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钢琴是放弃还是继续?

1455257家有小学生

开贴咨询各位MM意见:

小女今年三年级,一直以来品学兼优,深得语数英老师厚爱,

特别是课外再上PP英语,功课除了些小错误外,几乎不用理,

但自从三年级上学期以来,明显感觉功课吃力,

功课多是没办法,语文的阅读理解、数学的日历、周长面积等等,

在功课上的表现越来越差,自认小女上课会专心听讲,智力中等偏上之人,

怎么会这样呢?




可能的原因如下:

小女学钢琴将近三年,深得琴行老师喜爱,

去年暑假参加区小金钟赛,一路过关斩将到决赛,

最后获二等奖(一奖3名,二奖10名吧)

然后不久就给她买了钢琴,

春节后有幸被星海一大师级教授收为弟子,每周授课,

自然练琴压力比在琴行时要大,还好小女勤学好练,

除了完成功课外,每天基本保证练琴一个钟,



现在的问题来了:

小女在学琴上还有几分天资,又有这么好的老师,

是不是应该走专业的路线?

有能力的话,比如是否该往星海附中的方向走?

如果选择这条路的话,那将投入大量的时间精力

那么功课上肯定或多或少会有影响——这是不可避免的

因为现在练琴已不像画画、舞蹈或游泳那样的只是兴趣爱好了……

钢琴投入的时间和精力,肯定会挤占一部分学习时间,两者都抓,不可能兼顾



我们应该怎么办?

1、放弃钢琴,只当普通爱好,学习为主,班级前十是没问题;

2、以钢琴为主,往星海附中方向发展,学习时间少了,只能是补多少是多少,没办法。

那么:

A、现在应该选择方向吗?

B、等到六年级小升初的时候吗?

C、到初三甚至再到高二、高三再决定?



多谢各位MM提宝贵意见!

2014/05/07
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小孩是喜欢钢琴,只是偶尔有偷懒时;跟了教授级的课时费较高,我非常愿意让小孩当兴趣培养,现换普通老师小孩也不愿意接受;矛盾是LG觉得当兴趣没必要跟那么好的老师,希望能得到MM的指点
2014/05/08回复
水果佳妈咪 发表于 2014-5-8 01:34
我个人意见是:不用放弃学琴,纯当爱好学习,不要再给宝贝再多的压力。正科重要但也不要给她太大的压力,其 ...


非常感谢,很有见解!当妈的其实都是这个想法,我与LG很难去达成一致的沟通……

其实小孩成绩我觉得中上就可,LG的态度是前几;
非常郁闷的是我俩的教学方法、意见总是不统一,小孩很多时不知道该听谁的?

LG总是说我不太会教小孩,现只要他在家我几乎不做任何的功课辅导;他辅导小孩功课时大部分是没耐心,甚至脾气不好,我在旁边听了会制止LG,最后又是吵架收场……

小孩生活及所有的兴趣班接送报班都由我跟进,我一直觉得LG认为小孩跟钢琴老师的课时费高有关(费用我愿意个人承担,也有这个能力去承担)可他从来就不承认是这个原因;我有这个能力让小孩当兴趣跟个好的老师有错吗?

LG理由:不走专业跟个普通老师就可,小孩花在钢琴上时间占用多;我并不这么认为;跟普通老师同样是一周上一节课,在有空的时间每天练习一小时;现跟了高级别老师花的时间是相等的,且这个教授非常不错,他时间非常忙还是尽量迁就我小孩的上课时间,非常感谢这位大师!
我给到小孩的理念:如果真心喜欢钢琴用心了就可,如果有天真想走专业路线也会让她上完高中后自己去做决定,不会在她懵懂年令阶段父母去帮她做选择!意见不统一,家庭气氛紧张,令我非常的纠结:-(
2014/05/09回复
orchid9:
三年级是一个分水岭,一二年级好三年级成绩下滑很正常,一二年级小朋友的成绩都是90多分基本上差距不大,但三年级差距就开始很明显,因为我家小女也是读三年级,所以有体会,楼主别以为成绩不好是因为学琴,其实如果小朋友合理安排时间,一晚练1小时的琴不会影响学习,现在小孩的功课不是太重,但可能会减少了娱乐的时间,别太在意排名,平时多留意小朋友是哪方面不懂,尽量每天学的知识都能消化,毕竟小孩的学习还是靠她自己,培养她独立完成作业的习惯,不明白的地方再给她讲解,相信小孩学习学琴都能兼顾。
查看原文
小孩有着好强心、远大的梦想!我们从没灌输思想,来自与学校的偶像……

主动要求去上课外几个补习班:英语每周占用两天课时,奥数占半天,加上钢琴所以时间非常紧凑;功课若遇到一**花大量的时间进去,影响其它课时时间。
小三下明显感觉到时间不够用,现建议放弃某项,钢琴小孩是不愿意放弃的(但LG总认为我是为了完成自己的梦想而强加到小孩身上去,我只是让小孩在喜欢的特长中选择一项可以坚持下去的;小孩学了N多兴趣,当初是怀着好奇心去的,现在让放弃钢琴她会哭,因学钢琴在没压力情况下她是真心喜欢,且非常喜欢唱歌;

现LG让小孩决定:要么走专业(每天重心练琴)、要么好好学习(将练琴时间缩短);
小孩回复爸比:可否让我长大五年级再做决定……

我对小孩的要求:不管学什么休息最重要,没有好的身体、睡眠什么都是浮云;所以不管任何功课有没完成情况下,每晚9点半需准时回房睡觉
2014/05/09回复
xyyahtl2010:
楼主家的小孩是不是学前就有学一些小学的知识,一般三年级是小学的分水岭,学前学了的孩子在一二年级的优势就会用尽,学起来会显得吃力很多。个人认为,钢琴应该坚持,但暂时并不需要当专业发展吧。用不用好的老师和自己是不是走专业路线其实冲突不大,只要RMB足够。
查看原文
没上任何学前教育,而是小孩记忆力好;非常喜欢故事,每天我给她讲故事,小孩喜欢看着我手点着字来讲故事,图文并茂;第二天要是不会的字她就会提问,第二次教她,下次再遇到同样的字她很神奇的就认识了,中班大部分字已认识,我就让她讲故事给我听了,不认识的字现学

小三可能是功课多了,补习多时间太紧凑,较少有个人时间空间;她特别喜欢看书,喜欢用饭后休息的几分钟去看
2014/05/09回复
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