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越秀区教育局办的奥数班下学期停课了

538237家有小学生

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是啊,不知道为什么就突然停了。都不知道该去哪儿学了。
找家教或者教育机构吧!
2013/12/30回复
唤醒冬季:
说实在的,我支持各类兴趣班、奥数班停掉!小孩子应该多点运动和融入家庭生活,至多学点艺术类的教育就可以了
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赞成取消奥数,那只不过是小学提前学初中的内容,没啥特别的。
2013/12/30回复
fuxfanfuxfan23楼
唤醒冬季:


赞成取消奥数,那只不过是小学提前学初中的内容,没啥特别的。
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顺便把奥运会也取消了,居然现在连幼儿园都学奥运的动作
2013/12/30回复
看来是来真的了,下一步是不是要取消杯赛了
2013/12/30回复
没想到公办的都取消了,不过相信外头还是有很多培训班的。
2013/12/30回复
进来看看
2013/12/30回复
华师好像还有一节课,没有收到通知啵
2013/12/30回复
czwqxoczwqxo28楼
市奥校五年级上周末才补录考试。下学校有补录我通知你。
2013/12/30回复
双手双脚赞成取消这类东东
2013/12/30回复
A275VVA275VV30楼
取消特长生招生,神马班都不用办了,让孩子回归快乐的童年,无忧无虑。本人非常憎恨奥数和一切奥有关的科目,现在的孩子除了学习,还有时间干别的吗。
2013/12/30回复
奥数不是初中内容提前学。

很多大人(都读过初中了)都不会做三年级奥数的题目(但很多学过奥数的学生会),因为是从不同角度的思考。

不学兴趣班就公平?如果严格只考大纲内容,最后的竞争都是99和100之间的差别,你认为真的有意义吗?100分都上好学校,99分都上差学校。真的公平吗?跟买彩票差不多。

数学不好的,可以作文提分。

把个个学生的数学都弄差,以后谁做工程师科学家?都当作家天天吹牛皮?
2013/12/30回复
解释循环,大前提:升学有高分;小前提:学奥数;结论:学奥数可以加分。加分为了提高竞争力可以择校。
教育资源的不公平是关键,但有人的世界,就没有绝对的公平。
大前提出现了问题:升学的高分不仅是一门科目的高分,是综合素质的考量。
现在不学奥数,以后可以冒出更多的奥这奥那。
不要怪罪奥数,把奥数功利了,这不是学知识的本意。
2013/12/31回复
不要怪罪奥数,把奥数功利了,这不是学知识的本意。

同意这个,如果从小学到大学都不用考,不用争,不用拼爹妈,那才是最公平的,到时候想学啥想咋玩都是自己的选择
2013/12/31回复
唤醒冬季:
说实在的,我支持各类兴趣班、奥数班停掉!小孩子应该多点运动和融入家庭生活,至多学点艺术类的教育就可以了
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应该尊重孩子自己的选择。不排除有小朋友是被逼着去学的,但也有不少是自己感兴趣的,现在就像整风运动,一杆子全打死啦。我家的小屁孩相当的恼火,反而我安慰他,行了,以后星期六可以睡懒觉啦。其实奥数也蛮有趣的,有的题他觉得好玩还拿来考我们。而我现在的智力水平做做小学的奥数正好,能动动脑筋又不会太难,哈哈。以成人的目光来看其实奥数题蛮好玩的,有时一家三口还较较劲看谁先做出来。这就是咱家的心得啦,大人小孩都乐在其中。我在打这段话的时候儿子正好在旁边看着,他说他同学报外面的班好贵啊,一年要一万多,他说我们找便宜一些的吧,我还是想学啊。于是我们两母子又把减负运动骂了一遍。
2013/12/31回复
喜欢写作文的小朋友很难得呢,赞一个。很多人都先入为主地认为学习是痛苦的,其实也可以乐在其中呀,就算小升初取消了杯赛加分神马的,我们也一样会让他继续学,因为初衷就是找点有益身心的事情给他搞搞(当然前提是他喜欢)。自己动了脑筋做出一道难题,小朋友很有成就感呢,还经常拿来考我们。
适逢整风运动,一竿子打死了,虽然他懊恼,我也趁机教育一下,大环境我们改变不了,懊恼没有用,只能去适应。
就像那个变来变去的小升初,让人无所适从,还不如像我们小的时候考个试拉倒,但是也没办法,它要怎么变我们也管不了,反正好好读书总没错,掌握了能力学会了知识是自己的。
2014/01/02回复
女人三十:
我也正有这烦恼呢,这位妈妈你的孩子考了多少分,我家的103分,但不知是第几名?
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103很好呀,孩子说80分以上都算不错,都有奖励,老师随便奖个草稿纸在小盆友眼里都是宝。他自己112,很高兴地把奖的一堆零零碎碎的东西显摆给我们看,我们也从善如流地‘眼红’了一番。
2014/01/02回复
wittwitt37楼
说实在的,我支持各类兴趣班、奥数班停掉!小孩子应该多点运动和融入家庭生活,至多学点艺术类的教育就可以 ...
赞成
2014/01/03回复
wittwitt38楼
奥数不是初中内容提前学。

很多大人(都读过初中了)都不会做三年级奥数的题目(但很多学过奥数的学生会) ...
奥数能考100分的,也不一定能做数学家的,中国教育灭杀了孩子的创造能力。
2014/01/03回复
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