怎么说呢？她本人比较懒，学习积极性不够，总是踢一踢动一动的，而且喜欢说谎，这一点是最让我难以接受的。做事粗心大意的，喜欢顶嘴，你说她句，她顶你三句，而且不尊重老人，

10个我都举不出啊，何来20个啊，唉。。。。

所以说你只看到她的缺点,忽视了她的优点.孩子出现"问题",要先在自已身上找原因.

孩子有这样那样的问题首先要分清楚是不是这个年龄段孩子特有的，如果是就给予适当的引导就好了。如果不是那要看是什么原因造成的，不过大部分的原因都是因为孩子缺乏环境和方法造成的。

我家的孩子也一样啊！过完年就七岁了，可还是停留在幼儿园大班的年龄阶段，也不知道如何是好？

都一样了

不要随便否定自己的孩子嘛.多赞美,多发掘她的优点才行呀.你说的缺点,不仅仅是你的孩子,很多孩子都会有的,可能她比较成熟一些,所以表现得早一点...她会有自己的思想,不任人摆布.所以才会坚持自己的想法,和你顶几句...你可以用些物质奖励的,例如哪些项目表现得好奖励贴纸或者小星星,积累了多少可以满足她一个什么小愿望...

我家的也七岁,,也跟你的有一样情况出现,
主要是做父母的有耐性,用放大镜看他的优点,这样他就能与你沟通.

我大女儿也是七岁上二年级,也曾经出现过说慌的情况.后来我听有经验的朋友说这是年龄段的,现在我女儿也不说慌了.

妈妈为什么不反思一下孩子为什么会是这样的呢？孩子的行为都会有原因的，作为成人不能只去指责孩子，应该学会发现孩子的闪光点，我觉得中国人太吝啬赞美的词语了。

言教！！！！！身教！！！！

我觉得没什么特别担心的，其实大部分的小孩在这个年龄段都是挺调皮的，而且会存在大人认为的许多缺点，慢慢地长大了，会好起来的。不过这个过程是需要家长不断地加以正确引导的。

呵呵!我建议你去看看[不要为孩子烦恼]这本书!

小学老师说:7岁才刚刚开始,8\9岁 才到达高峰期,这一个时期抓好了,五六年纪 到初一都会顺一些的!
中学老师说:初二最关键!

呀，我以为真的有问题，正常嘛，都这样。

家长多鼓励孩子,多和孩子沟通,多发现孩子的优点...

要信任自己的孩子,你能相信她讲的话.那她没有必要去撒谎.只要她有进步就应当鼓励她.赞扬她.
那怕她只－丁点进步.不应当把坏小孩的帽子戴在她头上.

我觉得他们并不是就是坏，只是故意的想叛逆一下。
还是为了更引起你们的注意？
因为我们大人不象七岁以前那样关心他们了，我们觉得他们已经长大该董事了。
其实别说是小孩了，就是我们也同样希望得到家里的关爱啊，假如突然有一天常年不在身边的父母、兄弟姐妹、同学、朋友给你来个电话，你是不是会很激动。
我们应该更理解、从心里关爱我们的孩子。有句老话：8岁（老辈说的都是虚岁）的孩子狗也嫌