象也是通过电子屏幕讲课的,毕竟黑板大应该影响不太大。
学校非常重视体育课,基本上每天都有一节体育课,而且课间大家都在外面玩的多,特别是大课间,据说是玩得不肯回教室,所以感觉到还是不错的教育方式。
回家后书面作业不不多,特别是要写的就更少了。
学校非常重视体育课,基本上每天都有一节体育课,而且课间大家都在外面玩的多,特别是大课间,据说是玩得不肯回教室,所以感觉到还是不错的教育方式。
回家后书面作业不不多,特别是要写的就更少了。
2013/12/06回复
WHITEFATCAT17楼
近视是迟早的事。
2013/12/06回复